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文檔簡(jiǎn)介
第5課國(guó)行公祭,為佑世界和平鐘聲1新課導(dǎo)入1.了解新聞評(píng)論的相關(guān)知識(shí),把握本文的主要內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)新聞評(píng)論的寫法,結(jié)合具體語(yǔ)句分析本文的語(yǔ)言特色。(重點(diǎn))3.銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1937年12月13日,日軍占領(lǐng)南京后,屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)30萬(wàn)人以上。2014年2月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò),將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2017年12月13日,第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,中國(guó)再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。本文是作者就此事件寫的新聞評(píng)論。背景材料重點(diǎn)字注音公祭(jì)
寶鼎(dǐnɡ)
國(guó)殤(sh?。瞑溃⒙荆ǎ歙矗?/p>
悼念(dào)
慘絕人寰(huán)篡改(cuàn)
抵賴(lài)
妄圖(wànɡ)警惕(tì)
囈語(yǔ)(yì)
振聾發(fā)聵(kuì)遁形(dùn)
矢志(shǐ)
捍衛(wèi)(hàn)誓言(shì)
彰顯(zh?。瞑溃?/p>
磅礴(pánɡbó)重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋【慘絕人寰】人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘,形容悲慘到了極點(diǎn)。人寰,人間?!绢嵉购诎住堪押诘恼f(shuō)成白的,把白的說(shuō)成黑的,比喻歪曲事實(shí),混淆是非。【振聾發(fā)聵】比喻喚醒糊涂麻木的人。聵,聾?!緶婧IL铩看蠛W兂赊r(nóng)田,農(nóng)田變成大海,形容世事變化很大?!疽灰载炛吭缚鬃拥闹宜≈镭灤┰谒娜繉W(xué)說(shuō)之中(語(yǔ)出《論語(yǔ)·里仁》),后來(lái)泛指用一種思想理論貫穿于始終。第一部分(第1段)點(diǎn)明主要事件,交代事件背景。第二部分(第2~4段)寫全世界的正義之士和日本右翼分子對(duì)南京大屠殺的不同態(tài)度,批判了日本右翼分子否認(rèn)歷史的頑固態(tài)度。第三部分(第5、6段)寫南京成為國(guó)際和平城市,中國(guó)矢志捍衛(wèi)世界和平。走進(jìn)課文1.說(shuō)說(shuō)文章引用國(guó)家公祭鼎銘文的作用。
引用國(guó)家公祭鼎銘文,既交代了南京大屠殺的史實(shí),又點(diǎn)明了設(shè)立國(guó)家公祭日的初衷,語(yǔ)言莊重嚴(yán)肅,富有感染力。2.寫日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事實(shí),有什么作用?
列舉日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)恥行徑,與第2段形成鮮明對(duì)比,言辭犀利地批判了日本右翼分子否認(rèn)歷史的頑固態(tài)度。3.試分析本文最后一句話的作用。本句起到了畫龍點(diǎn)睛、升華主旨的作用,強(qiáng)調(diào)了中國(guó)捍衛(wèi)世界和平的誓言、信念和力量,語(yǔ)言鏗鏘有力、擲地有聲,盡顯大國(guó)風(fēng)范。1.運(yùn)用對(duì)比。
文章第2段全世界的正義之士以不同的方式紀(jì)念死難者和第3段日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化戰(zhàn)爭(zhēng)形成鮮明對(duì)比,表達(dá)了對(duì)日本右翼分子頑固態(tài)度的強(qiáng)烈批判。寫作特色2.列舉大量事實(shí)。
本文列舉了大量事實(shí),如全世界的正義之士紀(jì)念死難者的事例、日本右翼分子否認(rèn)歷史的事例。這些事例的羅列凸顯了本文內(nèi)容的真實(shí)性,強(qiáng)化了文章主旨,增強(qiáng)了文章的感染力,能夠引起讀者的共鳴。
本文報(bào)道了第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,中國(guó)再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞的事件,主要講述了全
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