初中道德與法治-生活中有是非善惡教學(xué)課件設(shè)計(jì)

生活中有是非善惡

思想品德初二上冊魯人版1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

樹立正確的是非善惡觀，在社會(huì)生活中努力做到抑惡揚(yáng)善，做一個(gè)正直的人。2、能力目標(biāo)：

提高辨別是非善惡的能力，能夠分辨是非善惡。3、知識(shí)目標(biāo)：

知道生活中有是非善惡，了解是非善惡對個(gè)人和社會(huì)造成的不同影響?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】是非善惡對個(gè)人和社會(huì)造成的不同影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)慧眼辨是非環(huán)節(jié)一高青三中董英前老師以其“三尺講臺(tái)情萬里，魂?duì)繅衾@育桃李”的精神追求和“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人生境界感動(dòng)了淄博，被評(píng)為2012“感動(dòng)淄博”年度人物。

2015年11月27日凌晨，北京警方在朝陽區(qū)查獲47歲的涉毒歌手毛寧。毛寧在朝陽區(qū)麗都水岸小區(qū)吸毒時(shí)被警方帶走，現(xiàn)已被行政拘留。采訪中，該小區(qū)某保安透露，27日凌晨左右，公安人員趕赴該小區(qū)進(jìn)行了抓捕。

明星吸毒案小組口號(hào)第一組：龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心！第二組：日月星辰，唯我獨(dú)尊。英雄二組，霸氣長存！123456上述行為，屬于真善美的是：

屬于假惡丑的是：探究活動(dòng)一必答題（第一組我們來總結(jié)生活中充滿了真善美，但也有假惡丑。第二組必答題：小品讓座小品：讓座思考小品里哪些是真善美行為？哪些是假惡丑行為？小組競賽必答題（第二組）第一組：校園中的真善美小組競賽搶答題（比一比哪個(gè)小組列舉的多）第二組：校園中的假惡丑2、社會(huì)生活中體現(xiàn)真、善、美的現(xiàn)象：尊老愛幼、拾金不昧、樂于助人、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)。體現(xiàn)假、惡、丑的現(xiàn)象：造價(jià)售假；偷稅漏稅；貪污受賄；坑蒙拐騙；倚強(qiáng)凌弱等。生活中的真善美假惡丑1、校園生活中體現(xiàn)真、善、美的現(xiàn)象：關(guān)心幫助他人；愛護(hù)公物；尊敬師長；拾金不昧；勤奮學(xué)習(xí)等。體現(xiàn)假、惡、丑的現(xiàn)象：亂扔垃圾；破壞公物；以大欺??；考試作弊；小偷小摸等。動(dòng)腦悟善惡環(huán)節(jié)二2015最美孝心少年——李依桐李易軒最美孝心少年李依桐李易軒環(huán)節(jié)二：小組討論交流最美孝心少年——李依桐李易軒美在哪里？對我們個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？我來歸納真善美對個(gè)人和社會(huì)的積極影響:1、對個(gè)人的影響凈化人們的心靈，激起人們對美好事物的向往和追求，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑.2、對社會(huì)的影響有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚.積累名言警句，體驗(yàn)真、善、美的快樂

1、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。（英）莎士比亞

2、真誠是通向榮譽(yù)之路。（法）左拉

3、靈魂最美的音樂是善良。（法）羅曼·羅蘭4、真實(shí)之中有偉大，偉大之中有真實(shí)。

（法）雨果

林森浩系醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生，又曾參與用二甲基亞硝胺進(jìn)行有關(guān)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和研究，明知二甲基亞硝胺系劇毒物品，仍故意將明顯超過致死量的該毒物投入飲水機(jī)中，致使黃洋飲用后中毒。在黃洋就醫(yī)期間，林森浩又故意隱瞞黃洋的病因，最終導(dǎo)致黃洋中毒死亡。

2015年1月8日上午，備受關(guān)注的“林森浩投毒案”二審在上海市高級(jí)人民法院宣判，法院裁決駁回上訴，維持原判，被告人林森浩因犯故意殺人罪被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。

林森浩案林森浩二審被判處死刑環(huán)節(jié)二：小組討論交流林森浩的行為對個(gè)人和社會(huì)有什么危害？假、惡、丑對個(gè)人和社會(huì)的影響：1、對社會(huì)的影響：危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣.（1）會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險(xiǎn)，

違法犯罪。（2）腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。2、對個(gè)人的影響：真善美假惡丑社會(huì)生活充滿存在積極影響消極影響凈化心靈良好風(fēng)尚腐蝕心靈危害社會(huì)剖析自我完善自我環(huán)節(jié)三（1）我曾經(jīng)做過好事有：（2）我身上有待于進(jìn)一步改進(jìn)的有：這些不足帶來的危害有：我的改正措施：（3）假如放學(xué)路途中碰到一個(gè)老人摔倒在馬路上，扶還是不扶，說出你的理由？環(huán)節(jié)三：剖析自我完善自我學(xué)習(xí)了本課后，同學(xué)們大顯身手學(xué)以致用單項(xiàng)選擇：1.下列行為中屬于假惡丑的是（

）

（1）隨意踐踏草坪

（2）有的人偷稅漏稅

（3）發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)上網(wǎng)吧，班長及時(shí)報(bào)告老師

（4）拾到巨款耐心等待，直到失主前來認(rèn)領(lǐng)

A.(1)

(2)

B.(3)(4)

C.(1)(3)

D.(2)(4)

2、小明過生日，父母在飯店里點(diǎn)了很多菜，臨走時(shí)，小明要打包帶走，小明的行為（）

（1）小氣，讓人看不起

（2）體現(xiàn)了勤勞節(jié)約的美德

（3）是真善美的體現(xiàn)

（4）是假惡丑的體現(xiàn)

A.(1)

(2)

B.(2)(3)

C.(1)(4)

D.(2)(4)AB行為表現(xiàn)真、善、美假、惡、丑主動(dòng)護(hù)送迷路的老人小孩隨意踐踏草坪、花卉欺凌弱小，仗勢欺人自覺撿起地上的垃圾拾到東西拒不歸還奉公守法，主動(dòng)納稅慧眼識(shí)金比一比請你來分析：.青島出租車司機(jī)莫立斌，將客人落他車上的600萬珠寶還給失主后第二天，島城掀起了一次紅飄帶熱潮，很多出租車和私家車、路邊的樹上、商家門口、居民窗外甚至姑娘的辮子上都掛著紅飄帶，以表達(dá)對這位出租車司機(jī)的敬意。莫立斌的行為能在島城掀起一次紅飄帶熱說明什么?這種現(xiàn)象對個(gè)人和社會(huì)有什么影響？莫立斌【課后延伸案】1、以真善美為主題，做一期手抄報(bào)。2、以是非善惡為主題，制訂一份自己的行為規(guī)范。

3、以小組為單位評(píng)選感動(dòng)班級(jí)人物，并給他（她）致頒獎(jiǎng)詞。