南京信息工程大學碩士研究生招生入學考試考試大綱

PAGEPAGE4南京信息工程大學碩士研究生招生入學考試考試大綱科目代碼：837科目名稱：土壤學第一部分課程目標與基本要求一、課程目標土壤是資源環(huán)境的重要組成部分，是地球生態(tài)系統(tǒng)物質和能量轉化樞紐；土壤不僅是人類糧食的生產(chǎn)基地，也是未來能源的重要供應基地。土壤與人類的健康息息相關，土壤質量的好壞影響人類的生活質量與發(fā)展狀態(tài)。土壤學是許多學科專業(yè)的基礎理論課程，通過土壤學課程的學習，掌握土壤組成和性質、土壤環(huán)境過程、土壤退化與保護和管理等部分的基本知識與研究方法，了解土壤學發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢，培養(yǎng)學生獨立運用土壤學知識體系去分析與解決農(nóng)業(yè)、生態(tài)、氣象與環(huán)境等領域中的具體問題。二、基本要求要求考生對土壤學的基本概念與原理有較深入的理解，能夠系統(tǒng)地掌握土壤的形成過程與影響因素、土壤物理化學及生物學性質、土壤水及溶液化學、土壤元素的生物地球化學循環(huán)、土壤中重要污染物的環(huán)境行為、土壤退化與管理等內(nèi)容，掌握土壤學研究的基本理論與方法，并具有綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。第二部分課程內(nèi)容與考核目標一、緒論了解土壤在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用。了解土壤科學發(fā)展簡史，包括世界土壤科學發(fā)展史的主要代表性學派及其基本觀點和我國土壤科學的發(fā)展史。了解土壤學與其他相關學科的關系。理解并掌握土壤的五個主要功能。二、土壤礦物了解土壤原生礦物與次生礦物的組成特征。掌握土壤礦物質的主要元素組成和硅鋁鐵率。掌握黏土礦物的構造特征及粘粒礦物晶架內(nèi)的同晶替代作用。掌握粘土礦物的種類及特性、粘粒礦物的形成和分布規(guī)律。三、土壤有機質了解土壤有機質的來源、含量及組成。了解腐殖質形成的基本條件與轉化階段。理解植物殘體在土壤中的分解與轉化的過程與機制。理解并掌握礦化過程、腐殖化過程的概念、土壤腐殖質的物理與化學性質及分離提取方法。理解并掌握有機質在土壤肥力上的重要作用及主要原理。四、土壤生物了解土壤生物多樣性的基本概念。了解土壤酶及活性物質對土壤養(yǎng)分的影響。掌握土壤生物與物質分解和轉化的關系。掌握菌根對植物吸收養(yǎng)分和水分的影響。重點掌握土地利用方式及環(huán)境條件變化對土壤生物的影響機制。五、土壤水、空氣和熱量了解土壤空氣的組成和含量及其對植物生長的影響。了解土壤熱量的來源及土壤表面的輻射平衡及影響因素。理解并掌握土水勢及其分勢力、土壤水吸力與土壤當量孔徑、土壤水分特征曲線及滯后現(xiàn)象等概念。理解并掌握土壤熱導率與導溫率的概念。掌握土壤水含量的表示方法及測定方法、土壤水的類型及水分常數(shù)。掌握土壤空氣的組成特點及土壤通氣性概念。六、土壤的形成發(fā)育過程了解我國主要土壤類型的分布規(guī)律及物理化學特性。理解并掌握五大成土因素對土壤形成的綜合作用。掌握主要成土過程，特別是典型地帶性土壤的形成過程。掌握地質大循環(huán)和生物小循環(huán)及其對土壤形成和元素生物地球化學循環(huán)的影響。掌握成土因素對土壤剖面特性的影響。七、土壤結構了解國際制、美國農(nóng)部制、卡欽斯基制及中國質地制的分級標準。理解并掌握土壤密度與容重概念，掌握土壤的孔隙特征。理解并掌握砂土、壤土、粘土的理化特性及其與土壤肥力的關系。理解并掌握土壤團粒結構的形成過程、機制及其在土壤肥力中的重要作用。八、土壤水分移動與循環(huán)了解土壤水分入滲與再分布過程、土面水分蒸發(fā)及土壤內(nèi)部的水汽運動規(guī)律。了解農(nóng)田水的動態(tài)過程與主要調(diào)控措施與方法。理解并掌握土壤飽和流及非飽和流的運動規(guī)律及特征。理解并掌握土壤水循環(huán)、平衡及有效性。理解并掌握土壤中溶質的運移過程與表征方法。九、土壤膠體表面化學了解并理解土壤膠體的表面類型與構造。理解并掌握土壤膠體的表面性質，掌握比表面只的測定方法、永久電荷、可變電荷及電荷數(shù)量等概念。理解并掌握土壤膠體對陽離子的專性吸附與交換的作用機制及影響因素。掌握土壤陽離子交換量、鹽基飽和度、交換性陽離子有效度等概念。理解并掌握土壤膠體對陰離子吸附的過程與主要吸附機理。十、土壤溶液化學反應了解活土壤溶液的組成與特性。理解并掌握土壤酸性與堿性的形成過程、原理及主要影響因素；掌握活性酸、潛性酸、交換性酸度、水解性酸、總堿度及堿化度等概念、掌握土壤酸堿性對養(yǎng)分有效性的影響。掌握土壤氧化還原體系及表征指標，掌握土壤氧化還原電位、Eh與pH的關系及土壤氧化還原電位的影響因素。掌握土壤中的沉淀溶解和絡合解離反應，掌握溶度積的概念及應用。十一、土壤元素的生物地球化學循環(huán)理解并掌握土壤碳的生物地球化學循環(huán)過程；重點掌握土壤碳循環(huán)的微觀過程及主要生物學機制、土壤碳循環(huán)與全球氣候變化。理解并掌握土壤氮的生物地球化學循環(huán)過程；重點掌握土壤氮的固定、礦化、硝化及反硝化過程，土壤氮的調(diào)控機制與主要原理。理解并掌握土壤磷的生物地球化學循環(huán)過程；重點掌握土壤磷的賦存形態(tài)及轉化機制、土壤磷的吸附與解吸、沉淀與溶解；掌握土壤磷的流失機制、生態(tài)環(huán)境效應及其環(huán)境風險管控方法與主要機制。了解土壤中鉀、鈣、鎂、硫等微量元素的生物地球化學循環(huán)過程。十二、土壤肥力與養(yǎng)分管理理解土壤肥力與土壤生產(chǎn)力的概念與區(qū)別。理解并掌握土壤養(yǎng)分的供應和遷移過程，掌握土壤養(yǎng)分向根表移動的主要途徑與機制。理解并掌握農(nóng)田養(yǎng)分管理的基本原理與管理技術。十三、土壤污染與修復了解土壤組成和性質對污染物毒性的影響。理解并掌握土壤污染的基本概念和基本類型。掌握土壤污染的主要類型、原因、防治及治理途徑。十四、土壤退化與生態(tài)恢復了解我國土壤退化的現(xiàn)狀、誘因及防治與治理措施。了解土壤質量的概念及評價方法和評價指標體系。掌握土壤退化的基本概念、了解土壤退化的分類。能夠靈活運用所學知識，綜合分析我國土壤所面臨的主要問題并提出有效的解決方法與措施。第三部分有關說明與實施要求一、考試目標的能力層次的表述本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次，用相關詞語描述：較低要求：了解一般要求：理解、熟悉較高要求：掌握、應用。二、題型分布填空、選擇題：占總分的30分左右，主要為基本知識和基本概念。名詞解釋：占總分的30分左右，主要為基本概念。簡答題：占總分的40分左右，主要為基本原理或理論。論述題：占總分的20分左右，主要考察應用土壤學的