教師毛筆字比賽活動(dòng)方案

教師毛筆字比賽活動(dòng)方案教師毛筆字競(jìng)賽活動(dòng)方案1

為了增添我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識(shí)，提高教師的書寫水平，提倡教師苦練教學(xué)基本功，不斷提升教師綜合素養(yǎng)，經(jīng)討論決定，今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，初賽;第二階段，復(fù)賽;第三階段，決賽;第四階段，總結(jié)、嘉獎(jiǎng)和通報(bào)。具體活動(dòng)方案如下：

一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。

初賽，組織者是基層工會(huì)小組。小組初賽，要求每個(gè)工會(huì)小組都設(shè)有賽場(chǎng)，每位教師都要參與。工會(huì)小組必需仔細(xì)組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽。基層工會(huì)要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽，并準(zhǔn)時(shí)了解小組活動(dòng)開展?fàn)顩r。通過小組初賽，選出參與復(fù)賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。

二、第二階段：復(fù)賽，從4月16日至4月30日。

復(fù)賽，組織者是基層工會(huì)，參賽者是各工會(huì)小組選擇的選手。各基層工會(huì)要細(xì)心策劃，仔細(xì)做好競(jìng)賽的.籌備、宣揚(yáng)、組織等工作，要把這次競(jìng)賽活動(dòng)搞得有聲有色。要防止不搞競(jìng)賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會(huì)要負(fù)責(zé)基層工會(huì)開展活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。

決賽，組織者是教育工會(huì)，參賽者是各基層工會(huì)角逐出的選手。教育工會(huì)嚴(yán)格根據(jù)決賽規(guī)程，賽出市級(jí)書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。

四、第四階段：總結(jié)、嘉獎(jiǎng)和通報(bào)。

此次活動(dòng)，由基層工會(huì)小組、基層工會(huì)、教育工會(huì)組織。因此，各級(jí)工會(huì)組織要仔細(xì)總結(jié)閱歷，并做好嘉獎(jiǎng)和通報(bào)工作。市教育工會(huì)決定，推舉參與鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予嘉獎(jiǎng)，并通報(bào)全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學(xué)習(xí)中，得予借鑒和參考。

教師毛筆字競(jìng)賽活動(dòng)方案2

為主動(dòng)提倡全校教師勤練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，學(xué)年初，學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字練習(xí)冊(cè)》，在全校教師中開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，為了進(jìn)一步檢測(cè)訓(xùn)練效果，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，依據(jù)學(xué)年初的支配，本著"全員參加、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采"的宗旨，特舉辦彭陽縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書法競(jìng)賽，現(xiàn)將競(jìng)賽的有關(guān)事宜支配如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳玉強(qiáng)

副組長(zhǎng)：宗繼科、晁建宗

成員：楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

二、參賽對(duì)象

彭陽縣第一小學(xué)全體教師

二、組織形式

1、以校為單位，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫競(jìng)賽。

2、學(xué)校成立的評(píng)委組集中進(jìn)行評(píng)選。

四、競(jìng)賽時(shí)間及分組

1、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年12月23日〔星期一〕下午第五、六節(jié)課

2、分組狀況：第一組：全體語文教師于第五節(jié)課參賽；第二組：除班主任之外的其他全部教師于第六節(jié)課參賽。

五、評(píng)委組成

宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國(guó)堯

六、活動(dòng)要求

1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定，現(xiàn)場(chǎng)出示唐詩一首。

2、每位教師必需在規(guī)定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)獨(dú)立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代替寫作。

3、參賽作品只能用毛筆書寫，書寫字體要求一律寫楷書。

4、參賽用紙由各學(xué)校提供，筆墨教師自帶，格式自行設(shè)計(jì)，版面支配合理美觀即可。

5、競(jìng)賽結(jié)束由大賽工作人員對(duì)全部參賽作品收集存檔。

6、本次活動(dòng)是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一，要求全部教師參與，無故不參與者在年終考核加減分中減0。2分。

五、評(píng)比方法

1、學(xué)校評(píng)委組對(duì)全部參賽作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分〔評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件〕，其平均分即為該選手的成果。