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/2019年過關突破五年級上學期語文一單元模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字jiěshì______

quàngào______

shāndòng______

xiōngměng______2.形近字組詞

抄______

蚊______紗______

紋______3.先把詞語補充完整,再用合適的詞語填空。應接不______

風平______人聲______

水天____________崩______裂

______江面潮要來時,只聽到隆隆的響聲,江面還是______。過了一會兒,______的地方出現了一條白線。那條白線越來越近,逐漸拉長,變粗,______。浪潮越來越近,那聲音如同______,好像大地都被震得顫動起來。

4.照樣子填空(1)例:一(幅)美麗的圖畫一______有趣的書一______撲克牌一______百音盒一______口琴(2)例:津津有味

__________________

(3)例:如醉如癡__________________

(4)例:進來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。雖然……但是……______(5)我低頭看《水滸傳》,一邊看,一邊背一百單八將的座次,結果被老師發(fā)現了。一邊……一邊……______5.我會填《“沒頭腦”和“不高興”》中兩個主人公的外號分別叫______和______。他們的外號是怎樣得來的?______

______在仙人幫助下成了工程建筑師,______則成了演員。6.形近字組詞

賠______鋪______既______盤______

培______捕______即______盆______

7.我幻想馬背插上金翅膀,馱著如花的草原飛飄。(用上劃線詞語仿寫句子)

8.用下列詞語造句①精神十足②氣喘吁吁9.抄寫詞語氣喘吁吁

風塵仆仆酩酊大醉

10.把肯定句改成雙重否定句

①街上的人真多。②他是一個聽話的孩子。

11.把陳述句換成把字句金獎章被使者掛在了他的脖頸兒上。

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩填空?!端姟肥莀_____朝詩人______的作品,詩人向我們描繪了______。古詩動靜結合,活潑有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因為他“______”。我們還從詩中“"______”一詞中可見當時是______。13.閱讀下面的古詩,比較兩詩的異同點,完成后面題目。甲詩:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

乙詩:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(1)甲詩和乙詩的作者都是______代詩人______,甲詩的題目是《______》,乙詩的題目是《______》。(2)從內容上講,這兩首詩都屬于______詩。不同之處在于,______詩是寫朋友送詩人,______詩是寫詩人送朋友。14.查字典“調”按部首查字法應查______部,再查______畫,讀______

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應持之以恒;青松不懼風雪,啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請

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