2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五單元認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)3.0的認(rèn)識1復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們在數(shù)學(xué)課上已經(jīng)認(rèn)識了哪幾個數(shù)？先按從小到大的順序數(shù)一數(shù)這5個數(shù)，再從大到小數(shù)一數(shù)。1、2、3、4、55、4、3、2、1這5個數(shù)里誰最大，誰最?。窟€有比1小的數(shù)嗎？0的認(rèn)識2情境導(dǎo)入從圖上你知道了什么？哪幾只小兔采到的蘑茹個數(shù)你能用一個數(shù)表示？3213探究新知321小白兔一個也沒有采到，該用什么數(shù)表示？4探究新知3210在一個都沒有的時候，我們就應(yīng)該寫0來表示。0和1、2、3……一樣也是一個數(shù)。5探究新知

從上到下，從左到右，起筆收筆都要相連，并且要寫圓滑，寫成橢圓形，不能有棱角.0是一筆寫成的，起筆、落筆都在0的右上角。多練就可以把0寫得美觀、正確.

寫0時要注意什么？6探究新知數(shù)一數(shù)，地里原來有幾個蘿卜？寫幾表示？小兔把蘿卜都拔走了，地里的蘿卜就怎樣啦？寫哪個數(shù)表示呢？047探究新知為什么要寫0？原來有4個蘿卜，就寫4表示；拔完以后地上沒有蘿卜了，就可以寫0表示。8探究新知012345在我們的生活中“0”可以表示沒有,它還可以表示什么呢？0表示起點(diǎn)尺子上有哪些數(shù)？讀一讀。0在哪兒？9探究新知012345直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大，離“0”就越遠(yuǎn)。10典題精講看圖寫數(shù)。052數(shù)出是幾個珠子就寫幾，沒有珠子用0表示。11典題精講將所學(xué)過的數(shù)從小到大排一排。0123450是比1小的數(shù)，從小到大排應(yīng)該排第1個。12學(xué)以致用（）（）（）520填一填。逐一數(shù)出每個缸里魚的條數(shù)，數(shù)出是幾就寫幾，沒有用0表示。13（）（1）（2）（）（）（）0345學(xué)以致用填一填。用尺子量物體的時候，要從0開始，它比1小。14學(xué)以致用將所學(xué)過的數(shù)從小到大排一排。012345所學(xué)過的數(shù)中0最小，5最大。15學(xué)以致用將所學(xué)過的數(shù)從大到小排一排。012345所學(xué)過的數(shù)中5最大，0最小。16課堂小結(jié)“0”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論