初中校本課程-認(rèn)識(shí)楷書教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中校本課程-認(rèn)識(shí)楷書教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中校本課程-認(rèn)識(shí)楷書教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中校本課程-認(rèn)識(shí)楷書教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中校本課程-認(rèn)識(shí)楷書教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)用硬筆書法教程第二章認(rèn)識(shí)楷書（基本筆畫練習(xí)）掌握構(gòu)成漢字的基本筆畫及寫法，在頭腦中形成清晰的漢字構(gòu)成方法，為學(xué)習(xí)行書做好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)基本筆畫學(xué)習(xí)構(gòu)成漢字的基本筆畫是：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤挑、折八種，由這八種基本筆畫衍變而成的復(fù)合筆畫有五十種左右?；竟P畫學(xué)習(xí)1.點(diǎn)①點(diǎn)的基本寫法從左上落筆至右下,用力由輕漸重,末尾稍作回峰。基本筆畫學(xué)習(xí)1.點(diǎn)②點(diǎn)的變化長頓點(diǎn)垂點(diǎn)鉤點(diǎn)撇點(diǎn)基本筆畫學(xué)習(xí)2.橫①橫的基本寫法從左到右，稍往右上傾斜基本筆畫學(xué)習(xí)2.橫②橫的變化二橫三橫底橫主筆橫基本筆畫學(xué)習(xí)3.豎①豎的基本寫法:從上到下，挺拔而不僵直?；竟P畫學(xué)習(xí)3.豎②豎的變化:豎畫的變化有兩種:垂露和懸針,垂露不出鋒而懸針出鋒。垂露豎懸針豎短豎長豎基本筆畫學(xué)習(xí)4.撇和捺①撇和捺的基本寫法撇的中部保持稍粗,末尾果斷撇出。捺在下筆后稍作波動(dòng),末尾捺出不必過急?；竟P畫學(xué)習(xí)4.撇和捺②撇和捺的變化:撇的變化平撇斜撇豎撇平捺斜捺捺的變化反捺基本筆畫學(xué)習(xí)5.鉤和挑①鉤和挑的基本寫法下筆稍按，挺直下行，向左上方鉤出。下筆稍按，斜向右上方挑出?；竟P畫學(xué)習(xí)5.鉤和挑②鉤和挑的變化橫鉤豎鉤斜鉤臥鉤長挑短挑小貼士學(xué)習(xí)硬筆書法楷書時(shí)，開始不適宜選擇個(gè)人風(fēng)格太強(qiáng)烈的字帖，應(yīng)選字體平和，共通性較明顯的字帖，只要注意“均勻”平衡，這個(gè)“均勻”是指字體內(nèi)部筆畫之間的距離均勻，并且一行字的每個(gè)字大小均勻，這樣就很好看了。如果你將來想向書法藝術(shù)方向再深入學(xué)習(xí)，只須在此基礎(chǔ)上選擇喜歡的風(fēng)格的字帖來練習(xí)。

同學(xué)們：書法藝術(shù)是我國的文化瑰寶，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。古人說“我手寫我心”，也常說“字如其人”。字，的卻是一個(gè)人內(nèi)心的投射。一個(gè)人的性情修

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論