捉不住的鼬鼠──時(shí)間片論-課件2

光陰的故事

春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽

憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想

風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)

風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長

流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人

就在那多愁善感而初次等待的青春

發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡

年輕時(shí)為你寫的歌恐怕你早已忘了吧

過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽

刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙

流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人

就在那多愁善感而初次流淚的青春捉不住的鼬鼠周濤

文章的題目有何特點(diǎn)？這說明了時(shí)間哪一特征？

文章采用正副標(biāo)題的形式，運(yùn)用比喻的修辭，把時(shí)間比作捉不住的鼬鼠，形象道出了時(shí)間靈敏、難以把握的特點(diǎn)。這樣的標(biāo)題形式，一方面形象生動(dòng)，吸引讀者；一方面不至于讓人摸不著頭腦。

關(guān)于時(shí)間的名言人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！f子盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

——陶淵明人生直作百歲翁，亦是萬古一瞬中?！拍辽倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。

——李大釗時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞钢灰覀兡苌朴脮r(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。

——歌德你熱愛生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！郀柣w感知分析結(jié)構(gòu)

請根據(jù)以下三層含義把文章分為三層。第一層：開篇到“它不愿拆穿這種幼稚的錯(cuò)覺”

——時(shí)間是什么？第二層：“人們經(jīng)常愛問的一句話就是”到“這些，當(dāng)然你都看見了”。

——我們怎樣對待時(shí)間？

第三層“極度的靈活”到文末。

——時(shí)間怎樣對待我們？有關(guān)時(shí)間的哲理都是抽象的，為什么這篇文章并沒有枯燥晦澀之感？

恰當(dāng)使用修辭手法，化虛為實(shí)，使抽象的道理形象化。比擬、排比、設(shè)問、對比等如“時(shí)間如水我如魚”,形象地表現(xiàn)了“我”與時(shí)間的不可分，“我”對時(shí)間的依賴，“我”被時(shí)間包圍的特點(diǎn)。比喻鑒賞第一層讀7、8段。思考：這兩位詩人是誰？能否說出他們的詩句？這樣寫有何作用？陳子昂《登幽州臺歌》張若虛《春江花月夜》

登幽州臺歌

唐陳子昂前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相似。

——張若虛《春江花月夜》作者化用與時(shí)間有關(guān)的詩句，既增加了文章的文學(xué)性，又展現(xiàn)了時(shí)間的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了文章的主題。第一段寫出了時(shí)間的哪些特點(diǎn)？表現(xiàn)出對時(shí)間怎樣的情感？寫出了時(shí)間的神秘、無形、強(qiáng)大。對時(shí)間的崇拜和敬畏。細(xì)品文章

分析第二層（1）人類如何對待時(shí)間？不珍惜時(shí)間，不珍惜生命，任性、惰性、自私、空虛、無聊，無所事事。（2）這一部分，主要采用什么寫法？主要采用對比襯托的寫法。用世人的劣根性來反襯時(shí)間的靈性和神圣。（3）這一部分，作者表達(dá)了什么“情”？對世人不珍惜生命的種種表現(xiàn)的深刻批評和嘲諷，表達(dá)了痛心、憂心之情。鑒賞第三層（1）本部分寫出了時(shí)間的哪些特性？伸縮性、殘酷性、不公正性。（2）本部分主要運(yùn)用什么手法來表達(dá)時(shí)間的這些特性？

還是運(yùn)用大量的比喻。對時(shí)間的形象和特點(diǎn)作更深入的探討。（3）本部分與前一部分存在什么樣的邏輯關(guān)系？因果關(guān)系。本文具有較強(qiáng)的哲理性，是怎樣表現(xiàn)的？本文的語言是詩化的，內(nèi)涵是哲理的。深刻的哲理思考是通過詩化的語言來表達(dá)的。本文既有非常深刻的思想性，又有非常生動(dòng)的文學(xué)性。文章運(yùn)用大量的比喻、比擬排比等手法，形象展現(xiàn)了對時(shí)間的理解；采用對偶、排比、設(shè)問、反問等句式，使文章?lián)u曳多姿；文章段落多，如詩一樣排列，增添了如詩般的韻律和氣勢。時(shí)間給了我們哪些啟示

洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

--朱自清《匆匆》

時(shí)間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

--莎士比亞

讀了本文，你對時(shí)間又有怎樣的看法呢？請你也寫兩句……時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，時(shí)間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云時(shí)間如同一場細(xì)雨，時(shí)間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛時(shí)間如同一把利刃，時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程時(shí)間如同一架天平，