部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 鋪滿金色巴掌的水泥道 公開課教學(xué)課件(第1課時(shí))_第1頁
部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 鋪滿金色巴掌的水泥道 公開課教學(xué)課件(第1課時(shí))_第2頁
部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 鋪滿金色巴掌的水泥道 公開課教學(xué)課件(第1課時(shí))_第3頁
部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 鋪滿金色巴掌的水泥道 公開課教學(xué)課件(第1課時(shí))_第4頁
部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 鋪滿金色巴掌的水泥道 公開課教學(xué)課件(第1課時(shí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鋪滿金色巴掌的水泥道人教版小學(xué)語文三年級(jí)第一課時(shí)

引入新課

小路彎彎,彎彎的小路,在我們上學(xué)的路上,在那彎彎的小路上,有著我們?cè)S許多多童年的回憶。今天,老師帶你們走進(jìn)書本,一起走一走那鋪滿金色巴掌的水泥道。引入新課張秋生,天津市靜??h人,中國(guó)著名兒童文學(xué)家。曾就讀于上海第四師范學(xué)校。主要作品有《“啄木鳥”小隊(duì)》《校園里的薔薇花》《燃燒吧,篝火》《三個(gè)胡大剛的故事》等。作品先后獲陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。我會(huì)認(rèn)洼印凌增棕wā

yìn

língzēng

zōng

xuē

靴我會(huì)寫我發(fā)現(xiàn):1.整體認(rèn)讀音節(jié)的字有:院、印、遲2.左右結(jié)構(gòu)的字有:鋪、泥、院、印、排、列、規(guī)、則、亂、棕3.半包圍結(jié)構(gòu)的字有:遲4.品字結(jié)構(gòu)的字有:晶鋪著水泥道亮晶晶緊緊院子印著排列

規(guī)則凌亂

棕紅色遲到我會(huì)寫一夜秋風(fēng)一個(gè)水洼一角藍(lán)天一片葉子一塊地毯一只小鳥課文講解整體把握課文脈絡(luò):雨過天晴,樹葉飄落——落滿樹葉的水泥道——我走在小道上課文主要分為幾部分?課文講解要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。思考:(1)課題中的“金色巴掌”實(shí)際上是什么?把“金色巴掌”換掉,讀讀看看。(2)課文主要寫什么?自讀課文,整體感知(1)課題中的“金色手掌”實(shí)際上是梧桐樹落下來的葉子。如果換掉就是:鋪滿金色落葉的水泥道。(2)課文主要寫“我”在一場(chǎng)秋雨后上學(xué),看到水泥道上鋪滿了金黃的落葉,覺得很美。歸納總結(jié)

生活處處有發(fā)現(xiàn),生活處處有美景。一條滿是梧桐樹葉的水泥道被作者寫的如此之美,令人嘆為觀止。拓展延伸沒有人陪伴也不要緊小鳥的叫聲格外動(dòng)聽青草和野花尤其親切蹭我褲角給我芬芳我的心甜蜜而澄靜沒有人陪伴也不會(huì)孤獨(dú)我愛走這條林間小路涼爽的清風(fēng)沁我肺腑綠葉篩落斑駁的陽光把萬般柔情鋪滿幽靜真不愿讓腳印留下孤獨(dú)林間小路課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空水泥道像()了一塊彩色的地毯。這是一塊()落葉圖案的、()的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……鋪上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論