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文檔簡介

秋天的景色停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。同學甲:星期天,我和爸爸媽媽去郊外的果園了。果園里紅紅的蘋果、黃澄澄的梨紫得發(fā)亮的葡萄……真是應有盡有??粗@些水果,感覺它們仿佛在沖我微笑,真想把它們摘下來放進嘴里。善解人意的果農似乎看出了我的心思,,紛紛拿來水果讓我品嘗。這次果園之行這是快樂無比,令人難忘。同學乙:

我和你不一樣,我和小伙伴到廣場放風箏去了。呵,廣場上的風箏可真不少,花花綠綠,各式各樣,她們仿佛在天上比美呢!同學們,有興趣的話,你也試試放風箏吧,那會讓你感到其樂無窮!同學丙:我的快樂是在雙休日去農村幫奶奶收玉米。只見田野一片金黃,一個個又粗又大的玉米棒都從稈上垂下來,正等著人們去收呢!看到農民伯伯們滿頭大汗的樣子,我想到了兩句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖瑢W丁:我喜歡沐浴著晨光,踏著輕快的腳步,一路穿行在田埂上。水稻在陽光下呈現(xiàn)出黃燦燦的顏色,稻穗飽滿得彎下了腰。來到地頭,人們已脫下鞋子,赤腳下田,一路排開,彎下腰開始收割。水稻在刷刷的刀聲中倒下,人們在談笑中向前推進。割倒的水稻交叉放在谷樁上,這樣便于滴落水稻上的露水。辛勤勞動兩個多小時,終于使整塊站立的水稻一排排倒下,睡在谷樁上了。同學H:秋天的菊花十分艷麗奪目,它的顏色有火紅的、紫紅的、淡黃的、雪白的、墨綠的、橙黃的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭,欣然怒放,把秋天打扮得五顏六色。秋姑娘不小心把顏料弄到樹葉上,把綠色的樹林染成了火紅的、金黃色的,田野也染成了金黃的海洋,泛起了一層層金黃色的波浪。同學I:你說得真棒!要是我也能親自到農村去看一看多好啊!不過,我在這個秋天里也很有收獲。瞧(出示夾在書里的樹葉)這是我在公園里采集的不同的葉子,把它們夾在書里做成標本或書簽留作對秋天的美好的回憶。六人(相互對視):看來,秋天真是讓人快樂的季節(jié)。讓我們伴著秋的氣息成長,乘著秋的翅膀飛翔!如何寫景讀一讀:寫作要求1、介紹你選的或者畫的畫。2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽,根據他的意見認真改一改。4、再把習作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。寫一寫:美麗的秋天(1)按一定的順序,語句通順。

(2)抓住重點,具體描述。

(3)運用平時積累的詞句(擬人、比喻),重點是抓住景物特點。(4)不寫錯別字,正確使用標點符號。觀察描寫抓住景物特點,而且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物,仔細觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的特點。2、也可以按照空間順序,以觀察點的轉移為線索寫出幾處秋天的景色。

秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花綻開了笑臉了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

秋姑娘來到田野上,重重地抹上幾筆。頓時,稻谷黃了,一陣風吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠遠望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,遠看,棉花地就像蓋上一床雪被子……農民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

1、小作者按照觀察點的變換順序寫出了秋天的絢麗多彩:

2、先寫秋姑娘來到(田野)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到(果園)里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來到(花園)里,花兒競相開放。3、小作者運用了比喻、擬人等手法對秋天的美景進行了具體的描述:秋姑娘來到田野上,重重地(抹上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來到果園里,(輕描淡抹),果子變得五光十色;秋姑娘來到花園里,(細心勾畫),花兒變得五彩繽紛。

人們在秋天的活動有很多,如:摘果子、看紅葉、放風箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。開頭

秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園,一切都變得那么美麗。

百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。

……結尾

啊,秋天多美呀!我愛美麗的秋天!秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!

我愛美麗的秋天!秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你——秋天!秋天的果園

秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……好像在說:“想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?”石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個“世界”。果園里的果子真快活!

菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠.

葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……

牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息.雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗!

秋天的圖畫

秋天到了,爬墻虎的葉子竟然變成了紫紅色,楓樹的葉子變成了紅色,紅紅的楓葉象一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。

秋姐姐吹了一聲哨,水果娃娃們就趕來了,你看:香蕉劃著彎彎的小船來了;柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了;石榴大大方方的一路跑一路笑跑到終點還咧著嘴呢!蘋果卻是害羞的小姑娘跑的全身發(fā)熱,紅著臉蛋兒一聲不吭!而柚子一定是趕夜路來的,身上涂滿了月亮的金黃!

??!秋天的圖畫!它永遠記在我的心中!秋天的落葉

秋天來臨了,天空像一塊覆蓋在大地的寶石,蔚藍而廣闊,一朵朵白云像白蓮花般飄浮在空中,排成“人”字的雁群,“咿咿呀呀”唱著歌,向北告別,向南方飛去。漫步在林中的小道上,我看見一片片黃色的樹葉從樹上掉落下,堆成了一層厚厚的、金黃的、會發(fā)出“沙沙”聲的地毯。秋風吹來幾片黃葉隨風舞動,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。忽然一片小小的黃葉落到我的肩頭上,悄悄地對我說:“秋天來了!”我把這片小小的黃葉托在手心里,輕輕一吹,黃葉變成了一只“金翅鳥”,飛向遠方……

這靜靜的樹林,勾起了我無限的遐想,我仿佛看見片片落葉飄呀飄,撲進泥土的懷抱,親吻著泥土媽媽。泥土媽媽撫摸著落葉,輕輕地說:“孩子,是你們染綠了大地,你們累了,躺在媽媽懷里睡一覺吧?!彼?,睡了,落葉在媽媽懷里做一個非常香甜的夢,夢見春天又來了,樹枝上又掛起片片綠葉,棵棵大樹又撐開了一把把綠傘。

我愛秋天,更愛秋天的落葉。

怎樣才能使自己的作文更精彩呢?

(1)語句通順,根據自己的畫,安排好寫作順序,把你最喜歡的地方寫詳細。

(2)寫出景物特點,展開合理的想象,表達自己對秋天的真實感受。

(3)根據需要,把平時積累的描寫秋天的優(yōu)美詞句引用到你的作文中去,但注意要用得恰當、貼切。

(4)運用好標點符號。

亮晶晶

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