電路維修實習(xí)周報

第第頁電路維修實習(xí)周報

電路修理實習(xí)周報1

隨著短暫的三年高校生涯的結(jié)束，我也要跨出邁向社會的第一步了，這今后的一段時間里，我將會在公司進行為期八周的實習(xí)，職位是硬件工程師。實習(xí)是在希望中的，但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都是悠然而又歡樂，我盼望在實習(xí)中也可以有美滿與歡樂的縈繞與眷顧。相信在接下來的一段時間里，我肯定會獲益匪淺。

剛剛到公司我很是迷茫，對于初入社會的我對于四周的一切還是那么的生疏。不過很快我也就適應(yīng)了，就是那句：既來之那么安之。到了公司老板讓同事帶著我去了幾個學(xué)校和ktv，同事告知我這些都是我們工作的地方，以后就要做這些。這幾天一貫跟同事熟識著公司的狀況和工作的環(huán)境以及他們的一些閱歷，同時同事也告知我到了公司該做什么。比如：在公司都要做修理電腦，組裝電腦，修理打印機，復(fù)印機，網(wǎng)絡(luò)布線等等。一周下來我就了解了我該做什么，我也有了自己的目標。

現(xiàn)在到了公司只是做一些簡約的事情，給電腦做系統(tǒng)和修理電腦。同時我也在學(xué)習(xí)修理打印機，由于在學(xué)校的時候我沒有接觸過這個，還要跟同事學(xué)習(xí)畫布線圖。有時候我也自己上網(wǎng)查找資料，學(xué)習(xí)別人的做法，讓自己很快的成熟起來?？粗碌墓ぷ餍剩蚁胛乙院笠矐?yīng)當會這樣的，我也能夠獨當一面。

為了能夠真正的學(xué)到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡約的事情我都會仔細考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿足。同事通常也不督促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還時常提供一些援助。等漸漸熟識起來，做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡約的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀測，多思索！一方面要發(fā)揚自主思索問題的技能，在遇到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的'了解，當然解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和溝通，相互援助，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的聰慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

這周在公司我學(xué)到許多，既要努力學(xué)習(xí)，還要認真工作，更要有團隊的精神，這些都是我應(yīng)當努力的，我相信我可以做的更好。

電路修理實習(xí)周報2

實習(xí)也快一個月的時間了，這周拿到了實習(xí)的第一個月的工資，雖然不多，牽強夠了自己的生活費.但是也挺快樂的，想想也是特別的快樂，這是我的第一份工作，也是我的第一份工資，看著自己手里的錢有著莫名的興奮。本周究竟見識到了實地布線路了，讓我知道了布線路的大略要求和考前須知。四周的一個網(wǎng)吧需要布線讓同事去打模塊，老板讓我跟著學(xué)習(xí)，雖然從來沒有實地打過，不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的試驗讓我還是知道一點的。

室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽，給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線槽，然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上.這里的全部工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環(huán)，繞線環(huán)也是聽說的新名詞，其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱蔽著繞線環(huán)里，那樣可以使整個機柜看起來比較干凈、美觀，打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接.我也援助同事做，實際的操作也提升了自己的實踐閱歷，就像最簡約的水晶頭的.制作，這次的布線結(jié)束后，自己的制作技術(shù)也提升了很多.不過工作中也由于自己的知識淺薄、閱歷缺乏而遇到了很多尷尬的事，到一個單位去送打印機，然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它給裝好.我很快就完成了，不過在試驗的時候怎么都不能用，這讓我很是尷尬.所以我只好對著說明書的安裝步驟，一步步的檢查自己的錯誤在那兒，組裝、安裝驅(qū)動，原來是在組裝的時候涌現(xiàn)了一個失誤，然后我把速的修改過來，等到當看著打出來的.測試頁勝利時，究竟可以吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當最末還是可以完成時，還是挺有成就感的.不過這次的事情也讓我明白了：不管做什么事情都要仔細認真的完成，不能一味的要求速度，同時也要著重質(zhì)量。不過我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，不能由于一次的勝利就驕傲自滿，自己仍舊要謹慎、嚴謹?shù)膶Υぷ鳌?/p>

這周主要的就是學(xué)會了如何布線路，不但在網(wǎng)吧，也在學(xué)校，為了知道學(xué)校多媒體的概念和架設(shè)，我也在網(wǎng)上查了許多的資料看，可是覺得太繁瑣，一貫都沒弄懂.可是當看到同事的施工以后，在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難，對于布線的規(guī)章也大體相同，只是線不同而已.還有電線的接線，假設(shè)不是看的，我想我會一貫弄不明白的.對于學(xué)校廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了，在學(xué)校多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控。這讓有了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，很簡單讓我掌控。

電路修理實習(xí)周報3

時間過得很快，五天的電子電工實習(xí)就這樣匆忙的結(jié)束了。這五次課中，每次課三小時都過得很充盈，我們要把理論運用到實踐中去，手腦并用。雖然時常會遇到難題，但大家一起爭論，共同解決問題，讓我深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重大作用和歡樂。

實習(xí)的前兩節(jié)天老師教我們怎么焊接和拆焊，后三天為自己動手焊接自己的電路板。在實習(xí)過程中，讓我充分體會到動手技能的重要性。在焊接過程中，由于焊盤間的間距并不大，我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到，這就造成了短路，產(chǎn)品就不合格。但是經(jīng)過不懈努力，進過多次的拆焊和焊接，最終還是客服了這一難關(guān)，這讓我感到很欣慰。通過這次實習(xí)，在電工方面我們掌控了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等運用方法及考前須知。在電子方面，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、運用范圍及基本測試方法。

在這次實習(xí)中，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還動手制作了一個小音箱，這些都我們的培育動手技能及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐技能和創(chuàng)新精神，作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手技能是一切工作和制造的基礎(chǔ)和須要條件。

在練習(xí)焊接和做音箱的過程中，看著我們的焊點從最初的慘不忍睹到最末的愛不釋手真的很有成就感。對問題的分析處理技能有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我們犯了許多低級的錯誤，比如一開始竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進行，我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。對動手技能有很大提高，也認識到了所見和所做的差距，尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的'閱歷。

通過五節(jié)課學(xué)習(xí)，我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

與其他動手操作的實習(xí)一樣，這次實習(xí)對我的動手技能是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)現(xiàn)制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手技能，就別談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己發(fā)覺問題和解決問題的技能。

電路修理實習(xí)周報4

這次的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是記憶還是很美妙的。不像以前的學(xué)習(xí)那么空洞，這樣的實際操作讓我覺得更有意思，也更能激發(fā)人的探究精神。上課時，大家都全神貫注地在做自己的任務(wù)，有問題，大家相互爭論。這才是真正的自發(fā)的合作性學(xué)習(xí)，我認為比強制要求的那些合作性學(xué)習(xí)及爭論課來得有意義得多。

這四天，我們主要學(xué)習(xí)了用電焊技術(shù)的基本功及利用電焊來完成一些小的電子產(chǎn)品。第一天是純粹地用電焊完成一個小工藝品，我做得是一個小房子，里面還有一個小床。索然是很簡約的一個任務(wù)，可是對于我這樣一個從沒碰過電焊的人來說，倒是覺得難度不小。貼別是將兩個鐵絲連到一起時，總覺得手不夠用，又要固定兩段鐵絲，還要拿電烙鐵和錫鐵。所以，花了很長時間才把東西做完，焊點也不盡如人意，沒有老師說的那種光澤與圓潤。第二天，我們做的事?lián)u搖棒，對第一天來說，這又是進了一大步。焊點很小，我覺得特別簡單把兩個焊點連接到一起，而且總感覺不順手。不過，后來，漸漸地嫻熟起來，又有同學(xué)的援助，掌控了一些小技巧，所以焊點也比之前好了許多，速度也變快了。雖然沒有一次性勝利，但是也在老師的援助下，問題得以解決。第三天的小燈電路板和搖搖棒性質(zhì)差不多，就是電路的排版與連接需要靠自己動腦解決了。討論了一會兒以后，也大致地摸出了門道，所以這個還是比較順當?shù)摹Ｗ钅┮惶?，是令人興奮的小音響的'制作，而且做完以后可以帶回來自己用哦，為了自己的勞動成果，又怎么能不努力呢。所以，寢室?guī)讉€提前就把小音箱拿回來，在寢室安裝起來，大家都笑嘆學(xué)習(xí)仔細起來了。電路板的焊接問題不是很大，中間除了電容接反一次，都還是比較順當?shù)?，由于電路已?jīng)是給出的了。關(guān)鍵讓我比較頭疼的是，導(dǎo)線連接和零件組裝的時候。由于沒有看到過成品，所以做得時候比較迷茫。所幸，在大家的爭論之下還是解決了導(dǎo)線的連接問題，所以小音箱究竟完成了。當聽到小音箱在接到歌上時發(fā)出動聽的音樂時，真的很快樂很興奮，幾天來的辛苦究竟有所收獲。

最末，我想說，這個為期兩周的實習(xí)讓我收獲很大。雖然東西還沒有學(xué)到很精，但是我又多會了一點技能。以后家里什么小電器壞了的話，我也能修一修了，作為一個女生，我真的為自己也能完成男生的工作而感到驕傲。

電路修理實習(xí)周報5

在為期一星期的實習(xí)當中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要仔細思索。運用所學(xué)的知識，一步一步的去探究，是完全可以解決遇到的一般問題的這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相三線有功電能表電路的連接。本次實習(xí)的目的主要是：對電氣元件及電工技術(shù)有肯定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培育和熬煉我們的實際動手技能。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手技能，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順當就業(yè)作好預(yù)備。

本次實習(xí)對我們很重要，在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡約，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的看一個東西簡約，但在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你想象的不一樣，我們這次的`實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

不過，我堅信自己是有肯定技能的。實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只留意一些理論知識，并沒有特地的練習(xí)我們的實際動手技能。這次的實習(xí)使我意識到我的操作技能的不足，在理論上也有許多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要