2023年05月湖南長(zhǎng)沙市社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳管理中心公開(kāi)招聘普通雇員1人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年05月湖南長(zhǎng)沙市社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳管理中心公開(kāi)招聘普通雇員1人筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.1，3，2，5，9，（

），395A.11B.22C.33D.44參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀(guān)察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2＝1×3－1，5＝3×2－1，9＝2×5－1，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)－1，則所求項(xiàng)為5×9－1＝44，驗(yàn)證9×44－1＝395，滿(mǎn)足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。2.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，可分為學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育等。但是，教育有好壞之分，培養(yǎng)人也有方向的不同。根據(jù)上述定義，下列不屬于教育范疇的是（

）。A.—群小朋友在家里看電視B.家長(zhǎng)教子女勞動(dòng)技能C.學(xué)校組織同學(xué)參觀(guān)科技館D.黑社會(huì)團(tuán)伙組織新加人的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn)參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！芭囵B(yǎng)人的活動(dòng)”；“學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小朋友在家看電視，看電視并不是一種培養(yǎng)，不符合“培養(yǎng)人的活動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：家長(zhǎng)教子女勞動(dòng)技能，是培養(yǎng)子女學(xué)習(xí)勞動(dòng)掌握技能，符合“培養(yǎng)人的活動(dòng)”、“學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育”，符合定義，排除；C項(xiàng)：學(xué)校組織同學(xué)參觀(guān)科技館，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，符合“培養(yǎng)人的活動(dòng)”、“學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育”，符合定義，排除；D項(xiàng)：黑社會(huì)團(tuán)伙組織新加入的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn)，是對(duì)新成員進(jìn)行搶劫實(shí)際操作培養(yǎng)，符合“培養(yǎng)人的活動(dòng)”、“學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。3.關(guān)于書(shū)畫(huà)產(chǎn)生年代與收藏情況，下列哪一說(shuō)法絕對(duì)不可能是正確的？A.畫(huà)家自稱(chēng)“仿黃公望”，則該畫(huà)不可能早于元代B.曾被米芾收藏，則該畫(huà)可能出自清人之手C.有“古希天子”印章，說(shuō)明該書(shū)畫(huà)曾是清代宮廷的藏品D.有“宣統(tǒng)御賞之寶”的印章，說(shuō)明溥儀曾欣賞過(guò)該作品參考答案：B解題思路：解答本題需熟悉古代文化常識(shí)。此類(lèi)試題主要考查考生對(duì)于古代書(shū)畫(huà)名家以及帝王年號(hào)、自稱(chēng)等的基本認(rèn)知，如乾隆自稱(chēng)為十全老人、古希天子?？忌鑼?duì)此類(lèi)知識(shí)多加積累。A項(xiàng)說(shuō)法正確。黃公望為元代畫(huà)家，存世作品有《富春山居圖》《九峰雪霽圖》等，不可能早于元代的說(shuō)法正確。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。米芾是宋四家之一，絕對(duì)不可能收藏清朝人的作品。C項(xiàng)說(shuō)法正確?！肮畔Ｌ熳印庇≌聻榍宕那』实墼跁?shū)畫(huà)中經(jīng)常使用的印璽，所以該書(shū)畫(huà)曾是清代宮廷的藏品。D項(xiàng)說(shuō)法正確。宣統(tǒng)是清朝皇帝愛(ài)新覺(jué)羅·溥儀的年號(hào)，此印章說(shuō)明其曾欣賞過(guò)該作品。故本題選B。解題思路：第一步，本題主要考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，米芾是北宋書(shū)法家、畫(huà)家，B項(xiàng)中“出自清人之手”表述錯(cuò)誤，宋代人不可能收藏清代的作品。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題主要考查文化常識(shí)。主要考查我國(guó)古代書(shū)畫(huà)相關(guān)知識(shí)，需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確，黃公望（1269-1354年），元代畫(huà)家，因此有人仿黃公望，不可能早于元代表述正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，米芾（1051-1107年），北宋書(shū)法家、畫(huà)家，因此曾被米芾收藏的書(shū)畫(huà)應(yīng)當(dāng)早于米芾生活的年代，而B(niǎo)項(xiàng)中“出自清人之手”表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，“古希天子”，是清代乾隆皇帝的皇家印璽銘文，印文用于清代乾隆年間收藏的書(shū)畫(huà)作品上。D項(xiàng)正確，“宣統(tǒng)御賞之寶”是清代宣統(tǒng)皇帝皇家印璽銘文，“宣統(tǒng)”為清朝皇帝溥儀的年號(hào)，因此印有“宣統(tǒng)御賞之寶”的印章，說(shuō)明溥儀曾欣賞過(guò)該作品。本題為選非題，故正確答案為B。4.下列劃線(xiàn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.賒賬（shē）

炮烙（pào）

暮靄（ǎi）

躡手躡腳（niè）B.國(guó)粹（cuì）

矜持（jīn）

迸發(fā)（bèng）

雕欄玉砌（qiè）C.蓬蒿（hāo）

畫(huà)舫（fǎng）

蹙眉（cù）

煢煢孑立（qióng）D.赦免（shè）

數(shù)落（shǔ）

荒蕪（fú）

殞身不恤（yǔn）參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出讀音都正確的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)中“炮烙（pào）”應(yīng)是第二聲“páo”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)中“雕欄玉砌（qiè）”應(yīng)讀第四聲“qì”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)中“荒蕪（fú）”應(yīng)讀“wú”；殞身不恤（yǔn）應(yīng)讀“xù”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。5.狗不嫌家貧，子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)，張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人?。∫韵履捻?xiàng)的推理方式與上述最為相似？A.燈不挑不亮，話(huà)不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話(huà)，我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽，現(xiàn)在一切都清楚了。看來(lái)，張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)太重要了B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，李四投資股票獲得高額回報(bào)。可見(jiàn)，他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊C.玉不琢不成器，人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，王教授退休后一直無(wú)所事事，不愛(ài)學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了D.人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái)，李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么有才能的人啊參考答案：D解題思路：本題要求選出與題干推理方式最為相似的選項(xiàng)，首先需要分析題干的推理方式，然后和選項(xiàng)一一對(duì)比，最后選出正確答案。題干推理：愛(ài)自己家鄉(xiāng)→不說(shuō)家鄉(xiāng)壞話(huà)，張三不說(shuō)家鄉(xiāng)壞話(huà)→他愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，通過(guò)肯定后件得出肯定的前件，是錯(cuò)誤的推理。A項(xiàng)：沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)→還在糾結(jié)，現(xiàn)在清楚了→聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)，通過(guò)否定后件得出否定前件，與題干推理方式不同。B項(xiàng)：巨大成功→巨大風(fēng)險(xiǎn)，高額回報(bào)→巨大風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)肯定前件得出肯定后件，與題干推理方式不同。C項(xiàng)：追求進(jìn)步→愛(ài)學(xué)習(xí)，王教授不愛(ài)學(xué)習(xí)→不是一個(gè)追求進(jìn)步的人，通過(guò)否定后件得出否定前件，與題干推理方式不同。D項(xiàng)：有才能→不顯示才能，李先生不顯示才能→他有才能，通過(guò)肯定后件得出肯定的前件，與題干推理方式相同。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干結(jié)構(gòu)。題干可以翻譯為：愛(ài)自己家鄉(xiāng)→不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)。題干推理為：“張三不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)”屬于“肯后”，“他是熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人”屬于“肯前”，即推理過(guò)程為“肯后推肯前”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)→還在糾結(jié)，“現(xiàn)在一切都清楚了”即“不糾結(jié)”，屬于“否后”，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：翻譯為：巨大的成功→巨大的風(fēng)險(xiǎn)，“李四投資股票獲得成功”屬于“肯前”，“承擔(dān)多大風(fēng)險(xiǎn)”屬于“肯后”，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：翻譯為：追求進(jìn)步的人→愛(ài)學(xué)習(xí)，“王教授退休后不愛(ài)學(xué)習(xí)”屬于“否后”，“他不是追求進(jìn)步的人”屬于“否前”，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：翻譯為：有才能的人→不會(huì)將才能顯示出來(lái)，“李先生沒(méi)有顯示過(guò)才能”屬于“肯后”，“他是一個(gè)多么有才能的人”屬于“肯前”，即推理過(guò)程為“肯后推肯前”，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干的推理形式。愛(ài)家鄉(xiāng)→-說(shuō)壞話(huà)，用張三舉例，-說(shuō)壞話(huà)→愛(ài)家鄉(xiāng)。屬于肯定箭頭后推肯定箭頭前的形式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：-聽(tīng)張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)→糾結(jié)，后半句為，-糾結(jié)（現(xiàn)在一切都清楚了）→張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)重要。屬于否后推否前，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：巨大的成功→巨大的風(fēng)險(xiǎn)，用李四舉例，巨大的成功（獲得高額回報(bào)）→巨大的風(fēng)險(xiǎn)。屬于肯前推肯后，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：追求進(jìn)步→愛(ài)學(xué)習(xí)，用王教授舉例，-愛(ài)學(xué)習(xí)→-追求進(jìn)步。屬于否后推否前，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：有才能→-顯示才能，用李先生舉例，-顯示才能→有才能，屬于肯后推肯前。與題干推理形式相同，當(dāng)選。故正確答案為D。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，且均由兩個(gè)圖形組合而成，考慮圖形間關(guān)系，分別為相交、相離、相交、相離、相交、？，第六個(gè)應(yīng)為相離的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。7.飛行距離較遠(yuǎn)時(shí)，民航飛機(jī)一般適宜在（

）飛行。A.散逸層B.對(duì)流層C.平流層D.中間層參考答案：C解題思路：解答本題考生需要了解地理相關(guān)知識(shí)。這就要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累，要求對(duì)天文、地理知識(shí)廣泛涉獵。大氣層的厚度大約在1000千米以上，整個(gè)大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，我們根據(jù)其特點(diǎn)將其大致分為以下幾個(gè)區(qū)域：對(duì)流層、平流層、中間層、暖層和散逸層。中間層、暖層、散逸層都是航空器無(wú)法達(dá)到的高度。民航飛機(jī)一般在對(duì)流層頂部或平流層底部飛行，高度在1萬(wàn)米左右。選擇在什么高度飛行，和航線(xiàn)長(zhǎng)度有關(guān)系。飛行距離較長(zhǎng)時(shí)在平流層飛行，一些航線(xiàn)較短的航班則選擇在對(duì)流層上部飛行。A項(xiàng)錯(cuò)誤。散逸層是大氣的最高層，這里溫度很高，空氣稀薄。民航飛機(jī)無(wú)法達(dá)到這樣的飛行高度。B項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)流層位于整個(gè)大氣層的最底層，云、雨、雪、霧、雷電等天氣現(xiàn)象，基本上都發(fā)生在此層，其特點(diǎn)是有強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不太適合民航飛機(jī)長(zhǎng)距離飛行。C項(xiàng)正確。平流層大氣穩(wěn)定，空氣的垂直運(yùn)動(dòng)微弱，氣流以水平運(yùn)動(dòng)為主，該層水汽、塵埃含量較少，無(wú)普通云雨現(xiàn)象，天氣晴朗，能見(jiàn)度好，適于民航飛機(jī)長(zhǎng)距離高空飛行。D項(xiàng)錯(cuò)誤。中間層氣溫隨高度增加而降低，高度較高且有相當(dāng)強(qiáng)烈的垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不適應(yīng)民航飛機(jī)飛行。故本題選C。8.公共權(quán)力的監(jiān)控機(jī)制不僅要考慮（

），而且要考慮監(jiān)控方法的科學(xué)化。A.監(jiān)控質(zhì)量B.監(jiān)控效率C.監(jiān)控時(shí)效D.監(jiān)控制度的健全參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)控是指包括公共管理組織內(nèi)部和外部的各種監(jiān)控主體，采取相應(yīng)的措施，對(duì)公共權(quán)力運(yùn)行的合理性、合法性和有效性進(jìn)行監(jiān)督和控制。公共權(quán)力的監(jiān)控機(jī)制的建立，不僅要考慮監(jiān)控效率（即降低監(jiān)控成本，增進(jìn)監(jiān)控效果），而且要考慮監(jiān)控方法的科學(xué)化。因此，選擇B選項(xiàng)。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀(guān)察特征。組成元素相同，但每一幅圖中左右部分發(fā)生明顯位置變化，考慮平移。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1左右長(zhǎng)方形分別相向中心平移得到圖2，再繼續(xù)平移得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。10.同質(zhì)性群體指經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后形成的具有某種共同的文化或性格特征的社會(huì)群體。下列不屬于同質(zhì)性群體的是：A.票友B.同鄉(xiāng)C.徽商D.旅客參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于同質(zhì)性群體的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“具有某種共同的文化或性格特征的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。同質(zhì)性群體定義的關(guān)鍵信息：共同的文化或性格特征。A項(xiàng)，票友都愛(ài)好戲曲，他們具有共同的文化特征，屬于同質(zhì)性群體，排除。B項(xiàng)，同鄉(xiāng)都來(lái)自同一個(gè)地方，他們具有共同的文化特征，屬于同質(zhì)性群體，排除。C項(xiàng)，徽商是徽州籍商人的總稱(chēng)，他們具有共同的文化特征，屬于同質(zhì)性群體，排除。D項(xiàng)，旅客是形形色色的，他們并沒(méi)有共同的文化或性格特征，不屬于同質(zhì)性群體。故本題選D。11.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。A項(xiàng)，漁網(wǎng)是漁民的工作用具，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，講臺(tái)是教師的工作地點(diǎn)，而非工具，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，打火機(jī)并非工作用具，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，科學(xué)家并非職業(yè)，其與望遠(yuǎn)鏡并無(wú)明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。12.（

）

對(duì)于

貨幣

相當(dāng)于

煤炭

對(duì)于

（

）A.工資；經(jīng)濟(jì)B.銀行；工業(yè)C.貝殼；礦產(chǎn)D.財(cái)富；黃金參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“工資”是以“貨幣”形式發(fā)放的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“煤炭”與“經(jīng)濟(jì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“銀行”的業(yè)務(wù)會(huì)用到“貨幣”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“工業(yè)”生產(chǎn)會(huì)用到“煤炭”，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除。C項(xiàng)：“貝殼”是早期的“貨幣”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“煤炭”是“礦產(chǎn)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。D項(xiàng)：“財(cái)富”用“貨幣”來(lái)計(jì)量，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“煤炭”與“黃金”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.狹義的同行評(píng)議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定，主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評(píng)議的是A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見(jiàn)，對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C.李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專(zhuān)家，專(zhuān)家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域，不宜在本刊發(fā)表參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“作者投稿后”、“由刊物主編或納稿編輯”、“邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”、“主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇論文，說(shuō)明文章已經(jīng)在雜志上發(fā)表，不符合“作者投稿后”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：研究生小李提交畢業(yè)論文，不符合“作者投稿”；學(xué)術(shù)委員會(huì)不是“刊物主編或納稿編輯”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李醫(yī)生將投稿論文發(fā)給某期刊，符合“作者投稿后”，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專(zhuān)家，符合“邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者”，專(zhuān)家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性，符合“評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：張先生投稿，符合“作者投稿后”，但是是編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域不宜發(fā)表，并沒(méi)有體現(xiàn)出“編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①作者投稿后；②刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定；③主編按評(píng)議結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張教授發(fā)表論文后，收到學(xué)者發(fā)來(lái)的意見(jiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)出“主編按評(píng)議結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”，不符合定義；B項(xiàng)：小李提交的是研究生畢業(yè)論文，不是要發(fā)表的論文，不符合“作者投稿后”，不符合定義；C項(xiàng)：李醫(yī)生給期刊投稿，期刊編輯讓外科專(zhuān)家給予評(píng)議，專(zhuān)家認(rèn)為有創(chuàng)新性，符合上述關(guān)鍵信息，符合定義；D項(xiàng)：張先生的投稿是編輯自己判定的，沒(méi)有發(fā)給其他學(xué)者，不符合“刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其描述了狹義的同行評(píng)議的具體過(guò)程，可以據(jù)此辨析選項(xiàng)。狹義的同行評(píng)議的關(guān)鍵信息：作者投稿后由主編或編輯邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)學(xué)者，評(píng)議論文的質(zhì)量，提出意見(jiàn)和做出判定，主編按評(píng)議結(jié)果決定是否發(fā)表。A項(xiàng)，張教授已經(jīng)在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了論文，而狹義的同行評(píng)議說(shuō)的是論文發(fā)表之前的過(guò)程，不符合定義。B項(xiàng)，研究生提交畢業(yè)論文，并非在刊物上進(jìn)行發(fā)表，不符合定義。C項(xiàng)，李醫(yī)生向某期刊投稿，期刊編輯將他的論文給業(yè)內(nèi)專(zhuān)家評(píng)議，專(zhuān)家對(duì)他的論文做出判定，認(rèn)為很有創(chuàng)新性，期刊編輯可以根據(jù)這一評(píng)議結(jié)果決定是否發(fā)表，符合定義。D項(xiàng)，雜志編輯并未把張先生的投稿交由業(yè)內(nèi)專(zhuān)家評(píng)議，而是自己做出了判斷，認(rèn)為他的文章不屬于心理領(lǐng)域，不宜發(fā)表，不符合定義。故本題選C。14.被告人：法庭：罪犯A.江水：水電站：交流電B.投資者：市場(chǎng)：消費(fèi)者C.高中生：學(xué)習(xí)：大學(xué)生D.種子：試驗(yàn)田：農(nóng)作物參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。罪犯是指因犯罪而服刑役的人，被告人在法庭由法官進(jìn)行審判，被告人經(jīng)過(guò)法庭審判可以變成罪犯，且法庭是個(gè)場(chǎng)所。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：江水在水電站通過(guò)一系列操作后產(chǎn)生交流電，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：投資者與消費(fèi)者是市場(chǎng)的兩個(gè)不同主體，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：高中生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)后可以變成大學(xué)生，但學(xué)習(xí)并不是場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：種子經(jīng)過(guò)試驗(yàn)田培育可以變成農(nóng)作物，且試驗(yàn)田是試驗(yàn)場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際需要來(lái)撰寫(xiě)的，公文的主旨體現(xiàn)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和發(fā)文目的，它是公文的靈魂和統(tǒng)帥，起草通知前首先應(yīng)要明確發(fā)文的（

）。A.目的和要求B.實(shí)際需要C.發(fā)布者和對(duì)象D.目的和方法參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際需要來(lái)撰寫(xiě)的，公文的主旨體現(xiàn)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和發(fā)文目的，它是公文的靈魂和統(tǒng)帥，起草公文前首先應(yīng)明確發(fā)文主旨，即明確發(fā)文的目的和要求。故正確答案為A。16.養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)戶(hù)李某為防止有人偷花，在花房周?chē)嚼娋W(wǎng)。一日晚，白某偷花不慎觸電，經(jīng)送醫(yī)院搶救，不治身亡。李某對(duì)白某死亡的主觀(guān)心理態(tài)度是：A.直接故意B.間接故意C.過(guò)于自信的過(guò)失D.疏忽大意的過(guò)失參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，關(guān)于故意犯罪，根據(jù)《刑法》第十四條，明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。①如果是“明知”且“希望”結(jié)果發(fā)生，是直接故意；②如果是“明知”且“放任”結(jié)果發(fā)生，則是間接故意。題干中，李某明知會(huì)有人偷花并被電傷，雖然其主觀(guān)上對(duì)傷人結(jié)果的發(fā)生不是積極追求而是放任，但對(duì)結(jié)果的發(fā)生也并不反對(duì)，所以屬于間接故意。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：直接故意，是指行為人明知自己的行為必然或者可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望危害結(jié)果的發(fā)生以及明知必然發(fā)生危害結(jié)果而放任結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。題干中，李某私拉電網(wǎng)的主觀(guān)目的是防止花被偷而不是為了傷害人，因而其主觀(guān)心態(tài)不是明知＋希望的直接故意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：過(guò)于自信的過(guò)失，是指行為人已經(jīng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。題干中，李某對(duì)拉電網(wǎng)會(huì)電傷人這一結(jié)果的心理狀態(tài)是放任，為了防止偷花而拉電網(wǎng)說(shuō)明其知道可能會(huì)有人來(lái)偷花，而不是輕信不會(huì)有人偷花而觸電。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：疏忽大意的過(guò)失，是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，由于疏忽大意而沒(méi)有預(yù)見(jiàn)，以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。李某對(duì)拉電網(wǎng)會(huì)電傷人這一結(jié)果的心理狀態(tài)是放任，而非疏忽大意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，人們將不再需要等待皮膚在實(shí)驗(yàn)室中研發(fā)出來(lái)，化妝品公司也將能夠更加快速地通過(guò)________皮膚來(lái)創(chuàng)建相應(yīng)的模型，而且還能夠創(chuàng)建更加強(qiáng)大的原型。皮膚非常薄，對(duì)3D打印而言，制造皮膚將是一個(gè)相對(duì)________的過(guò)程。3D打印機(jī)中的一個(gè)注射器能夠沿著器官線(xiàn)移動(dòng)，并非常緩慢地?cái)D壓出細(xì)胞溶液。然后，再一層層增加，以此達(dá)到用戶(hù)所想要的厚度。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打印容易B.復(fù)制簡(jiǎn)單C.保養(yǎng)復(fù)雜D.修復(fù)簡(jiǎn)易參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，文段是對(duì)未來(lái)3D打印技術(shù)發(fā)展，制造皮膚模型技術(shù)的展望，B、C、D三項(xiàng)均與“打印”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)第二空，確定答案。第一空，由“隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，人們將不再需要等待皮膚在實(shí)驗(yàn)室中研發(fā)出來(lái)”可知，3D打印技術(shù)的發(fā)展使創(chuàng)建模型所用的皮膚可以通過(guò)“打印”得到?！皬?fù)制”“保養(yǎng)”“修復(fù)”均與“3D打印技術(shù)”無(wú)關(guān)，排除B、C、D。第二空，由“皮膚非常薄”及后文對(duì)制造皮膚過(guò)程的描述可知，未來(lái)打印皮膚將變得不再困難，“容易”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“隨著3D打印技術(shù)……現(xiàn)在可以……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“打印”的含義。A項(xiàng)“打印”符合文意。B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“保養(yǎng)”和D項(xiàng)“修復(fù)”的前提均是“有皮膚存在”，而文中并未體現(xiàn)已有皮膚原件，且第二空前提到“制造皮膚”。這三個(gè)詞均不能體現(xiàn)“制造”之意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“更加快速……創(chuàng)建模型”“創(chuàng)建更加強(qiáng)大的原型”可知，打印皮膚對(duì)3D打印機(jī)來(lái)講并不是一件很困難的事情。A項(xiàng)“容易”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知化妝品公司運(yùn)用3D打印技術(shù)來(lái)建立模型，A項(xiàng)“打印”能夠體現(xiàn)出3D打印技術(shù)的功能。B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“保養(yǎng)”、D項(xiàng)“修復(fù)”均不是3D打印技術(shù)的功能，排除。第二空，代入“容易”驗(yàn)證，根據(jù)后文可知，利用3D打印技術(shù)來(lái)制造皮膚沒(méi)有太大難度，可以實(shí)現(xiàn)，“容易”填入文段語(yǔ)義合適。故正確答案為A。【文段出處】《3D打印機(jī)將能打印人類(lèi)皮膚》18.下面關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.計(jì)算機(jī)病毒是人為制造的程序B.計(jì)算機(jī)病毒是能夠?qū)崿F(xiàn)自我復(fù)制并借助一定的媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序C.計(jì)算機(jī)病毒是一種通過(guò)磁盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳輸，并能傳染其他程序的程序D.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)標(biāo)記或一條命令參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A、B、C項(xiàng)正確，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是人為制造的，有破壞性，又有傳染性和潛伏性的，對(duì)計(jì)算機(jī)信息或系統(tǒng)起破壞作用的程序。它不是獨(dú)立存在的，而是隱蔽在其他可執(zhí)行的程序之中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)病毒是一段代碼或程序，不是一條命令和標(biāo)記。本題為選非題，故正確答案為D。19.在人類(lèi)文明的歷史長(zhǎng)河中，我們?cè)鴶?shù)次面臨來(lái)自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾________人類(lèi)社會(huì)數(shù)千年。每一次大流行后，它們都會(huì)突然________，所發(fā)生的一切都會(huì)烙印在我們的基因里。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.荼毒

杳無(wú)音訊B.摧殘

煙消云散C.蹂躪

無(wú)影無(wú)蹤D.肆虐

銷(xiāo)聲匿跡參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文意，每一次流行病流行后都會(huì)突然消失，但發(fā)生的一切會(huì)留在我們的基因和記憶中。A項(xiàng)“杳無(wú)音信”指沒(méi)有一點(diǎn)音信，沒(méi)有“消失”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“煙消云散”指像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失，不知去向。B項(xiàng)和C項(xiàng)語(yǔ)義程度過(guò)重，病毒雖然消失，但是會(huì)留在我們的基因、記憶當(dāng)中，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“銷(xiāo)聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“肆虐”指大肆侵?jǐn)_或破壞，體現(xiàn)出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人類(lèi)社會(huì)數(shù)千年，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“流行病”，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A及不合文意的C。第三步，再看第二空，句意為流行病在每次大流行后都會(huì)突然消退，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的B。第一空，“荼毒”指毒害，修飾“流行病”詞義程度過(guò)重，排除A?！磅遘k”指用暴力欺壓、侮辱、侵害，不能修飾“流行病”，排除C。第二空，“煙消云散”形容事物消失凈盡?！颁N(xiāo)聲匿跡”指隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)。句意為流行病經(jīng)歷過(guò)很多次，每次大流行后，都會(huì)突然消退。流行病不可能完全消失，“煙消云散”詞義程度過(guò)重，排除B。故本題選D。解題思路：從第二空入手，橫線(xiàn)處表示流行病每一次大流行后，就會(huì)突然消失不見(jiàn)。D項(xiàng)“銷(xiāo)聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“杳無(wú)音信”指一點(diǎn)消息也沒(méi)有，形容失去聯(lián)系或沒(méi)有方式聯(lián)系，側(cè)重強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不上，此處并非強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系流行病，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“煙消云散”像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”指沒(méi)有一點(diǎn)蹤影，形容完全消失，不知去向，B、C兩項(xiàng)均側(cè)重徹底消失，程度過(guò)重，天花、梅毒、黑死病、流感等病毒并非流行后就徹底消失不再出現(xiàn)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，

D項(xiàng)“肆虐”指任意殘害、危害，與“人類(lèi)社會(huì)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊都?xì)菌和病毒上了天怎么辦？》20.公文的制版要求包括（

）。A.版面干凈無(wú)底灰B.字跡清楚無(wú)斷劃C.尺寸標(biāo)準(zhǔn)D.版心不斜參考答案：ABCD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文的制版要求有，版面干凈無(wú)底灰，字跡清楚無(wú)斷劃，尺寸標(biāo)準(zhǔn)，版心不斜，雙面印刷；頁(yè)碼套正，印品著墨實(shí)、均勻，字面不花、不白、無(wú)斷劃，左側(cè)裝訂，不掉頁(yè)。包本公文的封面與書(shū)芯不脫落，后背平整、不空等等。故正確答案為ABCD。21.組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)砸手機(jī)，初衷當(dāng)然是好的，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這種“教育”方式的沖擊力震撼力極強(qiáng)，很容易取得

的實(shí)效，但這樣的“遷怒式”教育，負(fù)面效果也是不容忽視的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.卓有成效B.立竿見(jiàn)影C.行之有效D.馬到成功參考答案：B解題思路：根據(jù)文意“這種‘教育’方式的沖擊力震撼力極強(qiáng)，很容易”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)砸手機(jī)的方式非常容易，有實(shí)際性的效果，即立馬能看到效果之意，B項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立刻見(jiàn)到功效，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“卓有成效”有突出的成績(jī)和效果，后文通過(guò)“但”表示轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)砸手機(jī)有一定的負(fù)面效果，所以前文并非肯定效果突出，且存在語(yǔ)義重復(fù)，排除；C項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過(guò)，證明很有效用，文段后文通過(guò)轉(zhuǎn)折對(duì)其效果進(jìn)行了否定，所以并非完全肯定很有效用，排除；D項(xiàng)“馬到成功”形容事情順利，剛開(kāi)始就取得成功，文段并無(wú)成功之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秾W(xué)校組織學(xué)生集體砸手機(jī)明志？“遷怒式”教育不可取》22.根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)：A.乙護(hù)理3號(hào)病房B.丙護(hù)理4號(hào)病房C.丁護(hù)理5號(hào)病房D.乙護(hù)理4號(hào)病房參考答案：A解題思路：列出題干條件：①甲1、2號(hào)；②乙、丙不護(hù)理6號(hào)；③丁6號(hào)→乙3號(hào)；④丙4

號(hào)→乙6號(hào)；⑤戊7號(hào)。根據(jù)條件①②⑤可知，甲、乙、丙、戊都不護(hù)理6號(hào)病房，故6號(hào)病房只能由丁護(hù)理；再結(jié)合條件③可知，乙護(hù)理3號(hào)病房。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型根據(jù)題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。①甲只在1、2號(hào)；②乙不在6號(hào)且丙不在6號(hào)；③丁在6號(hào)→乙在3號(hào)；④丙在4號(hào)→乙在6號(hào)；⑤戊只在7號(hào)。最大信息是6號(hào)，可以將關(guān)于6號(hào)的條件作為解題的切入點(diǎn)。由②知乙、丙不在6號(hào)，由①知甲不在6號(hào)，由⑤知戊不在6號(hào)，則丁在6號(hào)，再結(jié)合③可知，乙在3號(hào)。因此，選擇A選項(xiàng)。23.在火星表面執(zhí)行任務(wù)的NASA“洞察號(hào)（InSight）”探測(cè)器探測(cè)到火星上可能發(fā)生的第一次地震，這使得科學(xué)家們興奮不已?？茖W(xué)家們認(rèn)為，火星地震的起源與地球上地震活動(dòng)的起源有些不同。我們星球上的許多地震都是由板塊構(gòu)造引起的。板塊在不斷地移動(dòng)和相互摩擦，這種運(yùn)動(dòng)部分是由地球內(nèi)部深處的熱量引發(fā)。下列選項(xiàng)如果為真，最能肯定科學(xué)家的說(shuō)法的是（

）。A.洞察號(hào)科研小隊(duì)利用探測(cè)器上的火星地震檢測(cè)技術(shù)，證實(shí)火星板塊運(yùn)動(dòng)與火星地震的發(fā)生有明顯的關(guān)聯(lián)性B.火星溫度較低、活動(dòng)較少，隨著時(shí)間的推移，火星變冷，它的巖石開(kāi)始收縮并釋放能量，進(jìn)而導(dǎo)致一些可能發(fā)生的震動(dòng)C.地震產(chǎn)生的波穿過(guò)火星上所有不同的巖石和物質(zhì)，這些信號(hào)提供了有關(guān)火星內(nèi)部結(jié)構(gòu)的重要信息，這些信息說(shuō)明火星依舊是一顆活潑的行星D.洞察號(hào)探測(cè)到的此次地震其實(shí)是由風(fēng)或其他外力引起的震動(dòng)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科學(xué)家們認(rèn)為，火星地震的起源與地球上地震活動(dòng)的起源有些不同。論據(jù)：我們星球上的許多地震都是由板塊構(gòu)造引起的。板塊在不斷地移動(dòng)和相互摩擦，這種運(yùn)動(dòng)部分是由地球內(nèi)部深處的熱量引發(fā)。論點(diǎn)最終認(rèn)為火星和地球地震起源是不同的，肯定這種說(shuō)法，可以選擇補(bǔ)充論據(jù)的形式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火星地震運(yùn)動(dòng)與火星板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)聯(lián)，說(shuō)明跟地球發(fā)生地震的情況是類(lèi)似的，屬于削弱選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：火星的巖石隨著時(shí)間的推移開(kāi)始釋放能量導(dǎo)致一些可能發(fā)生的震動(dòng)，也就意味著火星的地震是不同于地球原因造成的，補(bǔ)充論據(jù)，保留；C項(xiàng)：說(shuō)明火星是一顆活潑的行星，并沒(méi)有討論地震成因，話(huà)題不一致，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：說(shuō)明火星的此次地震是由風(fēng)或其他外力引起的，但論點(diǎn)討論的是地震起源，舉例加強(qiáng)，保留。比較B項(xiàng)和D項(xiàng)，B項(xiàng)解釋了火星地震的起源，而D項(xiàng)只是說(shuō)明了此次地震的原因，力度較弱，所以B項(xiàng)比D項(xiàng)力度要強(qiáng)一些。故正確答案為B。24.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是宏觀(guān)調(diào)控的首要目標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。充分就業(yè)是宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的第一目標(biāo)。它在廣泛的意義上是指一切生產(chǎn)要素（包含勞動(dòng)）都有機(jī)會(huì)以自己愿意的報(bào)酬參加生產(chǎn)的狀態(tài)。但通常指勞動(dòng)這一要素的充分就業(yè)。故表述錯(cuò)誤。25.某次考試，題目是30道多項(xiàng)選擇題，每題選對(duì)所有正確選項(xiàng)3分，少選且正確得1分，不選或選錯(cuò)倒扣1分，小王最終得分為50分，現(xiàn)要求改變?cè)u(píng)分方式，選對(duì)所有正確選項(xiàng)得4分，少選且正確得1分，不選或錯(cuò)選倒扣2分，問(wèn)這種評(píng)分方式下小王將得多少分？A.40B.55C.60D.65參考答案：C解題思路：設(shè)在這次考試中，小王全對(duì)的有x道、少選且正確的有y道，則不選或錯(cuò)選的有30-x-y道。改變?cè)u(píng)分方式前，小王的總分應(yīng)為：3x+y-（30-x-y）=50，化簡(jiǎn)后得：2x+y=40；改變?cè)u(píng)分方式后，小王的總分應(yīng)為：4x+y-2（30-x-y），化簡(jiǎn)后，原式=6x+3y-60=3（2x+y）-60=3×40-60=60分。故正確答案為C。解題思路：已知總題量、得分總數(shù)以及每種情況的得分?jǐn)?shù)，直接設(shè)未知數(shù)列式。注意列式時(shí)盡量減少未知數(shù)的個(gè)數(shù)。設(shè)“選對(duì)所有正確選項(xiàng)”的題目數(shù)為a，“不選或錯(cuò)選”的題目數(shù)為b，“少選且正確”的題目數(shù)為30-a-b。依題意有：3a＋30-a-b-b=50，即a-b=10，所求為4a＋30-a-b-2b=3a-3b+30=3（a-b）+30=60。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)選對(duì)、少選且正確、不選或選錯(cuò)這三種情況的答題數(shù)量分別為x、y、（30－x－y），改變前，根據(jù)得分為50分可得，3x＋y－（30－x－y）＝50，化簡(jiǎn)得2x＋y＝40；改變后，得分為4x＋y－2（30－x－y），化簡(jiǎn)可得3（2x＋y）－60＝3×40－60＝60（分）。因此，選擇C選項(xiàng)。26.自然界中不同生物之間的共生關(guān)系一般理解為“相互依存，互利互惠”。下列存在共生關(guān)系的是：A.寄居蟹與?？鸅.同一草原上的牛群與羊群C.菟絲子與豆科植物D.霸王花與大葉山毛櫸參考答案：A解題思路：本題可用排除法和可能性推理法解答。首先牛群和羊群之間共生在一片草地的話(huà)，誰(shuí)吃的草多，那另一方則吃的少，不可能存在互利互惠。排除B項(xiàng)，從而增加準(zhǔn)確作答的概率。再看其他三項(xiàng)，A項(xiàng)的寄居蟹中“寄居”二字即說(shuō)明其與寄居在另一種生物上，如果其可以長(zhǎng)時(shí)間共存，那么至少說(shuō)明二者相互依存，說(shuō)明A項(xiàng)正確的可能性很大。A項(xiàng)正確。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系等。共生關(guān)系是指兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類(lèi)種間關(guān)系。?？栏皆诩木有返穆輾ど蠑U(kuò)大了覓食的領(lǐng)域，對(duì)寄居蟹來(lái)說(shuō)，?？瓤梢詡窝b，又可以分泌毒液殺死寄居蟹的天敵，保障了寄居蟹的安全，因此屬于共生關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。牛群與羊群在草原上會(huì)爭(zhēng)奪有限的草量，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。菟絲子從豆科植物體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)，維持自己的生活，對(duì)豆科植物造成傷害，屬于寄生關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。霸王花與大葉山毛櫸同樣也不屬于合作關(guān)系，故排除。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，共生關(guān)系指兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類(lèi)生物間的關(guān)系。?？写碳?xì)胞的觸手，可使寄居蟹免于被獵食；?？山柚木有返幕顒?dòng)攝取食物，二者是共生關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：共生是指兩種不同生物之間形成的緊密互利關(guān)系。在共生關(guān)系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同時(shí)也獲得對(duì)方的幫助。A項(xiàng)寄居蟹和海葵之間便是共生關(guān)系，?？拇探z胞能提供寄居蟹某些程度的保護(hù)；而?？稍跉ど汐@得棲息的硬基質(zhì)、在寄居蟹覓食時(shí)可獲得碎屑。C項(xiàng)菟絲子又叫“豆寄生”，是一種生理構(gòu)造特殊的寄生植物，其組成的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，主要靠寄生在豆科植物的莖葉上吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為生。菟絲子和豆科植物之間是寄生關(guān)系。故正確答案為A。27.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，

未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并

經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.帶領(lǐng)催生重造

B.引領(lǐng)催化重塑

C.引導(dǎo)催發(fā)制定

D.帶動(dòng)催促制訂參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“將······移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知，所填詞語(yǔ)搭配移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，均與“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當(dāng)，保留。C項(xiàng)“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo)，常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等，一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)，5G是一項(xiàng)技術(shù)而非動(dòng)力，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段信息“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”可知，所填詞語(yǔ)搭配“轉(zhuǎn)型變革”，表達(dá)推動(dòng)“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，有使加快速度之意，可與“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達(dá)加快未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，保留。A項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世，語(yǔ)義不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列，符合語(yǔ)境，且與“規(guī)則”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“第五代移動(dòng)通信已成為業(yè)界的焦點(diǎn)，將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知，文中要表達(dá)的是5G的出現(xiàn)帶來(lái)了新時(shí)代。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著，多用于人，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)，符合文意。C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，符合文意。D項(xiàng)“帶動(dòng)”比喻通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)或引導(dǎo)著前進(jìn)或帶頭做并使別人跟著做，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。C項(xiàng)“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生，多搭配“靈感”，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“催化”指促使速率發(fā)生變化，用于語(yǔ)境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意，符合文意。D項(xiàng)“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促，使行動(dòng)加快，搭配對(duì)象多為人，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！爸厮?.....規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用，排除適用對(duì)象不符的C。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表促進(jìn)之意，排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步，最后看第三空，所填詞語(yǔ)應(yīng)描述5G技術(shù)，“制定”的主體不能是技術(shù)，排除A。第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用。“帶領(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走；領(lǐng)導(dǎo)或指揮（一群人進(jìn)行集體活動(dòng)）。其適用對(duì)象為人，不能為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，排除C。

第二空，所填詞語(yǔ)與“轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達(dá)的是5G技術(shù)對(duì)未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革的促進(jìn)作用。“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促，使行動(dòng)加快，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空，“制定”指定出（法律、規(guī)程、政策等）。其主體應(yīng)為人或組織機(jī)構(gòu)，不能是5G技術(shù)，排除A?！爸厮堋敝钢匦滤茉?。“重塑規(guī)則”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。28.企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式是企（廠(chǎng)）務(wù)公開(kāi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查工會(huì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《工會(huì)法》第三十五條，國(guó)有企業(yè)職工代表大會(huì)是企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式，是職工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)，依照法律規(guī)定行使職權(quán)。國(guó)有企業(yè)的工會(huì)委員會(huì)是職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)職工代表大會(huì)的日常工作，檢查、督促職工代表大會(huì)決議的執(zhí)行。因此，本題錯(cuò)誤。29.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)“潛伏需求”的是：A.某市所售樓盤(pán)多為三居室大戶(hù)型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠(chǎng)推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求C.目前市場(chǎng)上的防輻射孕婦裝抵御電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說(shuō)服一些學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足的一種需求狀況”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，工薪階層想在某市安家而所售樓盤(pán)多為三居室大戶(hù)型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足的一種需求狀況”，當(dāng)選；B項(xiàng)，從選項(xiàng)可知中藥降糖保健品只是市場(chǎng)上某些藥品的取代品，即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足的一種需求狀況”這一定義要求，排除；C項(xiàng)，防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確，不能體現(xiàn)需求狀況，故此選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)，新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況，但無(wú)法說(shuō)明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足的一種需求狀況”，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無(wú)法使之滿(mǎn)足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工薪階層想在這里安家，體現(xiàn)了“對(duì)房子有強(qiáng)烈的需求”，多為三居室大戶(hù)型，工薪階層望而卻步，體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿(mǎn)足”，符合定義；B項(xiàng)：中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，說(shuō)明藥品可以滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法使之滿(mǎn)足”，不符合定義；C項(xiàng)：只涉及孕婦裝防輻射的有效率，未體現(xiàn)孕婦“對(duì)孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義；D項(xiàng)：只涉及新型的電動(dòng)游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說(shuō)服家長(zhǎng)來(lái)購(gòu)買(mǎi)，未體現(xiàn)家長(zhǎng)“對(duì)游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：潛伏需求的定義要點(diǎn)是：①相當(dāng)一部分消費(fèi)者有強(qiáng)烈需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無(wú)法滿(mǎn)足。Ａ項(xiàng)符合定義；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②；Ｄ項(xiàng)不符合①②。故答案選Ａ。30.2008年南京市單位GDP能耗比2006年下降（

）。A.10.4%B.10.15%C.5.25%D.5.07%參考答案：B解題思路：2008年南京市單位GDP能耗比2006年下降1-（1-4.42%）×（1-5.98%）=4.42%+5.98%-4.42%×5.98%＜10.4%，與B項(xiàng)最為接近。31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤參考答案：D解題思路：考查三視圖的觀(guān)察角度，可將光照作為三視圖的觀(guān)察角度。其中①④⑥黑色陰影均在上方（即均為三視圖的正視圖，光照在正面），②③⑤黑色陰影均在下方（即均為三視圖的俯視圖，光照在上面）。故正確答案為D。32.公文改錯(cuò)題(下面一份公文存在多處錯(cuò)誤。請(qǐng)從公文的構(gòu)成要素、寫(xiě)作規(guī)范等方面指出其存在的問(wèn)題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何修改)關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)我校教師住宿問(wèn)題的函××大學(xué)校長(zhǎng)

首先，我們以××省財(cái)經(jīng)學(xué)校的名義，向貴校致以親切的問(wèn)候。我們以崇敬和迫切的心情，冒昧地請(qǐng)求貴校幫助解決我校當(dāng)前面臨的一個(gè)難題。

為了培養(yǎng)師資，提高教學(xué)質(zhì)量，我校擬于今年下半年選派8名教師(6女2男)到你?！痢翆W(xué)院進(jìn)修。經(jīng)聯(lián)系，該院學(xué)生宿舍緊張，無(wú)力解決進(jìn)修教師的住宿問(wèn)題。為此特去函與你校商洽。有關(guān)住宿費(fèi)用等事宜，按你校有關(guān)規(guī)定辦理。

以上區(qū)區(qū)小事，不值得驚攪貴校，實(shí)為無(wú)奈，望諒解。希望盡快得到答復(fù)。

××省財(cái)經(jīng)學(xué)校(印章)

2018.6.10解題思路：參照答案回答，每條1分1．標(biāo)題表述錯(cuò)誤。應(yīng)改為“關(guān)于解決我校教師住宿問(wèn)題的函”。2．主送機(jī)關(guān)表述錯(cuò)誤。應(yīng)改為**大學(xué)。3．正文首段用語(yǔ)錯(cuò)誤。語(yǔ)言表達(dá)不符合公文用語(yǔ)，應(yīng)刪除第一段。4．正文內(nèi)容表意不清。應(yīng)在第二段末尾增加“希望貴校解決我校教師住宿問(wèn)題”。5．正文末段用語(yǔ)錯(cuò)誤。語(yǔ)言表達(dá)不符合公文用語(yǔ)，應(yīng)刪除最后一段。6．日期書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，應(yīng)改為2018年6月10日。33.一項(xiàng)新研究中，研究者讓大鼠們呼吸了這種空氣，結(jié)果那些嚙齒動(dòng)物的體重增加，科研人員推測(cè)，暴露在污染的空氣中可能會(huì)增加患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)。下列（

）最能質(zhì)疑上述推論。A.長(zhǎng)期呼吸污染空氣對(duì)生物的健康有很大影響B(tài).空氣質(zhì)量對(duì)嚙齒動(dòng)物的視力水平也存在影響C.在此次研究中受測(cè)的大鼠部分受到過(guò)核污染D.影響嚙齒動(dòng)物體重增加的因素與人完全不同參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：暴露在污染的空氣中可能會(huì)增加患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：大鼠們呼吸了污染空氣，結(jié)果嚙齒動(dòng)物體重增加。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是呼吸污染空氣會(huì)對(duì)生物健康造成影響，但生物健康是否代指肥胖癥，不明確，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是空氣質(zhì)量與視力水平之間的關(guān)系，而論點(diǎn)探討的是空氣質(zhì)量是否會(huì)導(dǎo)致肥胖癥，話(huà)題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是實(shí)驗(yàn)鼠部分受過(guò)核污染，意在說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)象選取不合理，即實(shí)驗(yàn)鼠體重增加的原因可能不是由于呼吸了污染空氣，而是由于核污染，可以削弱，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是影響嚙齒動(dòng)物體重增加的因素與人完全不同，即雖然污染的空氣會(huì)導(dǎo)致嚙齒動(dòng)物體重增加，但并不會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)體重增加，也就是并不會(huì)增加人們患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)，直接削弱論點(diǎn)，保留；對(duì)比C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)只是指明了一種可能性，而D則直接說(shuō)明了空氣污染不會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)體重增加，D項(xiàng)削弱力度更強(qiáng)。

故正確選項(xiàng)為D。34.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！俺鲂小笔切袨?，“霧霾”是環(huán)境，“口罩”是工具，可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“沙發(fā)”是家具，不是環(huán)境，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“路標(biāo)”是指路的一種工具，在“公路”上“超車(chē)”的時(shí)候不需要“路標(biāo)”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“勘探”是行為，“野外”是環(huán)境，“地圖”是工具，可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“游泳”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。35.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是：A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話(huà)題—提出觀(guān)點(diǎn)—進(jìn)一步論述的結(jié)構(gòu)，抓住論述對(duì)象可快速排除干擾項(xiàng)。文段由新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合，即技術(shù)融合趨勢(shì)這一話(huà)題。引出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是孤立的這一觀(guān)點(diǎn)。接著由“而且”進(jìn)一步論述，指出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不僅需要和其他產(chǎn)業(yè)相融合，也需要行業(yè)內(nèi)部之間融合?？梢?jiàn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要發(fā)展必須順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段論述的對(duì)象是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，可首先排除B、C。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)法從文段得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講技術(shù)的交叉和融合是趨勢(shì)，然后論述技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)融合趨勢(shì)，不能孤立發(fā)展，最后進(jìn)一步論述戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其內(nèi)部及其他產(chǎn)業(yè)技術(shù)融合也是大勢(shì)所趨，并論述了融合的好處。文段主旨句為三、四句，主要講技術(shù)的交叉融合決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該去交叉融合。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇交代技術(shù)的交叉和融合越來(lái)越明顯，接下來(lái)指出了這一趨勢(shì)會(huì)如何影響戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該要進(jìn)行融合，A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確，當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)均沒(méi)有提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一核心概念，排除。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。36.期刊：雜志A.水果：檸檬B.醬油：食品C.油墨：印刷D.皮膚：搔癢參考答案：A解題思路：題干中期刊和雜志是包含關(guān)系，期刊包含雜志。A項(xiàng)水果和檸檬也是包含關(guān)系，水果包含檸檬；B項(xiàng)醬油和食品是包含于關(guān)系，醬油包含于食品；C、D兩項(xiàng)均不具備這種關(guān)系。故本題選A。37.金屬∶鐵∶導(dǎo)電A.真理∶地球引力∶實(shí)踐B.鳥(niǎo)∶鵝∶飛翔C.恒星∶太陽(yáng)∶發(fā)光D.魚(yú)∶鯨∶呼吸參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！拌F”是“金屬”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鐵”能夠“導(dǎo)電”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“導(dǎo)電”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“真理”與“地球引力”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鵝”是“鳥(niǎo)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鵝”能夠“飛翔”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“飛翔”是動(dòng)詞，排除；C項(xiàng)：“太陽(yáng)”是“恒星”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“太陽(yáng)”能夠“發(fā)光”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“發(fā)光”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鯨”是哺乳動(dòng)物，不屬于“魚(yú)”，二者屬于全異關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。38.下列需求價(jià)格彈性最小的商品是（

）。A.電影票B.奢侈品C.汽車(chē)D.食用油參考答案：D解題思路：本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性是指一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。一般來(lái)說(shuō)，生活必需品的需求價(jià)格彈性較小，高端奢侈品的需求價(jià)格彈性較大。食用油屬于生活必需品，其需求價(jià)格彈性相對(duì)于其他選項(xiàng)最小。正確答案為D。39.在新聞采訪(fǎng)中，正面提問(wèn)是種基本的提問(wèn)類(lèi)型，即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出問(wèn)題。問(wèn)題一般分開(kāi)放型和閉合型兩種。開(kāi)放型問(wèn)題指提出較為籠統(tǒng)的問(wèn)題，不對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象圈定回答的范圍，給予其較大的回旋余地；閉合型問(wèn)題指提出的問(wèn)題要求對(duì)方有一個(gè)明確、簡(jiǎn)短的答案，如“是”“不是”等內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列屬于開(kāi)放型問(wèn)題的有幾個(gè)?①本次世界杯你最支持哪一支球隊(duì)?②你接下來(lái)打算怎樣指導(dǎo)這部電影?③你認(rèn)為這種行為存在哪些爭(zhēng)議之處?④所以您的意思是不贊成這種做法嗎?A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，關(guān)鍵信息如下：（1）開(kāi)放型問(wèn)題：提出較為籠統(tǒng)的問(wèn)題，不對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象圈定回答的范圍；（2）閉合型問(wèn)題：提出的問(wèn)題要求對(duì)方有一個(gè)明確、簡(jiǎn)短的答案，如“是”“不是”等內(nèi)容。第三步，辨析例證。①詢(xún)問(wèn)本次世界杯最支持的球隊(duì)，只能從入圍的球隊(duì)當(dāng)中選擇，限定了回答范圍，不符合開(kāi)放型問(wèn)題；②詢(xún)問(wèn)如何指導(dǎo)這部電影，屬于“較為籠統(tǒng)的問(wèn)題”，回答者可以根據(jù)自己的想法回答，符合“不對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象圈定回答的范圍”，符合開(kāi)放型問(wèn)題；③詢(xún)問(wèn)爭(zhēng)議之處屬于“較為籠統(tǒng)的問(wèn)題”，回答者可以根據(jù)自己的想法回答，符合“不對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象圈定回答的范圍”，符合開(kāi)放型問(wèn)題；④詢(xún)問(wèn)是否贊成這種做法，回答者只能回答贊成或不贊成，限定了回答范圍，不符合開(kāi)放型問(wèn)題。綜上，②③符合開(kāi)放型問(wèn)題。因此，選擇B選項(xiàng)。40.抽樣調(diào)查∶抽樣原則A.調(diào)查問(wèn)卷∶征求意見(jiàn)B.人物訪(fǎng)談∶訪(fǎng)談內(nèi)容C.數(shù)學(xué)模型∶建模軟件D.設(shè)備操作∶操作規(guī)程參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺闃诱{(diào)查”必須遵循“抽樣原則”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“調(diào)查問(wèn)卷”不是必須遵循“征求意見(jiàn)”，排除；B項(xiàng)：“人物訪(fǎng)談”可以不按照“訪(fǎng)談內(nèi)容”進(jìn)行，排除；C項(xiàng)：“建模軟件”是建立“數(shù)學(xué)模型”所需要的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“設(shè)備操作”必須遵循“操作規(guī)程”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.2006年最受關(guān)注的品牌是：A.卡西歐B.三星C.索尼D.佳能參考答案：D解題思路：佳能的關(guān)注程度達(dá)到，是最高的。故正確答案為D。42.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的是：A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項(xiàng)權(quán)能。處分權(quán)是指所有人依法處置物的權(quán)利，是所有權(quán)內(nèi)容的核心，是擁有所有權(quán)的根本標(biāo)志，是決定物之命運(yùn)的一項(xiàng)權(quán)能。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：占有權(quán)是指所有人對(duì)物的實(shí)際控制的事實(shí)狀態(tài)，占有權(quán)即對(duì)所有物加以實(shí)際管領(lǐng)或控制的權(quán)利。占有權(quán)不屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的權(quán)能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：使用權(quán)是指依照物的屬性及用途對(duì)物進(jìn)行利用從而實(shí)現(xiàn)權(quán)利人利益的權(quán)利。所有人對(duì)物的使用是所有權(quán)存在的基本目的，人們通過(guò)對(duì)物的使用來(lái)滿(mǎn)足生產(chǎn)和生活的基本需要。但使用權(quán)不屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的權(quán)能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：收益權(quán)即民事主體收取物所生利益的權(quán)利。收益權(quán)不屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的權(quán)能。C項(xiàng)錯(cuò)誤。43.2018年9-12月，某一線(xiàn)城市的房租租金暴漲，有人認(rèn)為，房租上漲的根本原因是一些長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀(guān)點(diǎn)？A.少數(shù)短租公寓的運(yùn)營(yíng)商也存在著哄抬房租等惡性競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題B.新落戶(hù)政策導(dǎo)致的供需關(guān)系變化是此次房租暴漲的唯一原因C.大多數(shù)一線(xiàn)城市的房?jī)r(jià)與房租一直存在著漲幅不平衡的問(wèn)題D.2018年9-12月，該城市的一些出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：房租上漲的根本原因是一些長(zhǎng)租公寓哄搶房?jī)r(jià)、惡性競(jìng)爭(zhēng)。論據(jù)：某一線(xiàn)城市房租租金暴漲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。由短期公寓房租是否漲價(jià)無(wú)法推知長(zhǎng)期租房?jī)r(jià)格是否上漲，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出此次房租暴漲的唯一原因是供需關(guān)系變化，所以不是由于長(zhǎng)租公寓哄搶房?jī)r(jià)、惡性競(jìng)爭(zhēng)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是房租漲幅是否平衡的問(wèn)題，而題干討論的是哄搶房?jī)r(jià)與長(zhǎng)租公寓房?jī)r(jià)上漲之間的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是是否被拆的問(wèn)題，而題干討論的是哄搶房?jī)r(jià)與長(zhǎng)租公寓房?jī)r(jià)上漲之間的關(guān)系，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：房租上漲的根本原因是一些長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)。論據(jù)：沒(méi)有明顯的論據(jù)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，因此只能削弱論點(diǎn)，即表明房租上漲的根本原因不是長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)大多數(shù)一線(xiàn)城市的房?jī)r(jià)與房租一直存在著漲幅不平衝的問(wèn)題，但未指出房租上漲的根本原因是什么，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出房租上漲的原因是新落戶(hù)政策導(dǎo)致供需關(guān)系變化，而不是論點(diǎn)中的長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)，直接否定論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)少數(shù)短租公寓的運(yùn)營(yíng)商也同樣存在著哄抬房租等惡性競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，但并未指出房租上漲的根本原因是什么，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)只是說(shuō)該城市的一些出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆，但是并未指出房租上漲的根本原因是什么，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀(guān)點(diǎn)，即“有人認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要反駁該觀(guān)點(diǎn)，可以指出該一線(xiàn)城市房租租金暴漲的原因并非長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)造成的。題干觀(guān)點(diǎn)：房?jī)r(jià)上漲的根本原因是一些長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)。A項(xiàng)，房?jī)r(jià)和房租的漲幅不平衡，并不能說(shuō)明題干原因不是根本原因，因此無(wú)法反駁題干觀(guān)點(diǎn)。B項(xiàng)，出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆可能是房租上漲的另一個(gè)原因，屬于另有他因，但并不能說(shuō)明題干原因不是根本原因，無(wú)法反駁題干觀(guān)點(diǎn)。C項(xiàng)，少數(shù)短租公寓的運(yùn)營(yíng)商存在惡性競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，可能是房屋上漲的另一個(gè)原因，但并不能說(shuō)明題干原因不是根本原因，無(wú)法反駁題干觀(guān)點(diǎn)。D項(xiàng)，新落戶(hù)政策是房租暴漲的唯一原因，也就是說(shuō)房租暴漲并沒(méi)其他原因，因此長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源也就不可能是其根本原因，有力地反駁了題干觀(guān)點(diǎn)。故本題選D。44.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)世界地圖和地球儀均是描繪整個(gè)地球表面的，但前者是平面的，后者是立體的。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。世界地圖和地球儀描繪的都是整個(gè)地球表面，兩者圖案相同，前者是平面的，后者是立體的。A項(xiàng)，一元紙幣和一元硬幣的圖案不同，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，紙飛機(jī)和飛機(jī)模型都是立體的，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，肖邦畫(huà)像和肖邦雕塑描繪的都是肖邦這個(gè)人，兩者圖案相同，前者是平面的，后者是立體的，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，樓房平面圖和三維圖都是平面的，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀(guān)察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，封閉性開(kāi)放性特征明顯，考慮屬性類(lèi)封閉性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均是開(kāi)放式圖形，依此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列詩(shī)句與其所描寫(xiě)的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是（

）。A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶—春季B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)—夏季C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭—秋季D.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛—冬季參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，詩(shī)句出自清代高鼎的《村居》，全詩(shī)描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà)，是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，全詩(shī)描寫(xiě)西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫(xiě)塞外送別、雪中送客之情，表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思，卻充滿(mǎn)奇思異想，并不令人感到傷感。C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自宋代楊萬(wàn)里的《小池》，此詩(shī)是一首描寫(xiě)初夏池塘美麗景色的、清新的小詩(shī)。一切都是那樣的細(xì)，那樣的柔，那樣的富有情意。宛如一幅花草蟲(chóng)鳥(niǎo)彩墨畫(huà)。畫(huà)面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落筆都小，卻玲瓏剔透，生機(jī)盎然。D項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自元代王實(shí)甫的《長(zhǎng)亭送別·正宮·端正好》，詩(shī)句借秋日的蕭瑟景調(diào)來(lái)寫(xiě)別情的凄苦——云天藍(lán)碧，黃花落滿(mǎn)地，西風(fēng)緊緊吹，更有北雁紛紛往南飛。伊人即將遠(yuǎn)別，此情此景的凄苦枯索景象，不禁為之黯然垂淚。故正確答案為A。47.①山區(qū)物流成難題②閩中物流園成規(guī)模③現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)發(fā)展壯大④選址招商引好苗⑤國(guó)家資金扶持推動(dòng)市場(chǎng)A.④②⑤①③B.⑤③②④①C.②④①③⑤D.③①④⑤②參考答案：D解題思路：觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)該從②③④⑤選擇。③“現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展壯大”，作為起因作首句。進(jìn)而導(dǎo)致①“山區(qū)物流成難題”，為了解決這個(gè)難題，采取措施④“選址招商引好苗”，加上⑤“資金扶持推動(dòng)市場(chǎng)”，最終形成了②“閩中物流園成規(guī)?！?。因此，選擇D選項(xiàng)。48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。最里面的小框按每次90°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，中框每次按180°旋轉(zhuǎn)，大框每次按順時(shí)針90°旋轉(zhuǎn)。故正確答案為D。49.我國(guó)是世界上生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快

B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危

C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富

D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

參考答案：B

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，其后內(nèi)容是文段的論述重點(diǎn)。因此正確答案應(yīng)是對(duì)“然而”后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首句首先說(shuō)明我國(guó)的生物種類(lèi)豐富，接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危，只有B項(xiàng)符合要求。A、D兩項(xiàng)在文中并未體現(xiàn)，C項(xiàng)不是文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。因此本題答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出存在的問(wèn)題“動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕”，最后通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行具體論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為“然而”后面的內(nèi)容，即動(dòng)植物生存環(huán)境被破壞，數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段重點(diǎn)句在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后，環(huán)境污染導(dǎo)致動(dòng)植物生存環(huán)境破壞，物種減少，其后數(shù)據(jù)也證明了這個(gè)情況，故文段意思與B項(xiàng)接近。

A項(xiàng)主觀(guān)臆斷，“逐年加快”在文段中找不到依據(jù)；C項(xiàng)是對(duì)文段首句的同義復(fù)述，沒(méi)有涉及文段后半部分提及的物種數(shù)量減少問(wèn)題；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段無(wú)從比較高等植物就更需要保護(hù)。

故正確答案為B。50.151，92，59，33，26，（

）A.8B.7C.6D.5參考答案：B解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征且單調(diào)遞減，優(yōu)先考慮做差。觀(guān)察數(shù)列可知151-92=59，92-59=33，59-33=26，規(guī)律為第一項(xiàng)-第二項(xiàng)=第三項(xiàng)，此數(shù)列為簡(jiǎn)單遞推數(shù)列。故所求項(xiàng)應(yīng)為33-26=7。故正確答案為B。51.我國(guó)憲法規(guī)定土地使用權(quán)可以以法律的規(guī)定買(mǎi)賣(mài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第十條第四款，土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。土地的使用權(quán)可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)荒苜I(mǎi)賣(mài)。因此，本題錯(cuò)誤。52.在一條長(zhǎng)100米的道上安裝路燈，路燈的光照半徑是10米，請(qǐng)問(wèn)至少要安裝多少盞燈？A.5B.9C.12D.10參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，路燈的光照半徑為10米，其直徑為20米。要求裝燈盡量少，即每盞燈照亮的區(qū)域應(yīng)盡量大，當(dāng)相鄰路燈光照形成的圓相切時(shí)，每盞燈照亮的最大長(zhǎng)度為20米，至少要安裝（盞）。因此，選擇A選項(xiàng)。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合左邊四個(gè)圖形的規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為直線(xiàn)構(gòu)成，則應(yīng)選擇一個(gè)完全直線(xiàn)的圖形，選項(xiàng)中B、C、D項(xiàng)均包含曲線(xiàn)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。54.為了鑒定人們執(zhí)行的政策對(duì)所確認(rèn)問(wèn)題達(dá)到的解決程度和影響程度所采用的也是最主要的一種評(píng)價(jià)方式是：

A.事前評(píng)估

B.事后評(píng)估

C.內(nèi)部評(píng)估

D.外部評(píng)估

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。

第二步，事后評(píng)估指的是政策執(zhí)行完成之后對(duì)政策效果的評(píng)估，旨在鑒定人們執(zhí)行的政策對(duì)所確認(rèn)問(wèn)題達(dá)到的解決程度和影響程度，辨識(shí)政策效果成因，以求通過(guò)優(yōu)化政策運(yùn)行機(jī)制的方式，強(qiáng)化和擴(kuò)大政策的效果。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：事前評(píng)估指財(cái)政部門(mén)根據(jù)部門(mén)戰(zhàn)略規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目申報(bào)理由等內(nèi)容，通過(guò)委托第三方的方式，運(yùn)用科學(xué)、合理的評(píng)估方法，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的必要性、可行性、績(jī)效目標(biāo)設(shè)置的科學(xué)性、財(cái)政支持的方式、項(xiàng)目預(yù)算的合理性等方面進(jìn)行客觀(guān)、公正的評(píng)估。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：內(nèi)部評(píng)估是指企業(yè)董事會(huì)或類(lèi)似權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，形成評(píng)價(jià)結(jié)論，出具評(píng)價(jià)報(bào)告的過(guò)程。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：外部評(píng)估與內(nèi)部評(píng)估相對(duì)應(yīng)，指企業(yè)董事會(huì)或類(lèi)似權(quán)力機(jī)構(gòu)以外的機(jī)構(gòu)對(duì)本單位進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，形成評(píng)價(jià)結(jié)論，出具評(píng)價(jià)報(bào)告的過(guò)程。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

55.洗發(fā)水是保持頭皮和頭發(fā)清潔的一種日化產(chǎn)品，洗發(fā)搓揉時(shí)，會(huì)有“起泡”現(xiàn)象出現(xiàn)，這種泡沫的產(chǎn)生主要是洗發(fā)水中的哪個(gè)成分造成的？A.洗發(fā)水中的香料成分B.洗發(fā)水的植物油這類(lèi)順滑性成分C.洗發(fā)水中的去屑或調(diào)理等功能性成分D.洗發(fā)水中的起清潔功能的表面活性成分參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，洗發(fā)水起泡是因?yàn)楹斜砻婊钚詣┑瘸煞?，遇水揉搓后就?huì)起泡，洗發(fā)水起泡有利于清潔而且容易清洗，殘留少。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。56.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素，對(duì)土壤中其它濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀，這種現(xiàn)象限制了植物修復(fù)技術(shù)在重金屬?gòu)?fù)合污染土壤治理中的應(yīng)用。而且植物是活的有機(jī)體，需要有適宜的生長(zhǎng)條件，對(duì)土壤肥力、氣候、水分、鹽度、排水與灌溉系統(tǒng)等自然條件有一定的要求，植物受病蟲(chóng)害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力。另外，植物根系一般較淺，對(duì)淺層土壤污染的修復(fù)最為有效，對(duì)深層土壤污染修復(fù)能力較差。關(guān)于植物修復(fù)技術(shù)，這段文字沒(méi)有提及：A.可以修復(fù)的污染種類(lèi)B.影響修復(fù)效果的因素C.適用的土壤范圍D.未來(lái)的應(yīng)用前景參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素，對(duì)土壤中其他濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀”，受一種或者兩種重金屬污染的土壤，屬于污染種類(lèi)，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物受病蟲(chóng)害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力”，“植物受病蟲(chóng)害襲擊”是影響修復(fù)能力的因素之一，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)淺層土壤……對(duì)深層土壤……”，是適用的土壤范圍，符合原文。D項(xiàng)“未來(lái)的應(yīng)用前景”文段中沒(méi)有談及，屬于無(wú)中生有。因此，選擇D選項(xiàng)。57.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的是：A.暇想

歆享

撕殺

中南捷徑B.滂沱

辯別

國(guó)璽

人才倍出C.文身

訣別

污垢

聳人聽(tīng)聞D.企盼

湮沒(méi)

負(fù)荷

禮尚往來(lái)參考答案：CD解題思路：第一步，A項(xiàng)，“暇想”改為“遐