生物人教七年級(jí)上冊(cè)（2012年新編）3.6 愛(ài)護(hù)植被綠化祖國(guó) 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題

初中生物七上3.6愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)習(xí)題訓(xùn)練一、選擇題1.“共創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，共享健康張家界”，張家界人在行動(dòng)。我們提倡的是（

）①垃圾分類，變廢為寶

②節(jié)能減排，綠色出行

③家住澧水河，污水直接排④小草在呼吸，腳下要留情

⑤公園鮮花美，采來(lái)嗅花香⑥徒步天門(mén)山，樹(shù)干刻字跡

⑦綠化造林，凈化空氣A.

①②③④

B.

①②④⑤

C.

①②⑥⑦

D.

①②④⑦【答案】D【解析】①垃圾分類，變廢為寶，正確；②節(jié)能減排，綠色出行，正確；③污水不能直接排入河流，錯(cuò)誤；④小草在呼吸，腳下要留情，正確；⑤公園鮮不能隨便采，錯(cuò)誤；⑥不能在旅游景點(diǎn)隨便刻畫(huà)，錯(cuò)誤；⑦綠化造林，凈化空氣，正確；2.愛(ài)護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，下列保護(hù)植被的做法錯(cuò)誤的是（）A.

退耕還林、退牧還草

B.

植樹(shù)種草、綠化荒地C.

禁止亂砍濫伐、過(guò)度放牧

D.

養(yǎng)殖水葫蘆、綠化水體【答案】D【解析】ABC、退耕還林、退牧還草、植樹(shù)種草、綠化荒地、禁止亂砍濫伐、過(guò)度放牧都有利于提高我國(guó)的森林覆蓋率，不符合題意；

D、水葫蘆覆蓋水的表面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш?yáng)光和生存空間而死亡，因此不利于保護(hù)植被，D符合題意。3.糧食問(wèn)題一直備受關(guān)注，當(dāng)前國(guó)際糧價(jià)上漲，有的國(guó)家出現(xiàn)糧食短缺現(xiàn)象。為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該①合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源②開(kāi)荒種地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積③控制人口增長(zhǎng)，使人與自然和諧發(fā)展④利用現(xiàn)代生物技術(shù)培養(yǎng)高產(chǎn)作物品種⑤多用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量A．②③⑤ B．①②④ C．①③④ D．②④⑤【答案】C【解析】由于人口的過(guò)度增長(zhǎng)，帶來(lái)了糧食短缺、環(huán)境污染、資源能源危機(jī)等一系列的問(wèn)題，因此我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)目刂迫丝谠鲩L(zhǎng)，使人與自然和諧發(fā)展，為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，我們可以合理的開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源，同時(shí)還可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)培養(yǎng)高產(chǎn)作物品種，如袁隆平的高產(chǎn)雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量，利于解決糧食問(wèn)題。開(kāi)荒種地、圍湖造田、多用農(nóng)藥、化肥等措施會(huì)污染環(huán)境，破壞生態(tài)系統(tǒng)，影響生態(tài)平衡，不利于長(zhǎng)期發(fā)展，可見(jiàn)C符合題意。4.習(xí)近平在十九大報(bào)告中指出，“必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境?！毕铝姓f(shuō)法不符合上述理念的是（）A.

植樹(shù)造林，退耕還林還草B.

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，適度開(kāi)發(fā)特色生態(tài)旅游C.

種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入D.

開(kāi)墾荒山造田，大面積種植糧食【答案】D【解析】A.植樹(shù)造林，退耕還林還草，利于可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)，不符合題意。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，適度開(kāi)發(fā)特色生態(tài)旅游，利于可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)，不符合題意。C.種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入，利于可持續(xù)發(fā)展，不符合題意。D.開(kāi)墾荒山造田，會(huì)造成土地沙漠化，不利于保護(hù)生態(tài)，符合題意。5.保護(hù)和利用森林資源的最佳方法（）A.

封山育林、禁止砍伐

B.

實(shí)行有計(jì)劃的合理砍伐和種植C.

多種植單純的杉木林

D.

允許林區(qū)人民大砍大種而先富起來(lái)【答案】B【解析】森林是可再生資源，只要保護(hù)好，合理開(kāi)發(fā)利用森林資源，一定要合理采伐，伐后及時(shí)更新，使木材生長(zhǎng)量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量．同時(shí)要提高木材利用率和綜合利用率．6.綠化祖國(guó)，從我做起！某校生物小組同學(xué)進(jìn)行了“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”，他們?cè)O(shè)計(jì)方案時(shí)不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）A.

可到圖書(shū)館查閱有關(guān)園林學(xué)的書(shū)籍B.

種植的花卉要結(jié)合季節(jié)開(kāi)花綜合選擇C.

教學(xué)樓臨窗處選擇種植高大的喬木D.

選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種【答案】C?！窘馕觥緼．到圖書(shū)館查閱有關(guān)園林學(xué)的書(shū)籍，了解相關(guān)植物的種類和生長(zhǎng)發(fā)育特征等，從而有利于校園綠化方案的設(shè)計(jì)，同時(shí)也可參考好的校園綠化方案設(shè)計(jì)，A不符合題意。

B．種植的花卉要結(jié)合季節(jié)開(kāi)花綜合選擇，做到校園四季花開(kāi)，保持校園中充滿綠色，B不符合題意。

C．教學(xué)樓臨窗處不宜選擇種植高大的喬木，這樣阻擋進(jìn)入教室的光線，另外存在風(fēng)吹大氣下大雨等安全隱患，C符合題意。

D．選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種，有利于凈化校園環(huán)境，D不符合題意。

7.校園進(jìn)行綠化方案的設(shè)計(jì)時(shí)，一般不考慮的是（

）A.

種植一些我國(guó)的稀缺植物B.

盡量減少裸露的地面C.

種植可吸收有害氣體的植物D.

選擇比較平價(jià)且易成活的植物【答案】A?！窘馕觥緼.所種植物必須著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在節(jié)省經(jīng)費(fèi)、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取以最少的投入，獲最大的效益。但不一定要種植珍貴的植物，A符合題意。B.在校園里進(jìn)行綠化，是為了減少地面的裸露，避免起風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)，B不符合題意。C.種植吸收有害氣體的植物，起到凈化空氣改善環(huán)境的功能，C不符合題意。D.所種植物必須著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在節(jié)省經(jīng)費(fèi)、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取以最少的投入，獲最大的效益。因此可選擇比較平價(jià)且易成活的植物，D不符合題意。8.下列對(duì)校園綠化設(shè)計(jì)的敘述，不正確的是（

）A.

減少地面的裸露，避免起風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)

B.

選擇一些具有環(huán)保作用的植物C.

一定要種植一些珍稀的植物

D.

要設(shè)計(jì)出一個(gè)積極向上、生機(jī)勃勃、和諧美好的意境【答案】C【解析】A、在校園里進(jìn)行綠化，是為了減少地面的裸露，避免起風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)，A說(shuō)法正確，A不符合題意。

B、種植吸收有害氣體的植物，起到凈化空氣改善環(huán)境的功能，常見(jiàn)的具有環(huán)保作用的樹(shù)種主要有法國(guó)梧桐、海桐、女貞、槐樹(shù)等?？梢?jiàn)B說(shuō)法正確，B不符合題意。

C、校園綠化設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極向上、生機(jī)勃勃、和諧美好的意境，能發(fā)揮校園綠化的教育作用，所種植物在節(jié)省經(jīng)費(fèi)、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，所以不一定要種植珍貴的植物，C說(shuō)法錯(cuò)誤，C符合題意。D、校園綠化設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極向上、生機(jī)勃勃、和諧美好的意境，能發(fā)揮校園綠化的教育作用，D說(shuō)法正確，D不符合題意。

9.下列做法中，不利于保護(hù)植被的是（

）A.

嚴(yán)禁亂砍濫伐和過(guò)度放牧B.

開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)C.

保護(hù)現(xiàn)有的森林和草地D.

毀林燒山，建造梯田【答案】D?！窘馕觥緼.亂砍濫伐會(huì)使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)，即使在適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)也會(huì)出現(xiàn)荒山，過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化，造成土地荒漠化，所以嚴(yán)禁亂砍濫伐和過(guò)度放牧，有利于保護(hù)植被，A不符合題意。B.開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，有利于提高森林覆蓋率，有利于保護(hù)植被，B不符合題意。C.保護(hù)現(xiàn)有的森林和草地，不亂砍濫伐，合理利用資源，有利于保護(hù)植被，C不符合題意。D.毀林燒山，建造梯田都會(huì)毀壞原有的生態(tài)系統(tǒng)，不利于保護(hù)植被，D符合題意。10.下列關(guān)于植被類型的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.

草原植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物B.

荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，但都十分耐旱C.

熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物終年常綠D.

針葉林的分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨、冬季寒冷【答案】D【解析】A、草原生態(tài)系統(tǒng)分別在比較干旱的地區(qū)，能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙，還是畜牧業(yè)的重要生產(chǎn)基地，A不符合題意；

B、荒漠生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)，那里烈日炎炎，晝夜溫差大，年降雨量少于250毫米，氣候干旱，植被稀疏，植物種類貧乏。但都十分耐旱，B不符合題意；

C、熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物終年常綠，C不符合題意；

D、落葉闊葉林，分布在夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)，D符合題意。二、綜合題11.在我國(guó)遼闊的土地上，生長(zhǎng)著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻．如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（1）在我國(guó)的植被中，占據(jù)主體的是________；但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山，你認(rèn)為的原因是________．（2）你理解的這幅漫畫(huà)的寓意是________．（3）請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)：________．【答案】（1）森林；人為因素（2）毀壞森林就是為人類建造墓地（3）保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己【解析】（1）我國(guó)主要的植被類型有以下幾種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等類型，森林占據(jù)主體；但由于人們的亂砍濫伐和毀林開(kāi)荒等人為因素的破壞，使的一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山．

（2）從畫(huà)中可以看出毀壞森林就是為人類建造墓地．

（3）森林作用巨大，保護(hù)好森林，人類才能健康地生活，所以“保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己”．12．下圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對(duì)分析說(shuō)明我國(guó)近年來(lái)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。（1）請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。（2）請(qǐng)根據(jù)生態(tài)平衡原理，提出治理沙塵暴的措施?！敬鸢浮浚?）森林和草地面積減少，保持水土和防風(fēng)固沙的能力下降，植被破壞使土壤裸露和荒漠化，沙塵隨風(fēng)而起。（2）積極營(yíng)造防護(hù)林，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)；保護(hù)草原，控制載畜量；退耕還林還草?！窘馕觥可帜軌蚝B(yǎng)水源，保持水土，降低風(fēng)速，穩(wěn)定流沙。同樣，草原生態(tài)系統(tǒng)在保持水土和防風(fēng)固沙等方面也起著重要的作用。從調(diào)查結(jié)果看，森林和草地面積均減少，而荒漠面積增大，這就使土壤蓄水能力降低，保持水土和防風(fēng)固沙的能力下降；由于土壤裸露和荒漠化，沙塵可隨風(fēng)而起。13．低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的________，并釋放出________氣體。（2）1公頃樹(shù)林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣，這是依靠植物的________作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的________平衡。（3）在日常生活中，你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式？（舉一例即可）________?！敬鸢浮浚?）氧氣（氧、O2）二氧化碳（CO2）（2）光合碳—氧（3）隨手關(guān)燈等（合理即可）【解析】（1）物質(zhì)的燃燒需要氧，同時(shí)排出大量的二氧化碳。（2）光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，從而維持了生物圈中的碳—氧平衡。（3）隨手關(guān)燈、騎自行車等，只要符合題意均可。14.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城市的綠化問(wèn)題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一些小區(qū)的綠化不僅構(gòu)思新穎，造型美觀，而且對(duì)植物種類的搭配也恰到好處，一年四季都可以看到綠色的植物，使人的心情自然愉悅。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）植物體的所有細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸作用。植物在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)________（選填“吸收”或“釋放”）能量；呼吸作用的主要場(chǎng)所是________。（2）呼吸作用與光合作用之間的關(guān)系是________、________的。（3）現(xiàn)在，許多人都會(huì)在室內(nèi)養(yǎng)花，這樣可以改善空氣的質(zhì)量，也為生活增添了生機(jī)。但在晚上，人們經(jīng)常會(huì)將花放到室外，這是為了________。（4）人們常說(shuō)“冷在三九，熱在三伏”。炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，當(dāng)你走在樹(shù)蔭下時(shí)會(huì)感覺(jué)非常涼快，這是因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行________作用，該作用可以________（選填“降低”或“升高”）葉片表面的溫度。（5）在農(nóng)業(yè)或花卉生產(chǎn)中，移栽幼苗時(shí)，為提高成活率，可以采用的方法有：________；________?！敬鸢浮浚?）釋放；線粒體（2）相互對(duì)立；相互依存（3）防止晚上花與人爭(zhēng)奪氧氣（4）蒸騰；降低（5）保持植物的根部帶土移栽；移栽后澆上適量的水【解析】（1）呼吸作用的表達(dá)式為：氧氣+有機(jī)物二氧化碳+水+能量，所以植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線粒體，把有機(jī)物里面儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)。因此，植物體的所有細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸作用。植物在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)釋放能量；呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體。

（2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：呼吸作用與光合作用之間的關(guān)系是相互對(duì)立、相互依存的。

（3）植物放在居室中能夠起到美化環(huán)境、凈化空氣的作用，白天進(jìn)行光合作用還會(huì)增加居室中氧氣的含量，但是到了夜間它們只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。夜間臥室內(nèi)放置花卉過(guò)多，就會(huì)與人爭(zhēng)奪氧氣，會(huì)影響人體的健康，所以夜間臥室內(nèi)放置花卉過(guò)多，就會(huì)影響人的健康，原因是防止晚上花與人爭(zhēng)奪氧氣。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度。因此，人們常說(shuō)“冷在三九，熱在三伏”。炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，當(dāng)你走在樹(shù)蔭下時(shí)會(huì)感覺(jué)非常涼快，這是因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行蒸騰作用，該作用可以降低葉片表面的溫度。

（5）植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。在陰天或傍晚進(jìn)行避免陽(yáng)光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率。因此，在農(nóng)業(yè)或花卉生產(chǎn)中，移栽幼苗時(shí)，為提高成活率，可以采用的方法有：保持植物的根部帶土移栽，移栽后澆上適量的水。15.為了踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念，我市某校全體師生在校園中開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）為了提高小樹(shù)苗的成活率，移栽時(shí)根部盡量多帶土，主要是為了保護(hù)幼根及其上面的________，使根的________作用盡量少受影響。（2）移栽植物后一般都要及時(shí)澆水，但澆水過(guò)勤過(guò)多會(huì)使植物的根長(zhǎng)期浸泡在水中，植物反而生長(zhǎng)不好，甚至?xí)劳?。其原因是植物的根不能正常進(jìn)