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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔SPX實(shí)施的供應(yīng)商開發(fā)項(xiàng)目調(diào)查表供應(yīng)商/轉(zhuǎn)包商開發(fā)項(xiàng)目名稱:________________________背景資料SPX名稱完成調(diào)查表人員姓名項(xiàng)目實(shí)施日期項(xiàng)目概述你已實(shí)施了多少個(gè)項(xiàng)目?項(xiàng)目中所包含的工業(yè)成分有哪些?實(shí)施的項(xiàng)目范圍地方標(biāo)準(zhǔn)%國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)%國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)%參與供應(yīng)商/轉(zhuǎn)包商開發(fā)項(xiàng)目的企業(yè)數(shù)量3.資金誰為這些項(xiàng)目提供的資金?多少?SPX(自身的收入)%政府%協(xié)會(huì)、銀行%哪些?工商業(yè)聯(lián)合會(huì)%國(guó)際捐資%哪些?企業(yè)%4.目標(biāo)一個(gè)有效的供應(yīng)商/轉(zhuǎn)包商開發(fā)項(xiàng)目的主要目標(biāo)有哪些?請(qǐng)按1至5個(gè)等級(jí)分別列出(1=不重要;5=非常重要)降低成本技術(shù)改進(jìn)提高生產(chǎn)力提高整體質(zhì)量獲得認(rèn)證(ISO9000)進(jìn)行內(nèi)部重組改善交貨狀態(tài)(按時(shí)交貨)在轉(zhuǎn)包合同中保持一個(gè)公平的價(jià)格遵循環(huán)境規(guī)則培訓(xùn)供應(yīng)商/轉(zhuǎn)包商其它(詳細(xì)說明?)5.項(xiàng)目的實(shí)施5.1.你進(jìn)行此項(xiàng)目需要投入哪些?新SPX服務(wù)獨(dú)立顧問企業(yè)的動(dòng)力政府當(dāng)局的支持其它(詳細(xì)說明?)5.2.是否存在一個(gè)實(shí)施轉(zhuǎn)包商開發(fā)項(xiàng)目的自治單位?Y/N□□或是否可預(yù)知?__________________________________________如果有,此單位的代表來自何處?在合適的選項(xiàng)中畫“X”政府主流發(fā)包商獨(dú)立咨詢?nèi)藛TSPX人員工商業(yè)聯(lián)合會(huì)代表其它(哪些?)5.3.項(xiàng)目監(jiān)控Y/NSPX是否在其它機(jī)構(gòu)的支持下實(shí)施此項(xiàng)目?如果是,有哪些?此項(xiàng)目是否將在SPX無參與的情況下實(shí)施(或是否在SPX無參與的情況下實(shí)施?)5.4.服務(wù)報(bào)酬Y/N如果此項(xiàng)目成為SPX內(nèi)部的一個(gè)永久機(jī)構(gòu),你認(rèn)為SPX是否能從企業(yè)獲得服務(wù)費(fèi),然后作為收入支付給專門從事此工作的一或兩個(gè)工程師?6.建議Y/N根據(jù)你在這些項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn),你是否有任何相關(guān)的建議?有哪些?精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔個(gè)人培訓(xùn)反饋表(二)姓名課程名稱崗位講師姓名時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)您就本次培訓(xùn),針對(duì)下列問題提供您的寶貴意見(在合適的□里打“√”)1、自己是否應(yīng)該參加本次培訓(xùn)□毫無必要□少有必要□一般□必要□很有必要說明:2、培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)工作的適用性□很不適用□不適用□一般□適用□很適用說明:3、有多少內(nèi)容對(duì)你而言是新的□20%以下□20-40%□40-60%□60%-80%□80%以上說明:4、教材與其他教學(xué)資料的價(jià)值□很低□低□普通□高□很高說明:5、確認(rèn)有多少內(nèi)容已理解并掌握□20%以下□20-40%□40-60%□60%-80%□80%以上說明:6、該課程的學(xué)習(xí)時(shí)間安排□太長(zhǎng)□太緊□一般□合適□完全合適說明:7、本次培訓(xùn)方式是否合適□很不合適□不合適□一般□合適□很合適說明:8、培訓(xùn)組織與準(zhǔn)備工作是否滿意□很不滿意□不滿意□一般□滿意□很滿意說明:9、整體評(píng)價(jià)□很差□差□一般□好□很好說明:10、就課程內(nèi)容,有何不同觀點(diǎn)或見解?有待探討:11、你愿意給講師留下一些評(píng)語嗎??jī)?yōu)點(diǎn):
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