化書成課：培訓(xùn)師快速打造爆款課的秘訣

化書成課：培訓(xùn)師快速打造爆款課的秘訣讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖爆款課書課程成課演化出升維沖突課程第章內(nèi)容化書爆款知識學(xué)習(xí)運營價值書品牌本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書介紹課程開發(fā)和設(shè)計技術(shù)，能讓人們快速將書中的內(nèi)容進行拆解、整合、重構(gòu)、延伸、創(chuàng)新、場景化設(shè)計，最終形成可被分享的完整體系課程。本書并不是簡單地把課程中的知識點從別人的書里拿過來，而是通過讀者自己跟各種書不斷的接觸、博弈、沖突、升維，逐漸演化出匹配目標(biāo)學(xué)員的課程內(nèi)容。讀書筆記讀書筆記這本《化書成課》詳細介紹了將書中內(nèi)容變?yōu)樽约赫n程的一些方法和技巧，書中不僅有理論知識，還有一些案例論證，趣味性強，值得深入閱讀?；n為書，跟著袁老師學(xué)習(xí)了滿滿的干貨，期待期待與實際結(jié)合繼續(xù)學(xué)習(xí)提升。這本書是一本針對沒有自己的課程，零基礎(chǔ)的培訓(xùn)師的一本實用教材，書如其人，內(nèi)容非常的豐富，袁老師將自己多年來的化書經(jīng)驗呈現(xiàn)在書里面，有實用的技術(shù)，有很多工具，還有案例也豐富多彩，如果你是一名閱讀推廣人、初級培訓(xùn)師、尋求教學(xué)技法精進的老師，歡迎你翻開它。很喜歡《化書成課》這本書，學(xué)到了怎樣將一本書或多本書變成一門課。《化書成課》從2022年2月接觸，前后看了三遍，非常推薦！我前年在謀劃創(chuàng)辦書院，想通過書院舉辦家長讀書沙龍，苦于不知道怎么組織讀書會，不知道怎么把自己讀的書分享給家長。我的人生有三大愛好，讀書、旅游、品嘗美食。書的名字一下就把我吸引住了，這不正是我一直想做，卻沒有找到好方法的嘛。打開書??，就感受到作者滿滿的誠意，干貨多多，句句實在。精彩摘錄精彩摘錄課程價值＝學(xué)員學(xué)后應(yīng)用產(chǎn)生的價值。這個課程價值體現(xiàn)在三個方面：一是從不會到會；二是效率提升；三是產(chǎn)生收益。建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計專家戴維·喬納森，他提出了有意義學(xué)習(xí)的五個要素。這五個要素包括建構(gòu)性、真實性、有意圖的、主動性和協(xié)作性。第一，你的內(nèi)容要有價值，要能夠?qū)崒嵲谠诘亟鉀Q學(xué)員的問題。第二，你的內(nèi)容要搭配豐富的培訓(xùn)形式，讓學(xué)員在寓教于樂之中學(xué)習(xí)。第三，你的內(nèi)容要符合學(xué)員的工作和生活場景，讓學(xué)員覺得是“對癥下藥”。德國哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯有言：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！彼^最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果，是指在這個過程中，學(xué)習(xí)者能夠“看”到自己思維的進步和能力的蛻變?？档抡f：“自由不是你想做什么就能做什么，而是你不想做什么就可以不做什么?！闭n程口碑往往取決于以下三個方面。第一，你的課程是不是能夠幫助學(xué)員解決問題，學(xué)員學(xué)完之后能不能做成他以前做不了的事情？第二，學(xué)員在課堂當(dāng)中的體驗是不是足夠好？有沒有產(chǎn)生醍醐灌頂?shù)母杏X？第三，你能否幫助學(xué)員把學(xué)到的東西落地？培訓(xùn)結(jié)束之后，你還能陪伴學(xué)員走多遠？目錄分析1.2為什么要學(xué)習(xí)“化書成課”？1.1什么樣的課程屬于爆款課？第1章品牌塑造，打造爆款課程2.2關(guān)于“化書成課”你不知道的事兒2.1“化書成課”的三重價值第2章化書成課，突破思維局限3.1內(nèi)化書中知識的三套秘笈3.3優(yōu)化書中內(nèi)容的三種策略3.2拓展書中內(nèi)容的三把鑰匙第3章化鐵為金，升級書中內(nèi)容4.2化繁為簡，搭建知識衣櫥4.1三維思考，篩選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容第4章書山掘金，重構(gòu)課程框架5.2化書中內(nèi)容為學(xué)習(xí)活動5.1化書中內(nèi)容為案例第5章乘機應(yīng)變，轉(zhuǎn)化書中內(nèi)容6.1如何點燃學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣？6.3如何進行課程的品牌運營？6.2如何塑造課程的學(xué)習(xí)價值？第6章課程規(guī)劃，提升爆款指數(shù)7.1滴水穿石，線上課程運營7.3書課融合，多維運營模式7.2箭無