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PPT書籍導(dǎo)讀最新版本讀書筆記模板《終結(jié)作業(yè)戰(zhàn)爭》最新版讀書筆記,下載可以直接修改作業(yè)孩子問題教養(yǎng)家庭美國計劃家長父母方式約翰羅斯蒙德部分控制權(quán)利埃里克故事行為制定課堂本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01致謝第1章打下堅實的基礎(chǔ)第3章解決家庭作業(yè)這個大麻煩序言因為喜愛,所以再版第2章家庭作業(yè)惹出的大麻煩第4章改善在校表現(xiàn)和糾正課堂行為目錄030502040607第5章補習(xí)的時機附錄1關(guān)于注意缺陷多動障礙,我的最新看...第6章關(guān)于復(fù)讀的那些事附錄2關(guān)于在家教育,我的建議和家長常見...目錄0908010內(nèi)容摘要本書中,著名家庭心理學(xué)家、專欄作家、在美國擁有眾多讀者的育兒專家約翰·羅斯蒙德對“崩潰式作業(yè)輔導(dǎo)”的深層原因進行了剖析,認為作業(yè)問題只是學(xué)業(yè)問題中的冰山一角,家長不當?shù)慕甜B(yǎng)方式和觀念都在其中留下了深刻的印跡,并且呼吁家長不要再試圖使用長時間陪寫作業(yè)、幫助詢問作業(yè)清單等傳統(tǒng)方式去彌補問題,而是應(yīng)該從根本上改變教養(yǎng)方式!致謝最后,作者提出了終結(jié)作業(yè)戰(zhàn)爭的ABC計劃,以及輔助的激勵措施等,非常實用,值得一試!。序言因為喜愛,所以再版(中美的1-9年級作業(yè)不是一個等級的)孩子教育,婚姻和養(yǎng)生都是熱門話題,見仁見智,此類書可閑看,看了不是為了教育孩子,而是提醒父母自己,我的經(jīng)驗是6年級之前認為孩子是否做作業(yè)無所謂,6年級以后談作業(yè)傷感情,不談作業(yè)一團和氣,所以我從來不主動談孩子的作業(yè),如果需要幫助可以舉手,我會幫忙,否則絕口不提,這樣效果不錯,感情更好。第1章打下堅實的基礎(chǔ)書中提到的理念和做法跟孩子在中國或者國外接受教育無關(guān),家長轉(zhuǎn)變思維才是最重要的。父母的婚姻幸福最關(guān)鍵單親家庭中的孩子也能成功三言兩語話教育改革家庭改革第一部分:尊重權(quán)威家庭改革第二部分:培養(yǎng)責任感和家庭公民意...家庭改革第三部分:教孩子做有教養(yǎng)的人010302040506第1章打下堅實的基礎(chǔ)家庭改革第四部分:服從結(jié)論家庭改革第五部分:培養(yǎng)機敏的孩子第1章打下堅實的基礎(chǔ)第2章家庭作業(yè)惹出的大麻煩但在現(xiàn)今內(nèi)卷嚴重的大環(huán)境下,真的沒有幾個家長可以做到放手或者說放一段時間的手。作業(yè)鬧劇中的“游戲”責任的問題父母給自己挖的陷阱如何應(yīng)對“香蕉球”再看比利的問題家庭作業(yè)為什么很重要?010302040506第2章家庭作業(yè)惹出的大麻煩第3章解決家庭作業(yè)這個大麻煩有效的家庭作業(yè)管理ABC計劃達雷爾知道他能做到!留多少家庭作業(yè)最合適?研究證明我是對的!答疑解惑12345第3章解決家庭作業(yè)這個大麻煩第4章改善在校表現(xiàn)和糾正課堂行為激勵克里斯托夫讓德雷克文明起來給高中生制定計劃權(quán)利控制機制與現(xiàn)實生活埃里克的故事:第一部分埃里克的故事:第二部分010302040506第4章改善在校表現(xiàn)和糾正課堂行為前情提要答疑解惑評估孩子的能力第4章改善在校表現(xiàn)和糾正課堂行為第5章補習(xí)的時機校內(nèi)補習(xí)答疑解惑家庭教師與培訓(xùn)機構(gòu)第5章補習(xí)的時機第6章關(guān)于復(fù)讀的那些事附錄1關(guān)于注意缺陷多動障礙,我的最新看...ADHD在轉(zhuǎn)學(xué)之后痊愈了!《美國兒童疾病論》將孩子鎖在房門外之
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