三年級上冊數(shù)學教學設計-兩位數(shù)除以一位數(shù) 練習九-蘇教版_第1頁
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三年級上冊數(shù)學教學設計-兩位數(shù)除以一位數(shù)練習九-蘇教版本教學設計以蘇教版三年級上冊數(shù)學教材為基礎，針對練習九——兩位數(shù)除以一位數(shù)的學習內(nèi)容，進行教學設計。教學目標學生能夠正確讀出、寫出兩位數(shù)被一位數(shù)整除的算式；學生能夠用口算方法計算得出兩位數(shù)除以一位數(shù)的商；學生能夠書寫算式并在豎式中正確填寫商和余數(shù)。教學準備教師備好教學PPT；每名學生準備一本數(shù)學練習冊；每名學生準備一支鉛筆和一支橡皮。教學過程一、導入（5分鐘）教師使用教材PPT介紹本節(jié)課的學習目標和內(nèi)容，然后與學生一起回顧上節(jié)課所學內(nèi)容。二、講授（25分鐘）1.學習內(nèi)容本節(jié)課的學習內(nèi)容是兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.學習方法教師介紹兩種方法計算兩位數(shù)除以一位數(shù)的商，即口算和借位法算式兩種方法。3.課堂演示講解口算方法：以計算28÷6為例，教師要求學生口算并報出商和余數(shù)，如下圖所示：28÷6=4......4講解借位法簽發(fā)：以計算73÷7為例，教師要求學生用借位法算式，并在豎式中正確填寫商和余數(shù)，如下圖所示：10

┌─────

7│73

-7

────

63

-56

────

7......14.練習學生在課堂上完成練習九，并將答案寫在練習冊上。同時，教師在班內(nèi)征求一些學生口算答案并報出來。在學生練習的過程中，教師可以在課件上展示部分習題的解答，以便幫助學生更好地掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。三、鞏固（10分鐘）教師在班內(nèi)組織學生分組練習，每個小組挑選一名代表在黑板上完成題目的解答。學生通過看其他同學的解答，并發(fā)表自己的意見來討論和糾錯。四、作業(yè)布置（5分鐘）教師下課之前將本節(jié)課所學內(nèi)容進行簡單回顧，并布置學生完成練習冊上其他相關練習。教學總結(jié)本節(jié)課是關于兩位數(shù)除以一位數(shù)的學習，通過口算和借位法算式兩種方法的介紹和課堂演示，學生們了解了如何正確地進行兩位數(shù)

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