初中道德與法治-第五課 人民當(dāng)家作主教學(xué)課件設(shè)計(jì)

人民當(dāng)家做主----政治制度復(fù)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)導(dǎo)航：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛(ài)、擁護(hù)人民代表大會(huì)制度，為發(fā)展社會(huì)主義民主貢獻(xiàn)自己的力量，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)正確認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)政治生活中的各種現(xiàn)象，學(xué)會(huì)學(xué)以致用。知識(shí)目標(biāo)：知道我國(guó)的根本政治制度和基本政治制度；人大代表與人民的關(guān)系；人民代表大會(huì)與國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系；新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的基本原則；民族區(qū)域自治的意義；青少年怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)基本制度經(jīng)濟(jì)制度政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存人民代表大會(huì)制度（根本政治制度）民族區(qū)域自治制度（基本政治制度）1、原則、新型民族關(guān)系2、實(shí)施民族區(qū)域自治制度的意義3、青少年為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)1、人民代表大會(huì)的性質(zhì)、成分？全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職權(quán)？2、人民代表大會(huì)與其他機(jī)關(guān)的關(guān)系？3、人大代表與人民的關(guān)系？4、為什么堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度？5、青少年如何參與國(guó)家的政治生活？1、人民代表大會(huì)的性質(zhì)（）它的組成包括（）（）。2、全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)（）它的職權(quán)（）（）（）（）3、青少年怎樣參與我國(guó)的政治生活？4、我國(guó)處理民族問(wèn)題的原則是（），形成的新型民族關(guān)系是（）5、青少年怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？知識(shí)搶答1.我國(guó)的一切權(quán)利屬于人民，所以人人都可以直接參與國(guó)家的管理。（）2.人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度

。（）3.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)利機(jī)關(guān)，它行使最高立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（）4.。當(dāng)前我國(guó)已消除了民族差距，實(shí)現(xiàn)了民族大融合。（）5.我國(guó)民族區(qū)域自治取得的成就完全依靠少數(shù)民族自己的艱苦創(chuàng)業(yè)。（）易錯(cuò)點(diǎn)判斷巧辨知識(shí)××√××方法導(dǎo)航答題指導(dǎo)之單項(xiàng)選擇（生活情境辨識(shí)）審題：

（1）認(rèn)清要求：正向選擇/逆向選擇（不符、有誤、錯(cuò)誤、不合理、不贊成）（2）找出關(guān)鍵。（3）明確條件(具體范圍、層次和角度)做題——排除法1.本身有誤的。注意:包含只，只要，已，已經(jīng)，完全，徹底，一定，唯一，根本，全，都，最，消除，根除，杜絕、無(wú)關(guān)等的選項(xiàng)。

2.與題不符的。1、【2015年濰坊】2015年4月22日，濰坊市市級(jí)透明財(cái)政建設(shè)工作召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，20l5年市級(jí)政府及市直部門單位預(yù)算和“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算已在市政府門戶網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)。市民可登錄網(wǎng)站進(jìn)行查詢，提出建議。據(jù)此你能得出的結(jié)論有（）①在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人②公民可以直接行使國(guó)家權(quán)力③公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)重大事務(wù)有決定權(quán)④公民依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)A.①②B.③④C.②③D.①④直擊中考典例分析D2.【2015年濱州】新形勢(shì)下，我們要高舉人民民主的旗幟，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度。這是因?yàn)槿嗣翊泶髸?huì)制度（）①是我國(guó)的根本政治制度，是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式上②體現(xiàn)了國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民③堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一④是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④學(xué)以致用A3、【2014濰坊】2014年春節(jié)前夕，習(xí)近平來(lái)到內(nèi)蒙古自治區(qū)寶力根蘇木（鄉(xiāng)），與牧民們一起觀摔跤、看賽馬、聽(tīng)長(zhǎng)調(diào)、賞歌舞。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要始終高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)……把內(nèi)蒙古建成祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定的屏障。你從中讀出的信息有（）①尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的具體體現(xiàn)②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)有利于維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定③要消除民族差別，實(shí)現(xiàn)民族大融合④要維護(hù)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系A(chǔ)．①②③B.①③④C.①②④D.②③④C4、【2015東營(yíng)】在西藏自治區(qū)成立50周年前夕，東營(yíng)市某學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)

活動(dòng)認(rèn)識(shí)到：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍，我們各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

因此

①國(guó)家安寧和民族團(tuán)結(jié)需要我們共同去維護(hù)

②一言一行都要遵從漢族的風(fēng)俗習(xí)慣

③不做傷害民族感情的事，各族人民要平等相處④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是全體公民的共同責(zé)任

A．①②③

B

．①③④

C．②③④

D

．①②④B時(shí)政掃描2016年3月5日，第十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京舉行。來(lái)自全國(guó)各地不同行業(yè)近3000名代表，聽(tīng)取并審議、表決政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告，并通過(guò)有關(guān)法律，圓滿完成了會(huì)議的各項(xiàng)任務(wù)。1、上述材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？答題方向參考：1、我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家。2、全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。3、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是人民當(dāng)家做主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。4、國(guó)家的行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，并受它監(jiān)督。方法導(dǎo)航答題指導(dǎo)之二材料分析（生活問(wèn)題解析）一審：標(biāo)題問(wèn)題材料;二聯(lián)：找中心句,抓關(guān)鍵詞,聯(lián)知識(shí)點(diǎn);

三整：①運(yùn)用知識(shí),結(jié)合材料,聯(lián)系實(shí)際；

②緊扣題意,書(shū)寫認(rèn)真,層次分明。思考回答：（1）列舉我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的成就。2015年8月24日至25日，中央第六次西藏工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。國(guó)家主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，西藏工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)必須放在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)上來(lái)，把實(shí)現(xiàn)社會(huì)局勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定、長(zhǎng)期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定作為硬任務(wù)，各方面工作統(tǒng)籌謀劃、綜合發(fā)力，牢牢掌握反分裂斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。要搞好對(duì)口支援西藏工作，優(yōu)化援藏干部人才結(jié)構(gòu)，把優(yōu)勢(shì)人才選派到條件艱苦和情況復(fù)雜的地區(qū)去磨練意志、增長(zhǎng)才干。1、你認(rèn)為開(kāi)展對(duì)口援藏工作有什么意義？1）有利于維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和邊疆安全2）有利于維護(hù)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系3）可以加快西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕4）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)5）有利于全面建成小康社會(huì)①積極擁護(hù)和宣傳國(guó)家的民族政策②了解民族知識(shí)，尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、宗教信仰③與各族人民和諧相處④同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)2、假如你有機(jī)會(huì)到西藏去旅游，請(qǐng)你從思想品德的角度寫一份游玩西藏的攻略。

盤點(diǎn)收獲