黑龍江省哈爾濱市東安中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱市東安中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁
黑龍江省哈爾濱市東安中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市東安中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的離心率e∈[,2],則一條漸近線與實軸所成角的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】由及c2=a2+b2,得的取值范圍,設(shè)一條漸近線與實軸所成的角為θ,可由tanθ=及0<θ<探求θ的取值范圍.【解答】解:∵e,∴2≤≤4,又∵c2=a2+b2,∴2≤≤4,即1≤≤3,得1≤≤.由題意知,為雙曲線的一條漸近線的方程,設(shè)此漸近線與實軸所成的角為θ,則,即1≤tanθ≤.∵0<θ<,∴≤θ≤,即θ的取值范圍是.故答案為:C.2.已知球O的半徑為R,體積為V,則“R>”是“V>36π”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也必要條件參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】利用球的體積計算公式與不等式的性質(zhì)、充要條件的性質(zhì)即可判斷出結(jié)論.【解答】解:∵R>,∴>=>36π.∴“R>”是“V>36π”的充分不必要條件.故選:A.3.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A略4.為虛數(shù)單位,則(

)A.

B.C.

D.參考答案:C由復(fù)數(shù)的基本運算性質(zhì),可得,其中n為自然數(shù),

設(shè),

兩邊同乘可得:兩式相減可得所以,故選C.

5.設(shè)i為虛數(shù)單位,則的展開式中含的項為(

)A.-15x4

B.15x4

C.-20x4

D.20x4參考答案:A6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的N是4,那么輸出的p是()A.6 B.10 C.24 D.120參考答案:C【考點】程序框圖.【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算p值并輸出,模擬程序的運行過程,即可得到答案.【解答】解:由已知中N=4,第一次進(jìn)入循環(huán)時,p=1,此時k=1不滿足退出循環(huán)的條件,則k=2第二次進(jìn)入循環(huán)時,p=2,此時k=2不滿足退出循環(huán)的條件,則k=3第三次進(jìn)入循環(huán)時,p=6,此時k=3不滿足退出循環(huán)的條件,則k=4第四次進(jìn)入循環(huán)時,p=24,此時k=4滿足退出循環(huán)的條件,故輸出的p值是24故選:C7.有3個興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個小組,每位同學(xué)參加各個小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個興趣小組的概率為() A. B. C. D. 參考答案:A8.不等式≥﹣1的解集為(

)A.(﹣∞,0]∪(1,+∞) B.(﹣∞,0)∪ D.∪(1,+∞) B.(﹣∞,0)∪ D.∪(1,+∞).參考答案:A.【點評】本題考查分式不等式的解法,考查計算能力.9.已知分別是雙曲線的左、右焦點,過點垂直于軸的直線與雙曲線交于兩點,若為銳角三角形,則該雙曲線的離心率的取值范圍是A.

B.

C.

D.參考答案:D10.已知命題,則是A.

B. C.

D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若函數(shù)f(x)=的定義域是R則實數(shù)k的取值范圍是

.參考答案:[0,1]12.如圖,側(cè)棱長為的正三棱錐V-ABC中,∠AVB=∠BVC=∠CVA=400

,過A作截面AEF,則截面△AEF周長的最小值為

參考答案:613.已知方程x2-(1-i)x+m+2i=0有實根,若m?R,求m=

。參考答案:-614.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且,,則

.參考答案:

15.函數(shù)f(x)=x(1-x2)在[0,1]上的最大值為 .

參考答案:

16.已知矩形ABCD,P為平面ABCD外一點,M、N分別為BC、PD的中點,且滿足M=x+y+z則實數(shù)x+y+z的值為________.參考答案:17.若關(guān)于x的方程恰有兩個實根,則k的取值范圍是_____.?dāng)?shù)形結(jié)合參考答案:∪略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,過點作傾斜角為的直線與曲線相交于不同的兩點.參考答案:解:(Ⅰ)

為參數(shù))…………………

4分(Ⅱ)

為參數(shù))代入,得

,

…………10分19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與拋物線y2=4x相交于不同的A、B兩點.(1)如果直線l過拋物線的焦點,求的值;(2)如果=-4,證明直線l必過一定點,并求出該定點.參考答案:略20.已知函數(shù)f(x)=-ln(x+m).(1)設(shè)x=0是f(x)的極值點,求m,并討論f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)m≤2時,證明f(x)>0.參考答案:(1)f(x)在(-1,0)上是減函數(shù);在(0,+∞)上是增函數(shù)(2)見解析【詳解】(1)f′(x)=..由x=0是f(x)的極值點得f'(0)=0,所以m=1.于是f(x)=ex-ln(x+1),定義域為(-1,+∞),f′(x)=.函數(shù)f′(x)=在(-1,+∞)上單調(diào)遞增,且f'(0)=0,因此當(dāng)x∈(-1,0)時,f'(x)<0;當(dāng)x∈(0,+∞)時,f'(x)>0.所以f(x)在(-1,0)上單調(diào)遞減,在(0,+∞)上單調(diào)遞增.(2)當(dāng)m≤2,x∈(-m,+∞)時,ln(x+m)≤ln(x+2),故只需證明當(dāng)m=2時,f(x)>0.當(dāng)m=2時,函數(shù)f′(x)=在(-2,+∞)上單調(diào)遞增.又f'(-1)<0,f'(0)>0,故f'(x)=0在(-2,+∞)上有唯一實根x0,且x0∈(-1,0).當(dāng)x∈(-2,x0)時,f'(x)<0;當(dāng)x∈(x0,+∞)時,f'(x)>0,從而當(dāng)x=x0時,f(x)取得最小值.由f'(x0)=0得=,ln(x0+2)=-x0,故f(x)≥f(x0)=+x0=>0.綜上,當(dāng)m≤2時,f(x)>0.21.已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期及最值;(Ⅱ)令,判斷函數(shù)的奇偶性,并說明參考答案:解:(Ⅰ).的最小正周期.當(dāng)時,取得最小值;當(dāng)時,取得最大值2.

……

6(Ⅱ)由(Ⅰ)知.又...函數(shù)是偶函數(shù).

………12分略22.某市為了了解高二學(xué)生物理學(xué)習(xí)情況,在34所高中里選出5所學(xué)校,隨機(jī)抽取了近千名學(xué)生參加物理考試,將所得數(shù)據(jù)整理后,繪制出頻率分布直方圖如圖所示.(1)將34所高中隨機(jī)編號為01,02,…,34,用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5組數(shù)抽取參加考試的五所學(xué)校,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第一行的第6列和第7列數(shù)字開始,由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第4所學(xué)校的編號是多少?495443548217379323788735209643842634916457245506887704744767217633502583921206(2)求頻率分布直方圖中a的值,試估計全市學(xué)生參加物理考試的平均成績;(3)如果從參加本次考試的同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),這3名同學(xué)中考試成績在80分以上,(含80分)的人數(shù)記為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.(注:頻率可以視為相應(yīng)的概率)參考答案:【考點】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;頻率分布直方圖;離散型隨機(jī)變量及其分布列.【分析】(1)由已知條件利用隨機(jī)數(shù)法能求出第4所學(xué)校的編號.(2)由頻率分布直方圖的性質(zhì)得2a+2a+3a+6a+7a=20a,由此能求出a=0.005,從而能估計全市學(xué)生參加物理考試的平均成績.(3)從參加考試的同學(xué)中隨機(jī)抽取1名同學(xué)的成績在80分以上的概率為,X可能的取值是0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列及數(shù)學(xué)期望.【解答】解:(1)將34所高中隨機(jī)編號為01,02,…,34,用題中所給隨機(jī)數(shù)表選取5組數(shù)抽取參加考試的五所學(xué)校,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第一行的第6列和第7列數(shù)字開始,由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的五所學(xué)校依次為:21,32,09,16,17.∴第4所學(xué)校的編號是16.(2)由頻率分布直方圖的性質(zhì)得:2a+2a+3a+6a+7a=20a,20a×10=1,解得

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