中學(xué)生青春的演講稿（16篇）

第頁共頁中學(xué)生關(guān)于青春的演講稿〔精選16篇〕中學(xué)生關(guān)于青春的演講稿〔精選16篇〕中學(xué)生青春的演講稿篇1親愛的朋友們：大家好！偶爾間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請回絕平淡，辭別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！中學(xué)生青春的演講稿篇2尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《青春正能量，誠信不可拋》！青春正能量就是友善、愛心、文明；就是正直、無私、堅決。誠信也是正能量的一種，而且是不可拋卻的一種。誠信在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要老實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。假如說正能量是浩瀚的星空，驅(qū)散黑暗，帶來光明，那么誠信那么是星空中的一顆明星；假如說正能量是茫茫大海，卷走煩惱，帶來喜悅，那么誠信就是吹動海浪的風(fēng)；假如說正能量是茂密的森林，充滿活力，造福人類，那么誠信那么是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個心空；擁有誠信，一片小小的綠葉可傾倒整個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵，將來的接班人，更要弘揚(yáng)和繼承誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在英國的一個航空公司，一架由東京飛往倫敦的波音747客機(jī)有353個座位，而在一次航行中，卻僅僅只載了一個人。為什么航空公司會如此不惜血本呢？為什么他們不取消這次航班呢？兩個字：誠信。20小時后，航空公司把僅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨額本錢，卻贏得了信譽(yù)，得到了可持續(xù)的成功。與之相反，也有一些公司因?yàn)樨潏D小利而不誠信最終失敗倒閉。河北三鹿集團(tuán)是一家有著50多年歷史的乳品企業(yè)，它所消費(fèi)的嬰兒奶粉一直很受歡送，擁有穩(wěn)定的消費(fèi)市場。然而，就是這么一家頂著無數(shù)光環(huán)的老牌企業(yè)，卻因?yàn)樨潏D小利，因?yàn)檎\信和正能量的缺失造假售假，最終導(dǎo)致企業(yè)走向消亡。由此可見，誠信能讓我們擁抱成功，反之走向失敗。那么，我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢？相信誠信的力量，釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉；可以止狂風(fēng)，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車。也許有人會說誠信正能量在我們青少年的生活中并不多見，可是同學(xué)們，我們仔細(xì)想想，認(rèn)真對待作業(yè)，不弄虛作假是不是誠信正能量？端正考風(fēng)，嚴(yán)守紀(jì)律，是不是誠信正能量？堅守老實(shí)的底線，不虛榮，不驕傲，是不是誠信正能量？真誠對待身邊每一個人是不是誠信正能量？擁有誠信，釋放正能量，你就是最碧綠的小草；擁有誠信，釋放正能量，你就是最亮堂的火花；擁有誠信，釋放正能量，你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個人從誠信做起?？谔栐汆诹?，不如躬身做一件小事；文章再激昂，不如以行動感染身邊的每一個人。今天，我們擁抱誠信，以誠信的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活，一本作業(yè)，一張試卷，一次勞動我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好；明天我們成長為一個充滿青春正能量的有志青年，去綻放青春榮耀，去點(diǎn)綴美妙生活，去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀，去成為這個時代最靚麗的風(fēng)景！釋放正能量，誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，迎著一片春色，帶著誠信上路，播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光！我的演講完畢，謝謝大家！中學(xué)生青春的演講稿篇3青春沒有顏色，是一張透明的畫紙。等你描繪，讓你寫，讓你涂色。只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)自己最真誠的才華，青春才會呈現(xiàn)出亮麗的色彩。十六歲的青春是花季最燦爛的陽光，雨后的彩虹，極其美麗，越來越精彩。即使最后的結(jié)局是褪色的，也永遠(yuǎn)是人們心中最美的。也許你走過的每一步，說的每一句話，做的每一件事，都會被時間的塵埃覆蓋。然而，青春的光輝仍然照耀著每一個人。因?yàn)槟贻p，所以我們激進(jìn)。我們讓自己的大膽小心翼翼，為所欲為。我們在學(xué)習(xí)上互相追逐。遇到不懂的人，也不羞于提問。我們有勇氣和我們的學(xué)習(xí)成為朋友，和我們的知識齊頭并進(jìn)。在通往青春的路上，我們因?yàn)檫@個而精彩。我們捧著榮耀的青年激進(jìn)派，為將來打根底。因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前，我們從不低頭，而是始終昂首向前。我們與困難攜手，反對嘲笑。我們用青春的自信在舞臺上大放異彩。我們用觀眾的汗水來換取舞臺上的短暫展示，華美的舞蹈展現(xiàn)了我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光輝，把這種自信變成我們的習(xí)慣，永遠(yuǎn)保持下去，讓以后的生活如此自立。因?yàn)榍啻海覀儾琶利?。青春的容顏?zhàn)蠲馈Ｊ前l(fā)自內(nèi)心的美，是不會被挫折打敗的美，是會從幼稚走向成熟的美，是充滿活力的美，是安靜純粹的美。即使青春的這種美妙最終會像花朵一樣枯萎，也絕不會帶著遺憾枯萎。它永遠(yuǎn)是我們生命中最美麗的風(fēng)景。讓我們把握住青春的美麗色彩，永遠(yuǎn)不要讓這種美麗。因?yàn)榍啻?，所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕?，所以美妙，因?yàn)榍啻旱拿烂睿屛覀兂尸F(xiàn)出最真摯最絢爛的色彩，所以生活因?yàn)榍啻憾?。中學(xué)生青春的演講稿篇4假如童年是天藍(lán)色的——因?yàn)樗儩嵍宄?；假如暮光是黑色的，那就是漫長生命的終結(jié)。那么青春是什么顏色呢？青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻豪?，有太多的希望和夢想，是粉紅色的夢——浪漫、清新、瑰麗。那個夢想歷經(jīng)風(fēng)雨，沒有滄桑和深入，沒有世界歷史長河的成熟和理性，沒有歲月無情的羈絆和羈絆。只是那鮮艷奔放的粉紅色。果戈理曾經(jīng)說過：“你不說別的，就有將來，年輕人就夠幸福了?！比欢覀冞@些享受青春的人似乎并不感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢想中，而不是為這些夢想而奮斗，甚至這些夢想就像肥皂泡一樣，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。青春是綠色的。你見過在明媚的春天里生長的新綠苗嗎？你見過在春風(fēng)跳舞的樹芽嗎？青春的綠是春天的苗芽綠，活力勃勃。____說：“青春，生命，生命的春天，生命的光輝?！庇锢韺W(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表了他的第一篇科學(xué)論文；17歲時，王維寫了一首流行的詩，像《九月九日憶山東兄弟》；恩格斯17歲時學(xué)了25門外語.是這個青年的播種和培育，是這個青年的綠色激情造就了這些科學(xué)家、作家和政治家的偉大人生。青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?，一點(diǎn)收獲就沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯；在十字路口，我們常常會動搖……當(dāng)然，上帝允許年輕人犯錯，因?yàn)槭且淮斡忠淮蔚姆稿e，我們學(xué)習(xí)，成熟，理智。其實(shí)每個人的青春色都是這三種顏色的混合體。因?yàn)槿N顏色的成分不同，可以產(chǎn)生不同的顏色。這是生活中特有的色彩。怎么能視而不見，不珍惜呢？有這樣一句詩：“不要等到太陽高掛才進(jìn)入今天；不要等到花凋謝了才珍惜；不要等時機(jī)不在了，才氣死。等等。只會等著我們年輕的頭；等等。只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”我想補(bǔ)充一句：不要等青春過去，只要睜開眼睛，尋找青春的顏色；等等，只會讓我們浪費(fèi)一生，懊悔莫及。中學(xué)生青春的演講稿篇5我只是抖落了自己的童心，只是放下了自己完美的童心，青春的笑容照舊很矜持。——銘文我喜歡清澈見底的漓江水和平波鏡的西湖水。但是，在生命的長河中，那個海灣的青春之水是我最喜歡的一點(diǎn)。站在青春的水邊，思索著如何過河，水里嬉戲的魚兒可能會打亂你的思緒。在這樣的干擾下，你可能會放棄原來的真誠和純潔，安靜地走向‘完美宮殿’。因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M夢想，可是，朋友，你有沒有想過，青春匆匆，不允許我們過分追求完美，總是以不完美而告終？我喜歡霧蒙蒙的天氣，因?yàn)樗o我一種朦朧的感覺。但是，青春的柔朦朦朧朧的月光，也是我愛情的屋頂。覆蓋在月光下，一顆幼稚的心升華為頻繁的跳動，隨著柔情的發(fā)作，你可能抑制不住心中的悸動。在沉默中，你走進(jìn)了‘朦朧的宮殿’。因?yàn)榍啻旱膬?nèi)心充滿了驚喜，可是，朋友，你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛，安安心心的看著美，不要迷失在朦朧的美里嗎？我喜歡溫順深情的春天的活力，因?yàn)樗o我?guī)硐Ｍc和平。但是夏天無情的暴風(fēng)雨對我來說尤其是，就是從舉世出名的‘漓江’和‘西湖水’出發(fā)，自然就引出了‘我的最愛點(diǎn)’和‘青春水’，進(jìn)入了愛情的內(nèi)心，因?yàn)樗笳髦啻旱臒霟峒で?。青春躺在春天的懷抱里，因?yàn)椤禾焓窍Ｍ南笳鳌?，你忘了去追求它。曬太陽會給你帶來舒適感。但是，生活的過度安逸才是死亡的起點(diǎn)。也許，你的結(jié)果會被‘幸福地死去’所證實(shí)。青春充滿激情。激情的夏天給它注入新的活力，給它爭取生命的資本。春天的豆芽還是羞澀的，碩果累累的果實(shí)還有待夏天的風(fēng)暴檢驗(yàn)。青春漫步四季，不要留戀春光，緊緊擁抱夏天！珍惜你擁有的青春，因?yàn)榍啻旱男θ葸€是很矜持的。中學(xué)生青春的演講稿篇6我不知道每一滴眼淚背后隱藏著多少隱忍。我相信，每一次哭都是一個強(qiáng)有力的前提。我想把你的臉刻在心里，這是我高中以來最驕傲的成就。心情和當(dāng)初一樣沉重。高三有很多復(fù)雜的事情。剛剛和朋友吵架了。也許青春的倔強(qiáng)從來不允許我們低頭。今天霧不重，卻被悲傷蒙上了一層霧。今天，太陽剛剛好，但我的心像雨一樣濕。我以為一年多的相識已經(jīng)見證了我們的感情。在這個落葉的季節(jié)里，它充滿了蒼白的氣息，就像此時我的心陷入了泥沼。蒼白無助。這棵樹被落葉覆蓋著。黃色，枯燥，甚至綠色。看到這棵又老又弱的老樹，誰曾想到它也有無數(shù)的樹枝和嫩葉，讓人感慨它的生命力？樹下一排小樹，小葉子互相擠在一起怒放，仿佛在互相較勁，又仿佛在互相依賴。緊繃的葉兒沒有縫隙，但它伸出了花朵，但這花有一個小手指那么大。幾朵花相依，風(fēng)微拂，有的不忍觸碰，卻搖搖欲墜。假如他們沒有互相依靠，他們可能已經(jīng)被一朵花被風(fēng)吹走了。我忍不住用手輕輕撫摸。我覺得它就像是觸碰到了自己的神經(jīng)，微微顫抖，又像是對抗充滿桀驁不馴的外敵，顯示出它嬌小的男性潛能。為什么在這個萬物即將凋零的秋天，它卻選擇了決然綻放？我們要像這些花一樣互相依靠，讓高三的生活不單調(diào)。我們應(yīng)該像這些花一樣強(qiáng)壯。即使面對即將到來的高考，也要在課間休息后決然發(fā)光。心會像花一樣亮堂。我很期待高三見面會不會流淚。我覺得感情應(yīng)該像酒一樣濃烈。我只希望你年輕時相遇時還在那里，只是因?yàn)槲抑滥愕募?。假如你高三以后不?lián)絡(luò)我，我就去你家跟你算賬。只希望青春荒唐，不要承受你。中學(xué)生青春的演講稿篇7因?yàn)榍啻海覠o所畏懼。因?yàn)闊o畏，我在風(fēng)中前行?！懳臅r間的長河載著記憶的船，青春的河，還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭，青春的往事歷歷在目。滂沱大雨，帶著瀟瀟的聲音，辭別了蓬勃的春天，送走了它。在我心中，燃燒的火焰，希望的火焰！不知道為什么大家向往的青春會被這么多溝壑填滿；考起來會很折磨人，考前雄心勃勃。如今，他們走了，是的！“做人一曲以酒，人生幾何”，明明很努力，為什么，總是不盡如人意，總是以失意換來。濕，讓雨、水、浮起來；讓他們，折磨，那不值一提，自信。我不敢面對，80多分的試卷；無法面對，鮮紅的“”本來是白紙黑字寫的，視覺的沖擊讓我的心，就像雨中的我，變成了“落湯雞”。幾天來，我一直靠在窗臺上，眺望著遠(yuǎn)方，繁忙的街角，擁擠的街道，洶涌的歡笑人群。陽光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手，抓住它，作為我心中唯一的撫慰，但我不能，我不能。我在想，歲月可能真的是一把刀，它無情，它會盡情地雕琢我的青春，哪怕遍體鱗傷；甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗，也沒有還擊的余地。我就像一只螢火蟲，被歲月禁錮在籠子里，默默的燃燒著熱量，這也許沒有幫助；默默散發(fā)著光輝，也許是微缺乏道的光輝，我想照亮希望，但我不能，我知道，那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。有一天，我不知道為什么，我想看書，翻開它。第一頁有黑體字：“青春像一只會唱歌的小鳥，從冬天的窗戶里沖了出來，駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”，讓我很感興趣。是的，我的青春也在冬天的窗前；為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂？有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其別人可以。為什么我不能？我一直認(rèn)為，青春的夢想只是曇花一現(xiàn)，盛極而衰，很實(shí)用；如今我才知道，青春的夢是臘月的預(yù)告，總是盛開的，很精彩，不要做絕望的囚徒。我，已經(jīng)重獲希望——靠著窗戶坐在椅子上，我沒有往外看，我沒有考慮，我沒有感到絕望，我沒有多想，我只是坐著，手里拿著筆，只是在努力讓青春的螢火蟲，努力點(diǎn)亮希望，努力沖破“殘冬”的枷鎖，努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多，但誰的青春一帆風(fēng)順。誰的.青春從來沒有陰雨連綿？只是隨風(fēng)而去，僅此而已。做一套題，從中，享受孜孜不倦的驕傲；釋放“黃河不望川歸，眉心不望山歸”的自豪感；防止“白小子頭，空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個宏偉的方案，我人生的宏偉方案；我想用這張紙搭建一個通往成功的階梯；我想用這種自我提升，傳播我的無畏，展示我的青春魅力。我要前進(jìn)，因?yàn)槲抑廊松鷽]有回頭路，后面是前人走過的路。我一直向我夢想的地方走去；那里，彩蝶飛舞，鳥語花香，其樂融融。我知道，前方，可能布滿荊棘，但是——青春無懼，我在風(fēng)中行走！中學(xué)生青春的演講稿篇8因?yàn)榍啻?，所以無畏。因?yàn)闊o畏，所以，迎風(fēng)前行。——題記時間的長河載著記憶的船只，青春的河面，泛起陣陣漣漪，我又追溯到那個盛夏的碼頭，青春往事，歷歷在目——滂沱的大雨，夾著瀟瀟的聲音，送別了朝氣的春天，也送去了，我心中，燃燒的那簇火焰，那簇希望的火焰！我不知，為何，人人向往的青春，會充滿那么多的溝壑；會如此折磨人考，試前的胸懷大志，如今，已去，是??！“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，明明在努力，為何，總是不盡人意，換來的，總是失意。濕了，聽?wèi){雨水，澆灌著，飄打著；聽?wèi){它們，折磨著，那不值一提的，自信。我無力面對，那八十幾分的試卷；無力面對，那一個個鮮紅的“×”，本是白紙黑字，又……視覺的沖擊，使我的心，正如雨中的我一樣，成了“落湯雞”。幾日，我一直倚著窗臺，眺望著遠(yuǎn)方，那車水馬龍的街口，那人山人海的街市，那涌動著的嬉笑的人群。陽光，碎布般射在窗口，我想伸出手，抓住它，作為內(nèi)心深處，唯一的慰藉，可是，我不行，我，做不到。我在想，歲月也許真的是一把刀，它無情，將我的青春，酣暢淋漓地雕琢著，縱使遍體鱗傷；甚至一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕，而我，沒有任何，對抗的利器，還手的余地。我好似一只螢火蟲，被歲月囚禁在牢籠之中，默默地燃燒著熱，可能無濟(jì)于事的熱；默默地散發(fā)著光，可能微缺乏道的光，我想照亮希望，而我不能，我知道，那僅僅是為了驅(qū)除內(nèi)心的孤獨(dú)罷了。一日，不知為何，想去看書，翻開書本，第一頁上，赫然的粗體字：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍(lán)的穹窿里去了”，這使我來了興趣，是啊，我的青春，不也處于殘冬的窗里嗎；為何，我不能，讓它駛放到寶藍(lán)的穹窿中呢，殘冬的窗，有著阻礙前行的風(fēng)，別人可以，為何我不行。我一直認(rèn)為，青春的夢想，只是曇花一現(xiàn)，盛開過，衰敗了，才是踏實(shí)；而今，我才明白，青春的夢想，是臘月的雪梅，一直盛開著，才是精彩，不要成了絕望的俘虜。我，重拾了希望——倚著窗口，坐在椅子上，我沒有眺望，我沒有考慮，我沒有絕望，我沒有多想，只是坐著，手握著筆桿，只是在努力，在使青春的螢火蟲，努力照亮希望，努力沖破“殘冬”的桎梏，努力駛向?qū)毸{(lán)的穹窿，縱使風(fēng)霜萬千，但誰的青春又是一帆風(fēng)順；誰的青春沒有過陰雨連綿？只是迎風(fēng)前行，僅此而已。做著一套套題，從中，享受著孜孜不倦的自豪；釋放著“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的豪情；防止著“白了少年頭，空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆，在那白紙上，繪出宏圖，我人生的宏圖；我要用這一張張紙，搭建階梯，通向成功的階梯；我要用這自強(qiáng)，揮散著無畏，展現(xiàn)青春的風(fēng)姿。我只得向前，因?yàn)槲抑?，人生沒有回頭路，而且，后頭，是前人走過的路，我，一直走，走到屬于我的夢想之地；那里彩蝶飛舞，鳥語花香，氤氳著幸福的味道。我知道，前頭，可能布滿荊棘，可是——青春無畏，我迎風(fēng)而行！中學(xué)生青春的演講稿篇9每一次故事的起程都是從九月開場，每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月，我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿，背上行囊，踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠(yuǎn)也聽不懂的歌，穿過山城一個又一個長長的隧道，仿佛要帶我穿越遙遠(yuǎn)的時空。窗外慘淡的風(fēng)景于是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。正式的大學(xué)生活從痛并快樂著的軍訓(xùn)完畢后開場，那時侯我的大學(xué)校園生活才剛開場，一切都新奇有趣，豐富多彩，輕松的課程留給我大把大把時間，我卻不知道該怎么花，同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比，我突然成了時間的富翁，茫然且不知所措。于是，仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的，我參加了所有我感興趣的社團(tuán)與活動，我忙著過級、忙著當(dāng)學(xué)生干部、忙著寫各種枯燥無味的材料、忙著爭得各種獎勵、忙著交朋識友、忙著鍛煉身體、忙著一些等等的事，忙著我自己也不懂為什么要忙的事情。就這么不緊不慢的探究著我的大學(xué)生活，光陰隨著日出日落一天天的過去，我漸漸覺得失去了很多，我知道這是大學(xué)的適應(yīng)期，可我怕它太長，我錯過太多，我怕它太久，我跟不上歲月的流走，一切都這樣倉皇而忙亂，我無力逆流而上。我想我是忘了最初進(jìn)校時的夢想，我在害怕虛度我的大學(xué)光陰中慌亂的繁忙，沒有方案的繁忙，卻不知得到的原來比失去的多，參加太多的活動并沒有錯，只是那時的我還沒有學(xué)會如何合理分配自己的時間。光陰不緊不慢的滑過，悄無聲息，那些從我身邊流走的日子，只淺淺的微醺了一季秋天，沉醉了冬的蕭索，留下一撇無奈的蒼涼?？粗奚嶙雷由隙逊e著的厚厚的專業(yè)書，封面已經(jīng)落了一層薄薄的灰塵，目光怔忡——我有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課了，我有多久沒進(jìn)過圖書館了，我又有多久沒全心全意的安心學(xué)習(xí)了？沒有人知道答案。一回首，一頓足，我以為只過了一天，哪知光陰走了一年。那些消逝的光陰，仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃，看得到，抓不著。我新穎而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這么過完了，成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。中學(xué)生青春的演講稿篇10尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是：《讓青春在快樂中飛揚(yáng)》盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個平等的青春時代，有人說“青春讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候”。慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂大本營”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，做爆炸頭，穿奇裝異服，追趕時尚和潮流；青春不是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛無縹緲。有人把青春比喻成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會有很多的泥沙。假如你是泥沙就會沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生。青春怎能沒有夢想？青春是夢想開場的地方，你可以夢想成為張朝陽、比爾·蓋茨，這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以夢想成卓越的政治家，偉大的科學(xué)家，你可以成為你想象中的任何人！擁有夢想，才會擁有將來。青春怎能沒有激情？青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心．擁有敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒有汗水？我們不做語言上的巨人，行動上的矮子，更不做好逸惡勞，無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識和進(jìn)步自己的思想道德程度。在我們7〔1〕班就有這樣一些學(xué)生，他們對自己的青春負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動兌現(xiàn)青春的誓言。例如桂麟淳同學(xué)，上課積極舉手的隊伍總有他，他那顆小腦瓜總在不停地考慮問題；賀心怡同學(xué)，做作業(yè)總是一絲不茍，不輕易放過任何一道難題；郭文軒同學(xué)，對自己嚴(yán)格要求，但凡教師講過的知識決不允許自己再做錯……有人說偉人之所以偉大，就是用一生的時間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會碩果累累！藝術(shù)是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己理解世界，并使別人理解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？不知不覺，XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上，我們每一個都是最耀眼的明星！心有多大，舞臺就有多大。英勇地展示自己吧！給自己一個時機(jī)，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動的體驗(yàn)，與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！英勇地挑戰(zhàn)才會有新的打破。我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。有藝術(shù)特長的同學(xué)們，請好好地把握時機(jī)吧！這次比賽的工程有許多：美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的時機(jī)，幾不可失，失不再來。假如擦肩而過，那將是一個很大的遺憾?；蛟S你會認(rèn)為參加比賽會影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動的關(guān)系，不僅不會影響學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，在課余時間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運(yùn)，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。有藝術(shù)特長的同學(xué)們，踴躍參加各項有意義的藝術(shù)類活動和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺上，盡情流淌，盡情飛揚(yáng)！中學(xué)生青春的演講稿篇11親愛的教師，親愛的同學(xué)：今天，我們在國旗下講話的題目是：行動起來，我們的明天更精彩！新學(xué)期的征程，在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開場。我們已經(jīng)回到美麗的校園一周了，親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了嗎?你們已經(jīng)行動起來了嗎？新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，我們要為自己制定一份方案。成功的道路要由汗水鋪通，征途絕非一帆風(fēng)順，但我們的心里也要有忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。在困難和挫折面前，你還相信自己的才能嗎？有一個故事這么說，可以到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)頂峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，大家所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我只是一只蝸牛，但是我一直在爬，如今雖然還沒有爬到金字塔的頂端，但是我相信只要還在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。有的同學(xué)可能還是羨慕雄鷹式的人物，抱怨自己太普通，沒有一目十行的本領(lǐng)，沒有超強(qiáng)的記憶力。據(jù)最新一期《科學(xué)美國人》雜志報道，家住鹽湖城，現(xiàn)年54歲的男子皮克精通從文學(xué)到歷史在內(nèi)的15門學(xué)科，他能一字不漏地背誦至少9000本書的內(nèi)容，他能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》，4個月后，當(dāng)讓他說出書中一個次要人物姓名時，他竟能一字不差地將整段相關(guān)情節(jié)都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者，至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系紐扣這樣的小事感到相當(dāng)困難，其才能只相當(dāng)于一個3歲小孩。因?yàn)樗且粋€自閉癥的患者，好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創(chuàng)作的。上帝是個精明的生意人，給你一分天才就搭配幾倍于天才的苦難。我們無需總盯著別人的春風(fēng)得意馬蹄疾，我們更不需什么超強(qiáng)記憶力，我們欠缺的僅是一份100%行動力！行動力對個人而言，它就是超強(qiáng)的自制力，可以去打破自己，實(shí)現(xiàn)自己想做而不敢去做的，或者是自己認(rèn)為自己才能缺乏的事，制定方案就下定決心一定要去實(shí)現(xiàn)。大家都是人，都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。只努力，方法得當(dāng)，那么什么事都能辦到的。下面是我送給同學(xué)們和我自己的一首小詩：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天假設(shè)不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；不但自己行，幫助別人行；互相支持行，合作大家行；爭取全面行，高考才能行。羚羊因獵豹的追逐而飛奔，蒼鷹因天空的廣闊而搏擊，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，讓我們一起把方案付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)七中學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。中學(xué)生青春的演講稿篇12親愛的教師，同學(xué)們：大家好!辭別一個滿是童趣的小學(xué)時代，光陰的列車從沒有過一絲等待，馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)——青春，中學(xué)，一個真正屬于我們成長的時代，在這里，我們充滿活力，陽光向上，好似早春的樹苗汲滿了水分，茁壯成長在純潔的藍(lán)天下和溫暖的大地上。新的開場，新的環(huán)境和新的同學(xué)、教師，讓我們懷著滿心的好奇，走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的，這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的彩虹，透著青春的氣息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆，好似大師一般細(xì)膩形象，青春的陽光與動感在彩虹中好似是真存在似的，他甚至是比大師還要真實(shí)，還要生動，因?yàn)?，他用心畫出了這活力無限的彩虹，而大師卻只有技巧，即使再完美無瑕，那也是無法如此細(xì)膩地表達(dá)出青春與快樂的。新的同學(xué)，就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連，連接它們的，是什么?友誼。青春的友誼，是一種用心編織成的情，就好似織毛衣一樣，一針一線，細(xì)膩而用心、用情。青春讓我們相遇，青春讓我們有了友誼，那是一種獨(dú)屬于青春的清純，同時又好似彩虹，多姿多彩。初中的三年后，又將是一個青春友誼短暫落幕的時候，但青春卻會永遠(yuǎn)編織著連起每一位少年的心的真摯友誼。新的教師，便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍(lán)了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睙o私奉獻(xiàn)是教師最偉大的所在，用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。教師，像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國將來的鮮艷花朵。教師從沒有過抱怨，從沒有過惱火，從沒有過對任何一個學(xué)生的不耐煩。教師，只要看到每一個學(xué)生可以有一個美妙的青春，可以安康的，快樂的成長，可以在將來學(xué)有所成，那便是作為一個教師最大的幸福，最大的驕傲。中學(xué)三年，我們又該如何感謝教師們的辛勤教導(dǎo)，如何回報教師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔，是教師昨晚花了多長時間，多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時教給我們的每一種方法，每一個知識，又是教師在之前用多少的備課，多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春，不僅是同學(xué)間的友誼，還有我們與教師間那份報答不盡的師生情，那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。僅剩的那最后一環(huán)紫色，在我看來，就是青春本身在彩虹上留下的一點(diǎn)印記。紫色，那么夢幻，那么如夢如醉，卻在青春中抹上了最后一筆。青春，充滿了對自己美妙將來的憧憬與向往，夢想，就是青春中奮斗的最大動力。一個屬于自己，屬于將來的夢想，必然是要在無數(shù)付出，努力和嘗試后才能收獲的回報?！耙环指?，一分收獲。”青春讓我們明白自己的夢，自己追，成功后的喜悅，才是青春本身的價值。一道跨越光陰的青春彩虹，畫出的，是青春難以舍棄的朋友誼，勾勒的，是青春終生難忘的師生情，涂抹的，是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅，沒有人可以表達(dá)出青春涵蓋了多少，但卻可以深深明白青春給予一個人的無數(shù)力量，無數(shù)夢想，是七彩的，是美麗的。我的演講完畢。謝謝大家!中學(xué)生青春的演講稿篇13親愛的教師，同學(xué)們：大家好!小時候，特別愛看天空。蔚藍(lán)的天伴著潔白的云，漆黑的夜伴著微亮的星，仿佛整個世界都是它們的背景。父親曾問過我“當(dāng)你仰望天空時，你看到了什么?”藍(lán)天、白云、黑夜、星星，這些自然是我的答案?？伤麉s說錯了。錯了?難道還有翱翔在天空中的鳥嗎?“還有你不朽的青春!”青春?不朽的青春?青春是可以不朽的嗎?漸漸的，光陰流逝，我步入了高中生活。剛上高中時，父親曾找我談過話，他說他如今不想再管束我了。他還說他明白我非常厭煩他的管束。但他只想讓我知道，不要讓自己的青春留下遺憾，他希望我有一個不朽的青春。之后，初中時的叛逆，瘋狂地被我拋棄了。思念，只有思念，也只剩思念來憶起曾經(jīng)年少時在父母面前的“豪言壯語”。如今我該收回那時的輕狂了。留下那夢想，那拼搏。我也希望，在下一站，我的青春也會變成不朽!我的夢想，我的拼搏將會被我永記。上帝賦予每個人獨(dú)有的個性和靈魂。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹，就應(yīng)該展翅飛翔;是青春，就應(yīng)該拼搏不朽。也許，我們的青春終將逝去，換來的只是時間在歲月里留下的傷痕，又或許，它遠(yuǎn)去時，留下了我們不朽的青春。天是藍(lán)的，不會變，可是皮膚卻會漸漸起皺褶;夜是黑的，不會變，可是青絲卻會漸漸被染白;云是白的，不會變，可是白衣卻會漸漸泛黃;星是亮的，不會變，可是火把卻會漸漸熄滅。青春終會老去，我們該用什么來祭奠青春?叛逆?瘋狂?用這些輕狂來祭奠青春!信念?拼搏?用這些斗志來祭奠青春!“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵，我將義無反顧，勇往直前!”熟悉的電影臺詞彰顯出了我們的態(tài)度。成長的代價就是要失去一些東西，我們用快樂，用失意，用淚水，用青春澆灌成長。往事如煙，歲月如歌，光陰靜好，我們創(chuàng)造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永久。云再白，沒有天空的蔚藍(lán)，也會單調(diào);星再亮，沒有黑夜的反襯，照舊漆黑。就像青春它再多彩，沒有不朽的光輝，終會無色。我們的青春不是廉價的，不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受，漸漸地享受它的美妙。譬如花開，花開只有一次，過了就不再來，青春又何嘗不是這樣，但只要你拼搏，斗志昂揚(yáng)，它終會不朽!即使不再花開，但你永遠(yuǎn)記得花開時的那一秒，那樣的絢麗、多彩。戴望舒說過：“好東西絕不會消失，因?yàn)椋磺泻脰|西都會存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天像花一樣重開?！被蛟S某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道：沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的認(rèn)識。青春或許已經(jīng)不再有，但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光輝!我的演講完畢。謝謝大家!中學(xué)生青春的演講稿篇14親愛的教師，同學(xué)們：大家好!憶往昔，窗外桃花，年年盛開。后來，桃花照舊，人已不在。如今一聽便看到青春的陽光，在太陽底下?lián)]之不去，世界為此傾倒，也許多年以后西裝革履，身上青春的陽光消失殆盡，望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生，過去和如今在腦海中快速交替，心里百感交集。青春是一生中最美妙的光陰，總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙，但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河，一去就不再復(fù)回，又如天邊劃過的流星，讓我們急不可待地許愿。初中時候，是我最思念的一段光陰，亦是青春的開場。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌，沒有排得毫無空隙的課程，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有一次又一次的考試;那時的我們經(jīng)常為了爭一個數(shù)學(xué)問題而面紅耳赤。為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊，經(jīng)常在深夜里，肆無忌憚地談笑，歌唱，想著心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云，漫無方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！焙芸欤覀兗磳厴I(yè)了，這時，我們遇見了生活，它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生，和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終，不得不讓它和青春并駕齊驅(qū)，青春在心理的份量就這樣少了，從此，我們不再漫無目的，有了追求的學(xué)校、理想。也有了一些對將來的迷惘和彷徨。經(jīng)歷了曲終人散，淚如雨下，青春走走停停，從一個階段到另一個階段，這時青春就不再像以前那樣了，它變得復(fù)雜多樣，令人捉摸不定了，我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化，從熱血到平靜，從飛揚(yáng)跋扈到彬彬有禮，從無所顧忌到患得患失，從肆無忌憚到事事小心，這些都是因?yàn)樯畎?生活還給了我們繁瑣的課程，做不完的作業(yè)，無止息地的壓力，還有那來自同學(xué)間波濤洶涌的競爭力，它無時無刻不在我們的身邊，像奴隸主監(jiān)視那樣催促我們，壓榨我們的時間，青春就此漸漸流逝，生活就像一個耳光，把我們從青春的美夢中打醒，找到人生的方向，生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西，它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝，高考在即，學(xué)習(xí)生活的時間越來越多，青春一點(diǎn)一滴的流逝，我們孤注一擲的掙扎，就像螞蟻撼大樹，不自量力，生活將青春漸漸包圍吞噬，高中生活就像一個法那么，規(guī)劃了你三年的時間，讓你吃苦，讓你勞累，讓你做夢還想著學(xué)習(xí)。生活帶給了我們痛苦，但重要的是它給了我們的成長，它磨滅了我們身上囂張浮夸，不可一世的性格，它褪去了我們身上的浮華美影，它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w堅強(qiáng)的心，它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。既來之，那么安之，青春踏上這條征程注定要義無