2023年有關(guān)實(shí)習(xí)工作總結(jié)錦集九篇

2023年有關(guān)實(shí)習(xí)工作總結(jié)錦集九篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

一個(gè)多月的教化實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，回想起實(shí)習(xí)的日子，我最大的體會(huì)是做老師簡(jiǎn)單，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)老師干的是良心話，我看有道理，做老師不需太大的辦事實(shí)力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完備，的確得花一番工夫。難得的是情愿深化學(xué)生，與學(xué)生真心溝通，老師和學(xué)生原來(lái)是沖突的統(tǒng)

一體，本身就有一種自然的障礙，學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心，然而，孩子是純凈和善的，我在路上走的時(shí)候，有相識(shí)我的，會(huì)很熱心而又有些淘氣地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對(duì)于這一點(diǎn)，我感到很缺憾，以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的'一點(diǎn)粗淺相識(shí)。實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課，也有一些相識(shí)，主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的相識(shí)水平，理解實(shí)力，從而能更好地把握授課的深度，一起先對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在方法上也有所體現(xiàn)以前的相識(shí)是模糊不清的，現(xiàn)在看到其他老師把那些簡(jiǎn)潔的學(xué)生自己能找到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，由學(xué)生自己駕馭，老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思索，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深化淺出，再次，我發(fā)覺(jué)初中學(xué)生的分析實(shí)力已有肯定的水平。應(yīng)接著發(fā)掘這方面的潛能，多多激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思索，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析實(shí)力和表達(dá)實(shí)力，為中學(xué)階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

存在的問(wèn)題是有些的，在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺，再者，在講授過(guò)程中，措詞用語(yǔ)也當(dāng)謹(jǐn)慎。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生溝通少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是生疏的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于老師的工作已有所了解，但在一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題上，還不熟識(shí)，尚待完善。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬間我都已經(jīng)是大三的學(xué)生了，說(shuō)起來(lái)我在學(xué)校里面的時(shí)間也就兩年多，這兩年多的時(shí)間我始終都把大部分時(shí)間花費(fèi)在了自己的專業(yè)課程上了，除了聽好專業(yè)課之外，還會(huì)利用空余時(shí)間去網(wǎng)上找一些資料去學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)我的專業(yè)水平才有了較好的提升，不然僅憑學(xué)校里面教的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)對(duì)真正的工作，這一點(diǎn)在我參與了實(shí)習(xí)工作后有了更明顯的體會(huì)。

對(duì)于我們這些?？粕鷣?lái)言啊，找實(shí)習(xí)工作的確要比本科學(xué)歷的學(xué)生要難一些，好一點(diǎn)的實(shí)習(xí)單位基本上都是本科學(xué)歷起步，而且要求的水平也比較高，我自問(wèn)自己是否達(dá)到了這些要求，答案當(dāng)然是否定的，所以我只能一邊找工作一邊去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。好在留給我的時(shí)間還比較充裕，我花了數(shù)月的時(shí)間才找到了一份實(shí)習(xí)工作，但在找實(shí)習(xí)工作這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問(wèn)，例如一些面試的技巧、識(shí)別詐騙信息等等，總之，找一份較好的實(shí)習(xí)工作是真的不簡(jiǎn)單。如今，我已經(jīng)是一名工作了兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生了，我所在的公司是一家以互聯(lián)網(wǎng)工作為主的企業(yè)，我的工作和我所學(xué)習(xí)的專業(yè)還是比較符合的，所以我在進(jìn)入公司的時(shí)候就下定決心肯定要好好地學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)才行，于是我在結(jié)束了一些簡(jiǎn)潔的入職培訓(xùn)后，就始終跟著公司里面的老員工們學(xué)習(xí)，去請(qǐng)教一些常見的工作問(wèn)題，這對(duì)于我的成長(zhǎng)有著不小的幫助，原來(lái)工作的天地是如此的寬廣，即便我已經(jīng)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了一些學(xué)問(wèn)了，但是我所駕馭的學(xué)問(wèn)和工作中須要運(yùn)用到的學(xué)問(wèn)一比較，那就真的是“小巫見大巫”了。

實(shí)習(xí)生活其實(shí)是要比我現(xiàn)象中的要枯燥一點(diǎn)的，每天朝九晚六或者是朝九晚七的.工作時(shí)間，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)疲累，終歸我在學(xué)校里面可從沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間的待在一個(gè)位置上過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前工作很費(fèi)腦子和眼睛，不過(guò)隨著時(shí)間的消逝，這些問(wèn)題我也算是適應(yīng)了，我也慢慢地在向一名工作者過(guò)度了，而且我的思維和想法也變得成熟了不少，不再是剛出校內(nèi)那般的青澀無(wú)趣了，我起先去思索更多的事情，去照看更多人的感受，終歸工作可不是我一個(gè)人的事情，工作中是須要協(xié)作的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢地摸索到了工作的真諦，信任以后我會(huì)在工作中取得更好地成果！

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

時(shí)間如梭，韶光易逝。這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣嘩啦一下過(guò)去了。我記得在來(lái)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作之前，還埋怨過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了這件事情。但是現(xiàn)在，我卻起先懷念起這段時(shí)間，起先覺(jué)得這段時(shí)間太過(guò)短暫。我起先懷念在實(shí)習(xí)期里，那些和同事們一起并肩作戰(zhàn)加班到深夜的日子，那些在辦公室里，我們?yōu)榱宋覀兊幕孟?，一起努力奮斗，一起沉醉在自己工作中的日子。雖然在段時(shí)間里，我經(jīng)驗(yàn)了許多挫折和磨難，但是它也給我?guī)?lái)了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步，在這一點(diǎn)上，也是不行否認(rèn)的事實(shí)。

在實(shí)習(xí)期里，我應(yīng)聘的崗位是公司的選購(gòu) 專員崗位，但是因?yàn)槲覀児纠镉幸粋€(gè)規(guī)定，就是每一位來(lái)到公司實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生都要到市場(chǎng)部進(jìn)行三個(gè)月的銷售工作考核。只有通過(guò)了這三個(gè)月的銷售工作業(yè)績(jī)考核，才能到自己最起先應(yīng)聘的那個(gè)崗位接著進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。剛起先我對(duì)銷售這個(gè)工作是有一點(diǎn)抵觸的，但是一想到自己是來(lái)實(shí)行，是來(lái)積攢閱歷和學(xué)習(xí)的，所以也就接受了它。這個(gè)銷售工作非常的辛苦，須要每天跑許多地方進(jìn)行推銷和宣揚(yáng)。但是通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我最終還是通過(guò)了前三個(gè)月的實(shí)習(xí)考核。

到了后三個(gè)月，我才真正起先接觸選購(gòu) 專員的工作。在后三個(gè)月里，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司里大大小小的選購(gòu) 工作。雖然這個(gè)選購(gòu) 工作沒(méi)有銷售的工作那么辛苦，但是卻很考驗(yàn)人的實(shí)力，須要有很強(qiáng)大的談判和溝通實(shí)力才能為我們公司拿下一筆利潤(rùn)豐厚的訂單。那個(gè)時(shí)候我才明白，前期的銷售工作是為了我們后期選購(gòu) 的`工作在做熬煉和鋪墊。而這兩個(gè)工作的實(shí)習(xí)閱歷都讓我一生受用。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在高校時(shí)期，我們學(xué)到的都是書本里面的一些理論學(xué)問(wèn)，比起我們?cè)趯?shí)習(xí)期里的一些實(shí)際操作，總覺(jué)得要少了點(diǎn)什么。直到參與工作以后，我才知道在工作中學(xué)習(xí)到了東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在課本上要來(lái)的更深刻，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。終歸馬克思還說(shuō)過(guò)一句名言“實(shí)踐出真理”。我在實(shí)習(xí)期里就深有體會(huì)。所以在以后的日子里，我肯定會(huì)好好的珍惜我每一次工作的機(jī)會(huì)，好好的把握好我每一次上升的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間為期四年的高校生涯就立刻結(jié)束了，隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束，學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)，隨著寒冷冬日的到來(lái)，接踵而至!在本科的教化工作中，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對(duì)于提高和熬煉高校生的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力、工作實(shí)力都特別的重要。今日這個(gè)社會(huì)，用人單位都傾向于有肯定工作閱歷的人才，以致能盡可能快的上崗工作。

但是，在這個(gè)已經(jīng)多元化全球化的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是那樣的激烈，一個(gè)只懂理論只會(huì)紙上談兵的人明顯是很難立足的，更不要說(shuō)有好的個(gè)人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸和溝通，了解社會(huì)，增加自己的資本，以便以后畢業(yè)后快速融入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問(wèn)題，我便必需得把自己置身于真正的工作環(huán)境當(dāng)中去了，這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求，更重要的是不要讓自己成為一個(gè)書呆子，因?yàn)楦咝２⒉皇且粋€(gè)只是完全求知的`地方。

畢業(yè)實(shí)習(xí)和之前的專業(yè)實(shí)習(xí)并不一樣，因?yàn)閷I(yè)實(shí)習(xí)必需要做和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會(huì)預(yù)先為學(xué)生支配幾個(gè)合適的公司做選擇，而這一次的實(shí)習(xí)卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己確定的，所以相對(duì)上一次的實(shí)習(xí)來(lái)講，這一次的選擇范圍和敏捷。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5

頂崗實(shí)習(xí)是師范生必不行少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，有利于培育合格師資力氣是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程，對(duì)于我們了解中學(xué)教化，有促進(jìn)作用，肱骨專業(yè)教化，思想，培育教化教學(xué)工作，的實(shí)踐實(shí)力，和創(chuàng)新精神具有重要作用，為此，我們進(jìn)行了為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)，我們的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校是隆堯雙碑中學(xué)。

這半年來(lái)，有學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切，各位老師的愛(ài)惜，我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)步的很快，從原來(lái)的什么都不懂，到現(xiàn)在的能夠獨(dú)自站到講臺(tái)上，成長(zhǎng)很快，接下來(lái)就總結(jié)一下我們這半年的收獲。

1.頂崗期間，我們?nèi)齻€(gè)先來(lái)到學(xué)校，對(duì)學(xué)校有大體的了解，也有老師給我們做指導(dǎo)，讓我們盡快對(duì)學(xué)校有了解，盡快適應(yīng)學(xué)校這個(gè)新環(huán)境，安心去做好教學(xué)任務(wù)。

2.我們?cè)陧攳徠陂g虛心求教，每次聽評(píng)課都參與，去學(xué)習(xí)各位有閱歷的老師的教學(xué)方法，教學(xué)風(fēng)格，評(píng)課時(shí)仔細(xì)聽各位老師的指導(dǎo)看法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)中出現(xiàn)的不足。去學(xué)習(xí)各位老師，的優(yōu)點(diǎn)。

3.這半年中，我們得到了很大的熬煉，并借此機(jī)會(huì)，夯實(shí)了自身的教學(xué)基本實(shí)力，自身的教化教學(xué)水平得到了極大提高，我們擔(dān)當(dāng)初一初二的任課老師，將全部的熱忱傾注在學(xué)生身上，為他們著想，并且嚴(yán)格要求自己，要以身作則，上課時(shí)是一名老師，下課時(shí)則以摯友的身份身份，和老師學(xué)生溝通，努力做好學(xué)生心目中的好老師，好摯友。

4.在實(shí)習(xí)期間，我們?nèi)齻€(gè)人相互幫助，相互學(xué)習(xí)，遇到不懂的，不會(huì)的都會(huì)探討一下，商議出最好的結(jié)果，再不懂就去找指導(dǎo)老師或其他老師請(qǐng)教，生活中也是相互照看，感情很好。

5.一切教學(xué)技能都是從零起先，面對(duì)那么多學(xué)生責(zé)任重大，不敢有絲毫所放松，講課時(shí)，就怕講不清晰，一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)，還要維持課堂紀(jì)律，做好有效課堂，因此，為了能夠達(dá)到有效課堂，我們仔細(xì)研讀教材，深化細(xì)致地備好一節(jié)課，寫教案教學(xué)設(shè)計(jì)，查閱其他資料，依據(jù)學(xué)情來(lái)確定重難點(diǎn)，這是為了讓學(xué)生們能夠集中留意力，我們實(shí)行恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，起伏有變的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，合理的布置作業(yè)，并能按時(shí)仔細(xì)地批改作業(yè)，從中找出學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，剛好解決。

6.實(shí)習(xí)期間，我們也擔(dān)當(dāng)了實(shí)習(xí)班主任，與本班班主任學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)如何管理班集體，如何舉辦主題班會(huì)，如何舉辦各種活動(dòng)，仔細(xì)履行應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，拉近與學(xué)生之間的距離。

實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，經(jīng)驗(yàn)了許多，收獲了許多，感悟了許多，學(xué)生對(duì)自己的'認(rèn)可，這是最大的收獲，也是最興奮的，每天他們以笑臉相迎，親和的喊一聲老師好，這是心里暖暖的，覺(jué)得自己的付出都是，值得的，在學(xué)生，淘氣搗蛋時(shí)，也很生氣，跟老師一塊兒學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)和精神雙重收獲，集體開會(huì)，又是一種滿意感成熟感，在學(xué)校實(shí)習(xí)，有太多的挑戰(zhàn)了，好多都是第一次，我的第一次上課，第一次與學(xué)生以老師的身份談心，第一次參與老師的集體會(huì)議，第一次監(jiān)考，第一次給自己過(guò)老師節(jié)……這些太多太多的第一次，讓我們漸漸的成長(zhǎng)是我們美妙的回憶，更是我們珍貴的財(cái)寶，由于來(lái)到生疏的地方，各方面難免有困難，本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，對(duì)我們無(wú)私的幫助，使我們能夠，堅(jiān)持下去的重要因素之一，感謝這些老師，他們是榜樣，是我們發(fā)展的方向。

天下沒(méi)有不散的宴席即將分別，難免不舍，但是這次分別可能是為了下次更好的相聚，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是我們第一次做老師的精神精彩回憶，信任經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們熬煉了許多，邁出了教化事業(yè)上的第一步，這為以后作為一名合格人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望我們的實(shí)習(xí)能夠畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6

從崗前培訓(xùn)到崗位入職，兩個(gè)多月的時(shí)間如同白駒過(guò)隙，所幸我能逐步地從濱松光子的規(guī)章制度、精神文化及歷史使命，到公司的主要產(chǎn)品（pmt）及上下游產(chǎn)業(yè)鏈等方面取得初步的了解與相識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們悉心地指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)閃耀體部的特色文化、主要產(chǎn)品及各個(gè)工序與作業(yè)等都主動(dòng)的進(jìn)行了學(xué)習(xí)與實(shí)踐，同時(shí)我也意識(shí)到自己由于初涉職場(chǎng)，在工作、生活等方面還存在許多的不足。下面就這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，基于收獲與存在的不足兩方面進(jìn)行剖析與總結(jié)，使自己早日成為公司的優(yōu)秀員工，與濱松共同成長(zhǎng)與發(fā)展。

一、對(duì)閃耀體部及各個(gè)工序的學(xué)習(xí)與相識(shí)

在蔣經(jīng)理、張老師等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，由師父韓工和小閆的悉心指導(dǎo)和幫助，先后深化部門各個(gè)工序進(jìn)行觀摩與學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)工序都有了初步的了解，熟識(shí)并了解了各個(gè)工序及作業(yè)的任務(wù)與流程。

1）晶體生長(zhǎng)

通過(guò)理論學(xué)習(xí)與主動(dòng)實(shí)踐，了解了晶體生長(zhǎng)的工藝流程，如設(shè)計(jì)配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、溫場(chǎng)設(shè)計(jì)、調(diào)試與記錄以及出爐等，每個(gè)作業(yè)都有許多技巧，均為非實(shí)踐不能領(lǐng)悟的技藝，在以后的工作中需向王師傅等同事求教，加以深化學(xué)習(xí)并駕馭。

2）晶體加工

晶體加工是部門最重要的工序之一，同時(shí)緣于工作所需，入職以來(lái)在加工學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較多。加工主要有晶體條（塊）與陣列等作業(yè)，還包括內(nèi)外圓、劃片機(jī)、銑床、車床等在內(nèi)的大型加工機(jī)床等。通過(guò)同事們悉心的授教與自我總結(jié)，使我獲益匪淺。其中個(gè)別作業(yè)可獨(dú)立操作，如img-m2d二維影像測(cè)量軟件的應(yīng)用、晶體打磨與拋光等作業(yè)。

3）陣列

陣列是部門最重要、要求最高的工序之一。陣列置于二樓，主要包括灌膠、打磨與拋光（底表面、側(cè)面與端面）、大nai封裝、性能測(cè)試（光輸出、余輝等）等作業(yè)。在劉工、姚工等的指導(dǎo)下，對(duì)晶體測(cè)試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的相識(shí)。學(xué)會(huì)了獨(dú)立用特氟龍封裝須要光輸出測(cè)試的晶體，同時(shí)結(jié)合理論學(xué)習(xí)，熟識(shí)了性能測(cè)試基本原理等有關(guān)學(xué)問(wèn)。另外，由于崗位工作所需，在小閆師傅等的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了獨(dú)立操作金剛石線切割機(jī)進(jìn)行cwo晶片切割、籽晶加工等操作，也駕馭了一些常見問(wèn)題的解決方法。

4）提純

提純不像其他工序那么惹眼，但是對(duì)部門卻極其重要。在同事的指導(dǎo)下，我了解了提純的幾個(gè)基本作業(yè)，如溶料、水浴洗料、過(guò)濾、煮料、水浴結(jié)晶、真空烘料等。企業(yè)對(duì)生產(chǎn)廢料的處理及回收利用都是特別的重視，特殊是對(duì)于生產(chǎn)原料極其昂貴、加工廢料比例極大，存在潛在污染環(huán)境等因素的企業(yè)，提純工藝更具有全局意義。并且由于近期原料供應(yīng)驚慌，提純的重要性尤為凸顯。

5）塑料閃耀體

塑閃工序生產(chǎn)的塑料閃耀體為部門填補(bǔ)了有機(jī)閃耀體領(lǐng)域的空白，可以發(fā)揮塑料閃耀體尺寸大、價(jià)格低、產(chǎn)品尺寸形貌多樣化等優(yōu)點(diǎn)，與部門傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品——無(wú)機(jī)閃耀體（csi(tl)等）形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合（添加發(fā)光物）、加工、打磨與拋光、測(cè)試與封裝等。目前，塑料閃耀體在產(chǎn)品閃耀性能、成本限制上還有許多須要改進(jìn)與提高的地方。

6）科研

全部的科研活動(dòng)都必需要源于生產(chǎn)，服務(wù)于生產(chǎn)。所以，自從我被支配到科研崗位，在師父韓工與小閆的影響下，我深知要想搞好科研，除了要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還必需要立足于生產(chǎn)，扎根于生產(chǎn)一線。自己不僅要能夠開發(fā)出新的產(chǎn)品，還要能夠全面了解甚至大體上駕馭新產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、測(cè)試、包裝、市場(chǎng)及原料的回收利用等工序。同時(shí)只有科研人員在全面駕馭產(chǎn)品從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售等的全部流程后，才能在其過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題與不足，才能逐步改進(jìn)、創(chuàng)新，最終促進(jìn)科研，使科研更有價(jià)值。

目前，部門主要的科研項(xiàng)目有大尺寸nai項(xiàng)目、半導(dǎo)體材料tlbr項(xiàng)目、純csi項(xiàng)目及cwo研制項(xiàng)目等，本人所在崗位屬cwo研制項(xiàng)目組。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123新員工實(shí)習(xí)總結(jié)

二、對(duì)本職崗位的學(xué)習(xí)與相識(shí)

在張老師的帶領(lǐng)下，由韓工等前輩同事將cwo項(xiàng)目從無(wú)到有、從立項(xiàng)到搭建生長(zhǎng)爐、從多數(shù)次的溫場(chǎng)設(shè)計(jì)與調(diào)試到第一個(gè)晶體的試生長(zhǎng)，從晶體存在大面積開裂、粘鍋、著色、性能低劣等缺點(diǎn)到能夠生長(zhǎng)出完好、著色明顯改善、性能顯著提高的晶體……他們付出了大量的心血與努力，收獲了珍貴的閱歷，為進(jìn)一步提高晶體性能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信任在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，自己的科研實(shí)力會(huì)得到很好的熬煉，個(gè)人的各種素養(yǎng)也會(huì)得到全面提高。深信我肯定能夠和這個(gè)團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，把cwo項(xiàng)目順當(dāng)開展下去。

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，cwo項(xiàng)目是我主要的工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容。在師父韓工和小閆深化的理論學(xué)問(wèn)與豐富的閱歷指導(dǎo)下，通過(guò)查閱大量的國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，同時(shí)結(jié)合晶體結(jié)構(gòu)、晶體生長(zhǎng)工藝與性能等理論學(xué)問(wèn)，我對(duì)cwo閃耀晶體目前的探討現(xiàn)狀、本項(xiàng)目所取得成果、目前探討面臨的問(wèn)題進(jìn)行了全面的`學(xué)習(xí)與了解。此外，主動(dòng)參加試驗(yàn)設(shè)計(jì)與配料、晶體生長(zhǎng)過(guò)程與限制、退火工藝及樣品加工與測(cè)試等每一個(gè)主要的科研環(huán)節(jié)。同時(shí)主動(dòng)和項(xiàng)目組成員探討探討目前遇到的各種問(wèn)題及探討解決的對(duì)策與方案。

三、存在問(wèn)題與解決思路

目前cwo項(xiàng)目組可以生長(zhǎng)出完好、通透的晶體，但是與其他探討者類似，遇到致命的難題——晶體著色嚴(yán)峻。晶體著色導(dǎo)致晶體光自汲取嚴(yán)峻，光輸出難以達(dá)到要求。另外，晶體還存在（010）面嚴(yán)峻解理的缺點(diǎn)，導(dǎo)致晶體生長(zhǎng)，特殊是晶體加工過(guò)程產(chǎn)生掉片、開裂等現(xiàn)象。

1）著色機(jī)理

據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)及閱歷總結(jié)，一般認(rèn)為由于高溫熔融狀態(tài)下，cwo發(fā)生分解，cdo與wo3均易揮發(fā)，且cdo揮發(fā)速率更快，導(dǎo)致原料組分嚴(yán)峻發(fā)生偏析，使得晶體產(chǎn)生大量的cd、w、o空位、各種包袱體等缺陷及wo3、wo42-等色心，導(dǎo)致晶體著色。同時(shí)原料的純度也是一個(gè)不行忽視的確定性因素。此外，個(gè)人認(rèn)為晶體著色還有一個(gè)重要的緣由是晶體生長(zhǎng)本身產(chǎn)生的缺陷，因?yàn)榭赡茏丫Фㄏ虿痪_、生長(zhǎng)工藝缺陷等因素造成晶體生長(zhǎng)中產(chǎn)生大量的晶格扭曲及雜亂晶疇的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致晶體著色失透。至于哪種緣由占主導(dǎo)，還須要借助精密的科研儀器進(jìn)行系統(tǒng)性探討（可實(shí)現(xiàn)）。

2）分析與解決思路

①鎢酸鎘分解揮發(fā)

由于沒(méi)有確定鎢酸鎘分解溫度，難于牢靠的判定cwo原料高溫下是以分子形式還是以分解的氧化物形式揮發(fā)為主，也不利于工藝的改進(jìn)，故可以做熱重差熱測(cè)試，分析其分解溫度，再想方法從設(shè)備與工藝上解決。

②確定缺陷種類

晶體著色歸根結(jié)底是由于晶體存在大量的缺陷產(chǎn)生的，那么探究晶體中存在的是何種缺陷，更準(zhǔn)確的說(shuō)是晶體中究竟是以什么缺陷為主，對(duì)找尋改善晶體著色方法有根本的指導(dǎo)作用。故探討晶體中空位、雜質(zhì)等缺陷以及生長(zhǎng)產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)缺陷等具有重要的意義，這些應(yīng)當(dāng)是可以通過(guò)科學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)試分析的。假如存在大量的晶體生長(zhǎng)缺陷，那么反復(fù)的摻雜也只能是事倍功半，我們必需得從生長(zhǎng)工藝與方法上下功夫。

③摻雜

對(duì)于目前認(rèn)為的主要以cd空位及wo3色心等引起的缺陷主要采納摻雜的方式加以解決。我們從摻雜機(jī)理及雜質(zhì)離子的消色機(jī)制去分析并選擇摻雜的離子。文獻(xiàn)報(bào)道，由于nb和tb的離子半徑和w接近，可以占據(jù)w揮發(fā)產(chǎn)生的w空位，同時(shí)可以在肯定程度上提高光輸出；另外，nb5+具有高溫變價(jià)釋放氧從而補(bǔ)氧空位的作用；過(guò)量的cd源可以抑制或彌補(bǔ)cd空位的產(chǎn)生等。結(jié)果表明cd、nb、tb的摻雜（單摻與共摻）起到了肯定的作用，但是由于摻雜、生長(zhǎng)工藝等還不成熟，其效果還不是很明顯，須要做進(jìn)一步的探究工作。共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123新員工實(shí)習(xí)總結(jié)

稀土元素的摻雜，這里主要指gd3+離子的摻雜。據(jù)報(bào)道gd3+離子的去色效果特別好，但是摻雜濃度一般不超過(guò)0.1%，否則會(huì)變成淡藍(lán)色。這主要可能有兩個(gè)緣由，一個(gè)是gd3+離子本身有發(fā)淡藍(lán)光成分，另一個(gè)更主要的緣由是gd3+離子的敏化作用，起到了能量傳遞的作用，使得汲取波長(zhǎng)藍(lán)移，從而使汲取光譜的汲取限向高能端移動(dòng)，提高晶體發(fā)光效率。

鑒于氧空位難以排出，可以采納陰離子摻雜的方式達(dá)到解除空位的效果。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，f-離子可以作為最佳陰離子摻雜，因?yàn)閒-與o2-離子半徑等極其相像，同時(shí)f-還可以起到增加光輸出的效果。

④原料的純度、籽晶的加工、晶體生長(zhǎng)及退火工藝等因素都對(duì)晶體的閃耀性質(zhì)有很重要的影響，有待開展進(jìn)一步的探究工作。當(dāng)然面臨的科研難題遠(yuǎn)不止這些，信任通過(guò)逐步的探究、分析與歸納，我們肯定可以克服這些難題。

四、下一步安排

就前面所言，在這個(gè)擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)和勤奮同事的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里面，我覺(jué)得這兩個(gè)多月取得了巨大的收獲。誠(chéng)然，由于專業(yè)理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)、工作閱歷欠缺等緣由，使我在許多地方還存在不足，如待人接物還有欠缺、儀器設(shè)備操作嫻熟程度還有待加強(qiáng)、材料性能與深化的理論分析相結(jié)合的科研實(shí)力還有待提高等等。

鑒于此，在將來(lái)的工作中我將進(jìn)一步加強(qiáng)晶體相關(guān)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，本著“問(wèn)題—機(jī)理分析—解決方案—驗(yàn)證問(wèn)題”的科研思路逐步提高自己的科研實(shí)力并注意實(shí)際工作中詳細(xì)操作實(shí)力的熬煉。當(dāng)然，個(gè)人存在的不足遠(yuǎn)不止于此，許多細(xì)微環(huán)節(jié)方面我會(huì)剛好的改正，在學(xué)習(xí)與工作等各個(gè)方面主動(dòng)向各位師父和同事們請(qǐng)教，以使自己能快速地適應(yīng)公司，融入這個(gè)大家庭，成為公司優(yōu)秀員工中的一員。

時(shí)間荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴任變遷！

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7

一、實(shí)習(xí)目的

所謂實(shí)習(xí)，是指學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事社會(huì)實(shí)踐工作的初步嘗試，其基本目的是培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問(wèn)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的本領(lǐng)。身為旅游管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的必經(jīng)之路，我們經(jīng)過(guò)在酒店的實(shí)習(xí)工作，了解酒店的運(yùn)作，經(jīng)營(yíng)管理及酒店的服務(wù)和文化。學(xué)院為我們支配了這次的實(shí)習(xí)，給我們供應(yīng)一個(gè)將理論運(yùn)用于實(shí)際的機(jī)會(huì)，旨在經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)培育和熬煉我們的動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)等各方面綜合本領(lǐng)，為我們以后正式走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。由于我們班總共36人卻須要被分成兩批去到兩個(gè)酒店實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地分在22個(gè)人的大部隊(duì)，去到XX酒店實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)資料

(一)實(shí)習(xí)單位概況

1、XX集團(tuán)簡(jiǎn)介：中國(guó)馳名商標(biāo)企業(yè)XX，成立于1992年，20xx年在香港聯(lián)交所主板上市，是一家以房地產(chǎn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，涵蓋建筑、裝修、物業(yè)發(fā)展、物業(yè)管理、酒店開發(fā)及管理等行業(yè)的國(guó)內(nèi)聞名的綜合性房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。目前，在全國(guó)擁有近80個(gè)地產(chǎn)項(xiàng)目，遍布廣東、廣西、天津、安徽、江蘇、湖南、湖北、重慶、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙古等區(qū)域，服務(wù)逾25萬(wàn)業(yè)主。十八年來(lái)，XX矢志耕耘于房地產(chǎn)業(yè)，開創(chuàng)出獨(dú)具特色與核心競(jìng)爭(zhēng)力的XX開發(fā)模式。公司實(shí)行設(shè)計(jì)、建筑、物業(yè)等一體化開發(fā)模式，力求降低成本;高品質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)園林環(huán)境、完善配套、國(guó)家一級(jí)資質(zhì)物業(yè)服務(wù)等因素構(gòu)成的XX家園模式為各區(qū)域市場(chǎng)供應(yīng)了許多物超所值的高品質(zhì)人居產(chǎn)品。XX及創(chuàng)始人YYY先生更是熱心于社會(huì)公益慈善事業(yè)，歷年捐贈(zèng)超13億元，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。

2、XX酒店簡(jiǎn)介：XX酒店成立于20xx年，是XX在XX地區(qū)首家五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店。酒店坐落于廣東省XX市XX區(qū)五里亭，位于XX市成熟住宅小區(qū)的核心位置，交通便利，環(huán)境美麗安靜，生態(tài)絕佳。酒店規(guī)劃建筑面積達(dá)5萬(wàn)多平方米，擁有完善的`設(shè)施設(shè)備，335間風(fēng)格迥異的客房，裝修華麗的XX軒中餐廳，情調(diào)高雅的怡園咖啡廳，以及十幾間裝潢高雅、功能完善的會(huì)議室，集客房、餐飲、會(huì)務(wù)、消遣、休閑等項(xiàng)目于一體。

3、實(shí)習(xí)部門：依據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)須要，結(jié)合我們實(shí)習(xí)生的人數(shù)，我們分別被支配實(shí)習(xí)的部門有：前廳部、客房部、中餐廳和西餐廳。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作，在為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)校和酒店還給我們支配了輪崗，讓我們更多的了解和實(shí)踐酒店各部門的工作。

(二)實(shí)習(xí)工作過(guò)程

1、崗前培訓(xùn)9月5日，我們帶著簡(jiǎn)潔的行李，浩浩蕩蕩地來(lái)到XX酒店?？焖俎k理完入住及入職等一切手續(xù)，剩下半天的時(shí)間整理宿舍、調(diào)整心態(tài)，去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。其次天，我們便起先了為期一周的崗前培訓(xùn)。9月的XX依舊是燥熱的，我們坐在涼快的培訓(xùn)室理解培訓(xùn)，每一天八點(diǎn)起先到午時(shí)四五點(diǎn)結(jié)束，除了培訓(xùn)的資料有所變更，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的事情，每一天都在重復(fù)，我們有著些許埋怨。我想那時(shí)候的我們沒(méi)有根本沒(méi)有想到接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活會(huì)更苦更累更乏味。培訓(xùn)資料從酒店概況到禮貌禮儀，崗前培訓(xùn)的確給我們后面的上崗實(shí)習(xí)帶來(lái)了不小的幫忙。

2、上崗實(shí)習(xí)幸運(yùn)地是，我先后被分在西餐廳和前廳部的總機(jī)實(shí)習(xí)。A、西餐部，也就是怡園咖啡廳。本酒店的西餐廳是以經(jīng)營(yíng)自助餐為主，散點(diǎn)為輔。所以，我們每一天最主要的工作就是圍繞早晚兩次的自助餐開展的。①開餐前打算：檢查并清潔自助餐臺(tái)，幫巴菲爐加水，依據(jù)菜品擺放相應(yīng)的餐具、菜牌;檢查餐臺(tái)用具擺設(shè)及臺(tái)椅定位情景，堅(jiān)持餐廳整齊;檢查工作柜里餐具等備用是否齊全;然后等候客人到來(lái)。②開餐服務(wù)：開餐后，要隨時(shí)將客人用過(guò)的空餐具撤下，堅(jiān)持餐臺(tái)的整齊，便利客人用餐，并隨時(shí)留意客人的需求，滿意客人的要求，確?？腿擞貌烷_心!③餐后清理和擺位：客人離開后，要盡快清理客人用過(guò)的餐具，刮臺(tái)，擺臺(tái)，重新擺好臺(tái)位;清理巴菲臺(tái)和巴菲爐，為下一次的自助餐做好打算。除此之外，餐廳還接待散點(diǎn)和供應(yīng)24小時(shí)送餐服務(wù)。這就須要我們?nèi)W(xué)習(xí)和嫻熟接聽電話、點(diǎn)單、下單和上菜等等。眾所周知，西餐禮儀是很困難的，就拿上菜來(lái)說(shuō)，要遵循左上右下，食物要一道一道上，等客人吃完了收走餐具后才能上下一道菜，切不行同時(shí)上桌，每道食物所配備的餐具也是不一樣的，包括食物食用的依次都是很有講究的：頭盤沙律湯，主菜，甜品咖啡茶。B、前廳部的總機(jī)。到了總機(jī)才明白，那里是總機(jī)、商務(wù)中心、預(yù)訂部

三個(gè)部門合并而成，也就意味著除了總機(jī)的工作，我們還須要擔(dān)當(dāng)預(yù)訂部和商務(wù)中心的工作。雖然是三個(gè)部門的工作量，但相較于西餐還是簡(jiǎn)便的，那里更多的是腦力活。首先是報(bào)崗，報(bào)崗分內(nèi)外線，很簡(jiǎn)潔。商務(wù)中心的工作也很簡(jiǎn)潔，復(fù)印、打印、收發(fā)傳真等等，只要記清各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就能夠了?？倷C(jī)和預(yù)訂部的工作可能相對(duì)就困難一些，壓力也大一些，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，否則就可能會(huì)造成很嚴(yán)峻的影響?？倷C(jī)的主要工作資料是：①禮貌、精確地轉(zhuǎn)接內(nèi)外線電話;②受理客人的電話留言;③剛好、精確地供應(yīng)住店客人的叫醒服務(wù);④為客人供應(yīng)長(zhǎng)途電話的代撥、計(jì)費(fèi)及其他詢問(wèn)服務(wù)。預(yù)訂部則是接預(yù)訂，做預(yù)訂。接到預(yù)訂電話或預(yù)訂單，快速核查酒店房態(tài)，確認(rèn)客人預(yù)訂日期內(nèi)所須要的房型和數(shù)量是有的，才能理解該預(yù)訂。這就須要我們時(shí)刻關(guān)注和了解當(dāng)日房態(tài)的改變情景。然后詢問(wèn)清晰客人的姓名、聯(lián)系方式、付款方式和特別要求等基本情景。理解預(yù)訂，客人的姓名、聯(lián)系方式、入住和退離日期、房型和數(shù)量、付款方式及特別要求這幾項(xiàng)是缺一不行的，若是免押掛賬還需問(wèn)清擔(dān)保銷售。理解預(yù)訂后應(yīng)向客人復(fù)述一遍，以確保信息的精確性。然后就是做預(yù)訂單。預(yù)訂單分為個(gè)體和團(tuán)隊(duì)兩種，做完之后檢查并保存，確保無(wú)錯(cuò)和遺漏等情景出現(xiàn)。

三、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)體會(huì)

1、實(shí)習(xí)中的工作表現(xiàn)

在工作中遇到困難，我進(jìn)取應(yīng)對(duì)，虛心向其他同事請(qǐng)教，并仔細(xì)思索，舉一反三，盡量在短時(shí)間駕馭工作要點(diǎn)和技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中。并且，禮貌待人，與同事相處和諧融洽，看到事情主動(dòng)去做，盡可能地幫忙別人，在那里我不知不覺(jué)地融入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我的工作表現(xiàn)和工作看法也得到了大家的認(rèn)可。

2、實(shí)習(xí)體會(huì)

為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)，這一路走的很辛苦，也很華蜜。從最初的迷茫與無(wú)措到之后的嫻熟和從容，這一個(gè)過(guò)程是艱難的。尤其是對(duì)于我們這一代90后，從小被父母捧在手心里慣著寵著，沒(méi)做過(guò)什么活，動(dòng)手本領(lǐng)真的很低。剛起先實(shí)習(xí)，自我本領(lǐng)的不足，加上對(duì)工作資料的不熟識(shí)，使自我在工作時(shí)明顯的效率低下，也略顯生硬。工作的辛苦是毋庸置疑的，不是沒(méi)想過(guò)退縮，但幸運(yùn)的是我遇到了一群好摯友、一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。由衷地感謝他們，能夠順當(dāng)?shù)刈咄赀@幾個(gè)月，他們無(wú)論是在精神上還是工作上都給了我很大的幫忙和激勵(lì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的歡送會(huì)上，有同學(xué)也提到說(shuō)實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系和感情，的確，有他們，這一路我走得很華蜜。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8

6月28日，我們將結(jié)束為期一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作了。雖然只有短短的四個(gè)月，但在這四個(gè)月中我收獲到了許多。

單從教學(xué)方面來(lái)說(shuō)吧。實(shí)習(xí)起先時(shí)，我是在一所中學(xué)。但是很不幸的是，這所中學(xué)不須要英語(yǔ)老師，我申請(qǐng)帶班，結(jié)果校長(zhǎng)以影響在職老師量化為由拒絕了我。期間又有一些其他的困難發(fā)生在了我的身上，可以說(shuō)，頂崗的前三周我過(guò)的很不開心，始終因?yàn)閷W(xué)校不讓叫英語(yǔ)課這件數(shù)郁郁寡歡。后來(lái)，最終在駐縣老師王老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，把我調(diào)到了xx一中，xx縣最好的中學(xué)。從今，我起先了新的實(shí)習(xí)征程。

來(lái)到xx一中，見完學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我的段落去理解。

教學(xué)不止要聽課，還要備課。備課又不只是備教學(xué)內(nèi)容，還要備學(xué)生。

起先，我不太注意寫教案，只是把要講的內(nèi)容一一過(guò)一遍就去上課了。但是，有一次指導(dǎo)老師聽我的課，給我指出了不少的問(wèn)題。首先就是備課不充分，沒(méi)有分清次重點(diǎn)。另外板書設(shè)計(jì)比較亂。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)深刻的反思，總結(jié)出來(lái)，要向上好課，就必需要寫教案。因?yàn)橹挥邪咽巧险n的內(nèi)容真實(shí)的呈現(xiàn)出來(lái)，自己完全打算到了，才算備好了就學(xué)內(nèi)容。另外，就是備學(xué)生。有的時(shí)候自己備好了課，想好了怎么講。但是到了課堂上，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題?？赡軐W(xué)生理解不了，可能學(xué)生提出一些意想不到的問(wèn)題等等。這些問(wèn)題我們?cè)谏险n之前也肯定要有所打算。

起先上課的時(shí)候，帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的`同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思索和等待著我們的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺(jué)。

課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必需留意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，分析緣由，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

老師既要講授學(xué)問(wèn)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別溝通。剛起先時(shí)因?yàn)樾那樘厥怏@慌，閱歷不足和應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生協(xié)作不夠默契”等問(wèn)題。但隨著與學(xué)生的熟識(shí)，上課次數(shù)的增多，課上處理問(wèn)題的種類增多，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了怎樣去處理。比如學(xué)生精神不集中，我就想方法讓學(xué)生看我。當(dāng)說(shuō)明makeoneselfdone時(shí)，我用makemyselfunderstood說(shuō)明。最終問(wèn)一句canyouunderstandme?這樣會(huì)讓許多學(xué)生提起愛(ài)好。

漸漸地，我適應(yīng)了。適應(yīng)了每天忙勞碌碌的備課上課，適應(yīng)了這群可愛(ài)的孩子們。經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教化的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加須要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9

時(shí)間消逝，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了，現(xiàn)在想想剛要去工作的時(shí)候我是多么的稚嫩，那時(shí)我和我的校友被齊魯制藥有限責(zé)任公司（內(nèi)蒙古分公司）錄用時(shí)，心里又是激烈又是憧憬，因?yàn)楣驹谖倚睦镞€是一個(gè)比較抽象的概念，當(dāng)我們坐上去公司的車時(shí)，一路構(gòu)想著公司的輪廓，想象著上班族的生活，想象著自己有學(xué)生轉(zhuǎn)變成上班族的樣子，一