![2023年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec2/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec21.gif)
![2023年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec2/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec22.gif)
![2023年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec2/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec23.gif)
![2023年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec2/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec24.gif)
![2023年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec2/e79dea343a9ea8202d9c0cd279a81ec25.gif)
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2022年小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇【范文】下面是小編為大家整理的2023小學(xué)傳染病防控工作方案集合9篇【優(yōu)秀范文】,供大家參考。
傳染病是由各種病原體引起的疾病,可在人、動(dòng)物之間或人與動(dòng)物之間傳播。大多數(shù)病原體是微生物,一小局部是寄生蟲。由寄生蟲引起的疾病也被稱為寄生蟲病。
以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)傳染病防控工作方案的文章9篇,歡送品鑒!
第一篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
為科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有序開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,(保證)安全開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后全體師生的身體安康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》和市、區(qū)教體局、防控指揮部相關(guān)要求,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)本校春學(xué)期開(kāi)學(xué)及疫情防控工作做出如下方案:
普及新型冠狀病毒肺炎防控學(xué)問(wèn),提高廣闊師生的自我防護(hù)意識(shí)和力量;
完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療;
建立快速反響機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和掌握新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和擴(kuò)散,最終實(shí)現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
1.統(tǒng)一指揮
學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)覺(jué),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參加。
2.立足預(yù)防
做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)預(yù)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施,三是做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)預(yù)備。
3.生命為本
以師生生命為本,把廣闊師生生命安全和身體安康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);
不隱瞞狀況和問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)討論部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情集中擴(kuò)散;
實(shí)行各種措施,確保在校師生無(wú)病癥,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對(duì)
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)學(xué)問(wèn),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反響,堅(jiān)決處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。
5.加強(qiáng)協(xié)調(diào)
落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參加所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
(一)人員組成
組長(zhǎng):洪國(guó)強(qiáng)(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):房愛(ài)賓(副校長(zhǎng))
陳貴學(xué)(副校長(zhǎng))
李瑞琴(教務(wù)主任)
田輝(后勤負(fù)責(zé)人)
成員:各班班主。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長(zhǎng)室)1.督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(洪國(guó)強(qiáng)、房愛(ài)賓、陳貴學(xué)負(fù)責(zé))。2.校園治理與后勤保障小組(田輝、李瑞琴、邱希彪負(fù)責(zé))。3.日常監(jiān)測(cè)與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。
(二)主要職責(zé)
1.辦公室:針對(duì)發(fā)覺(jué)新型冠狀病毒的狀況,第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級(jí)主管單位,負(fù)責(zé)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園播送、宣傳欄等多種形式進(jìn)展宣傳,深入進(jìn)展預(yù)防新型冠狀病毒學(xué)問(wèn)的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治學(xué)問(wèn),引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量,消退恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次大事的輿情、輿論的監(jiān)控和治理工作;
需要時(shí)做好媒體應(yīng)對(duì)和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處:負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)狀況,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間催促(整改)落實(shí);
貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好2023年春季開(kāi)學(xué)預(yù)備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
依據(jù)疫情發(fā)生狀況,對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)狀況做出科學(xué)研判,討論確定是否對(duì)教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);
負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)藏;
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;
依據(jù)實(shí)際狀況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);
對(duì)春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類指導(dǎo),對(duì)自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀看(建議);
加強(qiáng)對(duì)出入校門人員的治理,嚴(yán)格掌握外來(lái)人員進(jìn)入校園;
堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測(cè)制度;
校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,根據(jù)新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲(chǔ)藏肯定數(shù)量的防護(hù)用品;
與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門保持嚴(yán)密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
4.各班主任:負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開(kāi)展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,幫助做好學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防治的宣傳教育,幫忙學(xué)生及家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防范學(xué)問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好防護(hù),保持充分睡眠,積極參與體育熬煉,增加體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和安康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;
做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測(cè),發(fā)覺(jué)可疑病例準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。
(一)開(kāi)學(xué)前預(yù)備工作
1.提前告知詳細(xì)開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)詳細(xì)時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查病癥、自測(cè)體溫,消失相關(guān)病癥、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
2.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校班級(jí)家長(zhǎng)微信群、手機(jī)短信等多種渠道普及防疫學(xué)問(wèn),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增加敏感性和區(qū)分力,不信謠不傳謠,堅(jiān)決戰(zhàn)勝疫情信念;
提示廣闊師生根據(jù)市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作,依法承受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防掌握措施,照實(shí)供應(yīng)有關(guān)狀況。
3.開(kāi)學(xué)前連續(xù)仔細(xì)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生安康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況;
要求學(xué)生家長(zhǎng)必需堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有特別的可以不報(bào),如有特別必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;
各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。精確了解和把握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參與活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等狀況,進(jìn)展排查摸底,建立治理臺(tái)賬。依據(jù)摸排了解把握的狀況,對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生,根據(jù)醫(yī)學(xué)觀看要求,對(duì)仍舊需要在家留置觀看學(xué)生,通知其暫緩返校。
5.整治校園衛(wèi)生環(huán)境。(1)開(kāi)學(xué)前完成師生學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所全面消毒,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生隱患。(2)建立每日消毒制度,對(duì)教室、辦公室、功能用房等人員密集場(chǎng)所定時(shí)消毒。(3)加強(qiáng)教師私家車衛(wèi)生安全治理,每日停放后,開(kāi)窗通風(fēng)并對(duì)車內(nèi)、外進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)消毒。(4)公共場(chǎng)所特殊是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)展全面檢修,開(kāi)學(xué)前必需監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并配備洗手液或肥皂供師生使用。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資選購(gòu)和儲(chǔ)藏。
7.嚴(yán)密組織安全隱患排查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校用電設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)展檢測(cè),確保安全,為師生返校做好預(yù)備。
8.仔細(xì)做好教學(xué)預(yù)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書預(yù)備狀況,檢查與預(yù)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)后工作安排
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉治理。
學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”治理,制止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。
值班人員在校門口設(shè)置戒備線,大門口設(shè)置三組檢測(cè)點(diǎn)(一組針對(duì)教師檢測(cè),二組針對(duì)學(xué)生檢測(cè))每天早上、中午入校前對(duì)入校師生進(jìn)展體溫檢測(cè),有特別狀況的準(zhǔn)時(shí)勸返;
家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校,如遇特別狀況確需入校者,必需做好具體登記并進(jìn)展體溫檢測(cè),無(wú)任何特別方可進(jìn)入。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。
每天根據(jù)消毒操作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教室、功能室、樓梯、走廊、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)展集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)垃圾治理,設(shè)立廢棄口罩特地回收點(diǎn)。
4.建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治學(xué)問(wèn)和防控要求,催促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充分養(yǎng)分和睡眠,適當(dāng)進(jìn)展體育熬煉,做好自身防護(hù)。準(zhǔn)時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他緣由未到校學(xué)生在家狀況,賜予關(guān)懷關(guān)愛(ài)。
5.做好學(xué)生安康宣傳教育。
各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好安康宣傳教育、心理安康教育,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
6.持續(xù)組織學(xué)生參與體育熬煉。
仔細(xì)上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育熬煉,努力增加學(xué)生體質(zhì),增加對(duì)“新冠”病毒肺炎的反抗力量。
7.做好疫情工作臺(tái)賬登記。
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)包教職工、班主任或任課教師包學(xué)生的原則,負(fù)責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等安康信息的收集、匯總與報(bào)告工作,建立工作臺(tái)賬,做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參與各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、(演講)、競(jìng)賽等;
擔(dān)心排教師全校及外出參與教學(xué)、科研等活動(dòng),擔(dān)心排學(xué)生外出參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。
9.錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)。
10.原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校播送召開(kāi)會(huì)議。特別狀況下,盡量安排在室外進(jìn)展,盡量縮短會(huì)議時(shí)間,并掌握參加人數(shù)。
(一)日常監(jiān)測(cè)
班主任每日要隨時(shí)留意學(xué)生狀態(tài),通過(guò)觀看、詢問(wèn)、了解,準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的安康狀況并仔細(xì)填寫臺(tái)賬。如發(fā)覺(jué)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、精神萎靡等病癥;
或詢問(wèn)出學(xué)生曾接觸過(guò)確診或疑似感染病人,應(yīng)馬上報(bào)告,同時(shí)做好記錄。
(二)疫情報(bào)告
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情上報(bào)程序,消失疑似疫情時(shí),學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必需立刻啟動(dòng)本校應(yīng)急方案,并在第一時(shí)間向市、區(qū)教體局和防控指揮部報(bào)告。
2.任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授(意向)他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
(三)疫情處置
1.發(fā)覺(jué)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀看室進(jìn)展隔離觀看(一人一室),并準(zhǔn)時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)檢測(cè)事宜,并加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤治理。
2.經(jīng)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為確認(rèn)病例后,馬上送往定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)展隔離治療,并將確診狀況通報(bào)師生家庭成員,隔離治療期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)展封存,掌握傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病集中,等待疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被疑似污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣。
5.對(duì)與確診病人有親密接觸的師生回家進(jìn)展自我隔離,并進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排解新型冠狀病毒感染前方可復(fù)課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院承受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動(dòng)應(yīng)急方案后,領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,馬上到達(dá)規(guī)定崗位,聽(tīng)從指揮。
8.消失疑似或確認(rèn)病例后,校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)實(shí)行積極的措施,讓師生了解狀況,穩(wěn)定師生的心情,安定人心,維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
1.積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;
要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作;
要形成具體的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2.對(duì)在疫情掌握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,賜予表彰和嘉獎(jiǎng);
對(duì)在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不承受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰,直至追究法律責(zé)任。
3.疫情報(bào)告需要向外公布,必需按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外公布。如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得承受采訪,以避開(kāi)報(bào)道失實(shí)。
其次篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體安康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校對(duì)于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)有序開(kāi)展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情集中和擴(kuò)散,切實(shí)保障師生員工身體安康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報(bào)組
組長(zhǎng):
組員:各班主任
職責(zé):依據(jù)縣教育局要求,排查全校師生狀況;做好日?qǐng)?bào)工作;發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長(zhǎng):
組員:xx各班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)公布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生安康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資狀況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導(dǎo)組
組長(zhǎng):
組員:xx、全體任課教師
職責(zé):負(fù)責(zé)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。
(6)環(huán)境消殺組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,嚴(yán)控外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園;
3.依據(jù)上級(jí)部門要求,仔細(xì)做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,親密跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的狀況,按時(shí)做好日?qǐng)?bào)工作;
4.各班主任準(zhǔn)時(shí)將上級(jí)文件精神予以傳達(dá),并要求班級(jí)同學(xué)將每天的身體狀況進(jìn)展上報(bào);
5.各班主任積極進(jìn)展“停課不停學(xué)”活動(dòng),開(kāi)學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;
6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道,準(zhǔn)時(shí)向師生員工和家長(zhǎng)公布相關(guān)通知和生活提示,積極開(kāi)展衛(wèi)生安康教育,加大疫情防治學(xué)問(wèn)和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長(zhǎng)少外出盡量不外出,不參與集會(huì),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)覺(jué)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱病癥應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。
三、工作要求
1.提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增加風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),堅(jiān)固底線思維,充分熟悉此次疫情的嚴(yán)峻性、簡(jiǎn)單性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何幸運(yùn)心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。
2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,準(zhǔn)時(shí)有效處置。親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)進(jìn)展變化,加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的親密聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)把握疫情信息,獵取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防集中措施,切實(shí)做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)協(xié)作相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。
3.標(biāo)準(zhǔn)信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門公布為準(zhǔn),在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營(yíng)造安康輿論氣氛。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一公布。
第三篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的安康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)峻的威逼,對(duì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定帶來(lái)嚴(yán)峻影響,各學(xué)校必需引起高度的重視。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
落實(shí)責(zé)任制,校長(zhǎng)對(duì)本校傳染病預(yù)防掌握工作負(fù)總責(zé)。對(duì)因熟悉不到位,防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)峻后果的,要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
二、明確要求,落實(shí)措施
1、學(xué)校要仔細(xì)做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報(bào)廊、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、校園播送的作用,利用板報(bào)、傳單、集會(huì)、校園播送等形式告知學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn);告知學(xué)生生病不行怕,但要及早治療;告知學(xué)生生了病要馬上向教師報(bào)告,包括疾病名稱、病癥表現(xiàn)等,以便早發(fā)覺(jué)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。
2、學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)展了徹底清掃和消毒;要加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)視、治理,嚴(yán)防“病從口入”;要堅(jiān)持開(kāi)展“兩課”、“兩操”活動(dòng),鼓舞學(xué)生課間到室外進(jìn)展適量的體育熬煉,增加體質(zhì),增加反抗力;要催促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不喝生水、常常開(kāi)窗通風(fēng)、不食用“三無(wú)”食品等。
3、學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)、告知單等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防和掌握工作。
4、學(xué)校既要教育學(xué)生留意養(yǎng)分,不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極熬煉身體,增加體質(zhì),增加免疫力,提高抗病力量。
5、學(xué)校要教育學(xué)生熟悉晨檢工作的重要性,仔細(xì)對(duì)待晨檢,真實(shí)客觀地向晨檢教師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說(shuō)謊。
6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所,對(duì)己對(duì)人負(fù)責(zé)。
7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢教師更要仔細(xì)晨檢,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
8、學(xué)校要仔細(xì)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)(規(guī)章制度),仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報(bào)告制度,如發(fā)覺(jué)特別狀況,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長(zhǎng)、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報(bào)告。
第四篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
為做好我校傳染病預(yù)防和掌握工作,保障全校學(xué)生及教職員工的身體安康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、掌握和消退各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法》,并結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本方案。
一、傳染病預(yù)防
1.根據(jù)國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),簡(jiǎn)單在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。
2.定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增加師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的力量。
3.依據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對(duì)師生、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、教師辦公室、相關(guān)專用教室等衛(wèi)生的治理。
4.學(xué)校餐廳應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行,加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生治理。
5.定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
6.有規(guī)劃地建立和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
7.建立有規(guī)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)展傳染病預(yù)防接種。
8.食堂飲食從業(yè)人員必需根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,取得安康合格證前方可上崗。
二、傳染病疫情報(bào)告
疫情的報(bào)告和治理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用,精確準(zhǔn)時(shí)的疫情報(bào)告是掌握疫情擴(kuò)散的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告治理組織和治理制度是確保疫情報(bào)告精確準(zhǔn)時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報(bào)告時(shí)限和方法:嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法》要求執(zhí)行。
每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校總務(wù)處為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)覺(jué)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、年級(jí)組、班主任快速報(bào)告,相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后,快速報(bào)告校總務(wù)處,由??倓?wù)處準(zhǔn)時(shí)整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。
假如隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病掌握措施
1.經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療,隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2.對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看;
親密接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3.建立學(xué)生定期安康檢查制度,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染病患者并實(shí)行相應(yīng)的隔離防范措施,準(zhǔn)時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4.對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)展必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際狀況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)視檢查
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情治理措施進(jìn)展監(jiān)視檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究,并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)狀況納入綜合評(píng)比體系中,依據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)提出整改措施,把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事,對(duì)學(xué)生身體安康和生命安全造成嚴(yán)峻危害;
以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準(zhǔn)時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第五篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告治理、預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
工作小組
組長(zhǎng):衛(wèi)某某
成員:各班班主任
三、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治學(xué)問(wèn),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病進(jìn)展防治學(xué)問(wèn),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法治理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、掌握工作實(shí)行依法治理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
4、快速反響,運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
5、建立預(yù)警,救治快速反響機(jī)制,增加應(yīng)急處理力量,根據(jù)“四早”要求,快速反響,準(zhǔn)時(shí)精確處置。
五、組織治理
1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告治理工作,發(fā)覺(jué)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校全部教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)覺(jué)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生大事有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。
3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)覺(jué)傳染病病人或疑似傳染病病人,要馬上報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并根據(jù)以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。
(1)報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)限
在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相像病癥(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)覺(jué)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等病癥時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)報(bào)告方式
當(dāng)消失上述狀況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向教育分局報(bào)告。
六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)覺(jué)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
七、幫助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排解前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
八、加強(qiáng)安康教育,定期開(kāi)設(shè)安康教育課。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)和定期消毒制度。
第六篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
為了做好學(xué)校夏季傳染病和多發(fā)病的預(yù)防工作,掌握相應(yīng)疾病在學(xué)校的發(fā)生和擴(kuò)散,愛(ài)護(hù)廣闊師生的身體安康,實(shí)行有效措施,加強(qiáng)疾病監(jiān)控,防止疫情消失。特制定如下預(yù)防方案:
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“安康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、及縣有關(guān)文件精神,準(zhǔn)時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的各類流行性疾病,切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、組織治理
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員和各主任為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法治理,校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作抓。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
2、增加對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、流行病防控工作重要性的熟悉,切實(shí)樹(shù)立“學(xué)校教育要樹(shù)立安康第一”的思想。學(xué)校全體教職工都要高度重視學(xué)校傳染病防控工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)督查,切實(shí)貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的工作思路。
三、加強(qiáng)宣傳力度
以專欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等為宣傳載體,并通過(guò)講座、上安康教育課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育,使學(xué)生把握預(yù)防學(xué)問(wèn);營(yíng)造深厚的校園傳染病防控氣氛。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)展夏季傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育,特殊是“肺結(jié)核”的預(yù)防學(xué)問(wèn)教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和力量。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防“肺結(jié)核”宣傳材料,宣傳傳染病防治學(xué)問(wèn)。
教室、微機(jī)室、圖書館、廁所等人群聚攏的場(chǎng)所按相關(guān)要求進(jìn)展定期消毒,并保持空氣流通。校園衛(wèi)生各班劃分包干責(zé)任到人,按常規(guī)一日一次清掃檢查;各班衛(wèi)生狀況每周在學(xué)校值周板報(bào)中反應(yīng)。
四、應(yīng)急狀態(tài)處理
1、一旦學(xué)校內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必需在發(fā)覺(jué)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向校長(zhǎng)、教育局、疾病掌握中心報(bào)告;并準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)。
2、校長(zhǎng)室:完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、班主任:堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生晨檢午檢生病缺課登記制度,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。對(duì)于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。
4、對(duì)消失不明緣由高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等病癥的學(xué)生,勸其停課,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長(zhǎng)送指定醫(yī)院救治。
5、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)治理制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,準(zhǔn)時(shí)把握校內(nèi)各類人員流淌狀況。
第七篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
為關(guān)注民生,提高新港鎮(zhèn)各校(園)預(yù)防和掌握手足口并甲流等流行病的力量和水平,減輕或者消退各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體安康與生命安全,維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序,依據(jù)(中華人民共和國(guó)傳染病防治法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校預(yù)防和掌握手足口病的處理機(jī)制??焖佟?zhǔn)時(shí)、積極開(kāi)展全校防控流行病緊急狀況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
學(xué)校依法開(kāi)展衛(wèi)生防病工作,嚴(yán)格執(zhí)行(中華人民共和國(guó)傳染病防治法)(中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法)(突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例),堅(jiān)決根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生治理制度及操作規(guī)程進(jìn)展日常工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
(1)宣傳和普及手足口病的防治學(xué)問(wèn),提高廣闊師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
(2)完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(3)建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散。
(4)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)各校集中整治環(huán)境衛(wèi)生,常常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)展消毒,并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。仔細(xì)落實(shí)晨檢制度,每日進(jìn)展晨檢,記錄缺課狀況和緣由,一旦發(fā)覺(jué)發(fā)熱、皮疹患兒,馬上通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,準(zhǔn)時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)展徹底消毒,并馬上報(bào)告中心校。
(5)各校(園)成立防病領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校(園)防病預(yù)案。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治學(xué)問(wèn),提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施,快速切斷傳播途徑,掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。
2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法治理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。
3、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制,實(shí)行每天零報(bào)告制度,增加應(yīng)急處理力量.根據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)嚴(yán)密連接,一旦發(fā)覺(jué)疫情,快速反響,準(zhǔn)時(shí)精確處置。
四、組織治理
成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病應(yīng)急處理指揮工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):黃廷模
副組長(zhǎng):王家春
組員:
桂建樹(shù)吳明波李世珍張雪梅
下設(shè)辦公室:
辦公室主任:王文豹
成員:劉芳余葉天勝何元玉
主要職責(zé):
1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.
2、建立健全流行病防治責(zé)任制,檢查、催促各校(園)手足口病防治措施落實(shí)狀況。
3、消失安全緊急狀況時(shí),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4、安排人員開(kāi)展相關(guān)的.預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?
5、依據(jù)狀況準(zhǔn)時(shí)掌握事態(tài)進(jìn)一步惡化,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。
6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。
7、負(fù)責(zé)收集各校上報(bào)的信息,做好登記及上報(bào)到市教育局。
8、報(bào)告電話:73xxxxx
黃廷模(組長(zhǎng)):預(yù)防掌握工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。
王家春(副組長(zhǎng)):預(yù)防掌握工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立制度,檢查落實(shí)。
何元玉:抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理.。負(fù)責(zé)對(duì)師生的安康學(xué)問(wèn)宣傳及檢查班級(jí)的治理、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。
王文豹:負(fù)責(zé)常規(guī)檢查,負(fù)責(zé)學(xué)校周邊綜合治理,負(fù)責(zé)收集各校上報(bào)的信息,并做好登記及上報(bào)。負(fù)責(zé)考勤制度、晨午檢制度的落實(shí),負(fù)責(zé)日常體育、衛(wèi)生工作、特殊是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的治理檢查。
劉芳余、葉天勝:負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、飲用水等進(jìn)展日常治理和衛(wèi)生檢查。保障防病用品準(zhǔn)時(shí)到位。
五、個(gè)人衛(wèi)生
積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉,利用每天最終一節(jié)課開(kāi)展戶外活動(dòng),保證一天一小時(shí)熬煉時(shí)間,從而增加體質(zhì).提高機(jī)體反抗力。
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。
2、保持個(gè)人衛(wèi)生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴(yán)把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗潔凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
六、家校聯(lián)動(dòng)
學(xué)校制定并兩次印發(fā)新港小學(xué)致家長(zhǎng)一封信及回執(zhí)單,告知家長(zhǎng)當(dāng)前手足口病防控形勢(shì),并告知學(xué)校實(shí)行的措施以及需要家長(zhǎng)親密協(xié)作的相關(guān)工作,形成了家校防控合力。
該工作應(yīng)急預(yù)案從下發(fā)之日起實(shí)行。
第八篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
學(xué)校人群聚攏,流淌性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵擋各種傳染病的力量較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和掌握。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預(yù)防與掌握工作,以確保師生的身體安康與生命安全。
一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)防與掌握疾病工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保熟悉到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。依據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,打算成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與掌握傳染性疾病的工作,制定預(yù)防和掌握傳染性疾病的工作預(yù)案,指導(dǎo)師生開(kāi)展預(yù)防和掌握疾病工作,發(fā)覺(jué)病情準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生部門實(shí)行有效措施,做好病情處理和掌握工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)廣闊師生員工參加學(xué)校傳染病預(yù)防和掌握工作的積極性。
二、落實(shí)安康教育,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、把安康教育納入學(xué)校教學(xué)規(guī)劃。適時(shí)開(kāi)設(shè)安康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、播送電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育,切實(shí)增加學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉;
不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊急和疲憊;
發(fā)覺(jué)傳染病可疑者馬上報(bào)告。
4、學(xué)校依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,宣傳傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn),以取得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度;
學(xué)生晨檢及定期體檢制度;
重要場(chǎng)所定期消毒制度;
課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;
個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;
食品衛(wèi)生安全制度;
體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;
學(xué)生安康治理制度。
四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和掌握無(wú)漏洞、無(wú)死角
1、早發(fā)覺(jué)。堅(jiān)持晨檢制度,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)展觀看、詢問(wèn),特殊是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié),對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位,實(shí)行相應(yīng)的排查措施,發(fā)覺(jué)有傳染病早期病癥者,催促其馬上到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期病癥者,馬上實(shí)行隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。依據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱,必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)展相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)覺(jué)傳染者,學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病掌握中心和市教育局,并根據(jù)當(dāng)?shù)丶膊≌莆罩行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>
4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期病癥者,應(yīng)依據(jù)不同類型傳染病,準(zhǔn)時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊≌莆罩行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)展終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)展預(yù)防性投藥,對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;
食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生治理規(guī)定》;
要為學(xué)生供應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)大事處置有序高效
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想預(yù)備,制定具體的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、搶救等詳細(xì)措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)掌握疫情的進(jìn)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情,詳細(xì)的應(yīng)急措施如下:
(1)馬上向縣疾病掌握中習(xí)報(bào)告病情(市疾病掌握中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)馬上組織人員將患病學(xué)生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
(3)通知患病家長(zhǎng)到位。親密關(guān)注與患病學(xué)生有過(guò)接觸的學(xué)生的身體狀況,一旦發(fā)覺(jué)受感染者立刻送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒。
(5)依據(jù)患病學(xué)生的病情,做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學(xué)生至完全康復(fù)前方可回校上課。
(6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第九篇:小學(xué)傳染病防控工作方案
在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì)消失一些不在自己預(yù)料之中的大事,為了降低事故后果,可能需要提前進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們應(yīng)當(dāng)怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)傳染病防控的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,盼望能夠幫忙到大家。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)爆發(fā)流行,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障廣闊師生員工的身體安康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人朱相軍為組長(zhǎng),劉懋為副組長(zhǎng),其他各位教師及各班主任為組成成員。報(bào)告員由高麗兼任。
學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
①根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,制定本學(xué)校的工作預(yù)案;
②建立健全傳染病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到班級(jí),落實(shí)到教師;
③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報(bào)告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時(shí)電話暢通制度,并檢查催促本校各年級(jí)落實(shí)狀況。
④開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;
⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的緣由;
⑥準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生身體狀況,對(duì)有傳染性疾病病癥的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)催促到村衛(wèi)生室就診,做到早預(yù)防、早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療;
⑦協(xié)作衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
(一)、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求,對(duì)于可能發(fā)生的疫
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