2022-2023學(xué)年巴音郭楞蒙古自治州輪臺縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年巴音郭楞蒙古自治州輪臺縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考，我會選。1．觀察下面幾個物體，從側(cè)面看到的有（）個。A．2 B．3 C．42．下面說法錯誤的是（）。A．等邊三角形是特殊的等腰三角形B．一個三角形中最多有一個鈍角C．三角形的內(nèi)角和是180°D．正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形3．小林植樹48棵，比小華植樹的2倍少10棵，小華植樹多少棵？設(shè)小華植樹棵，下列方程正確的是（）。A． B． C．4．6.6元表示（）。A．六六元 B．六元六 C．六元六角5．下面各線段能圍成等腰三角形的是（）．A．3m，4m，5m B．3m，3m，6m C．4m，4m，6m D．4m，6m，8m二、認(rèn)真辨析，我會判。6．王強(qiáng)4次數(shù)學(xué)模擬考試的總成績是384分,他每次考試成績肯定都是96分。（____）7．長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。________8．4.06×0.8的積是三位小數(shù)。（_____）9．等腰梯形一定能單獨(dú)密鋪。（________）10．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同．（_________）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．4100506的最高位是（______）位，讀作（______），1在（______）位上，表示（______）。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（______）。12．把1條3米長的彩帶平均分成8段，每段是這條彩帶的，每段長米。13．一個梯形上底長5厘米，下底長10厘米，高長5厘米（如圖）。這個梯形的一個銳角是（________）°，一個鈍角是（________）°。14．根據(jù)a÷b=5寫出下面算式的得數(shù)．（a×2）÷（b×2）=（______）a÷（b÷5）=（______）15．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝50°。∠2＝（________）∠3＝（________）∠4＝（________）16．用12個邊長為3厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長最長是（______）厘米，最短是（______）厘米。17．在一個三角形中，∠1＝46°，∠2＝54°，∠3＝________，這個三角形是________三角形。18．在銳角三角形中，任意兩個角的度數(shù)之和一定（_______）直角；鈍角三角形中，兩個銳角度數(shù)之和一定（______）直角。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．口算。25×4＝4.12＋3.05＝1.25×100＝4.12÷10＝5.1－1.9＝0.37＋0.3＝0.5÷1000＝12.5－2.5＝20．豎式計算。46×205＝177×65＝260×45＝21．森林醫(yī)生。（對的畫“√”，錯的畫“×”，并改正）35＋65×（528÷24）改正：（270－135÷15）×3改正：＝100×22＝（270－9）×3＝2200＝261×3＝7835.74＋5.7－0.26－4.3改正：427－（156÷12×13）改正：＝（5.74＋0.26）＋（5.7－4.3）＝427－（13×13）＝6＋1.4＝427－199＝7.4＝228五、動手操作，我能行。22．過三角形的三個頂點(diǎn)畫對邊的平行線與垂線。23．(1)畫出第一個圖形的另一半,使其成為軸對稱圖形。(2)將畫出的軸對稱圖形向右平移8格。(3)畫出將小旗繞O點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°的圖形。24．根據(jù)下圖完成下列各題。（1）標(biāo)出數(shù)對A（4，3），B（6，3），C（6，6）位置，畫出三角形ABC。（2）出將三角形ABC繞B點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形。六、生活問題，我會解。25．王叔叔家有一個長方形魚池，如果把魚池的寬增加16米，就擴(kuò)建成一個正方形魚池，這時魚池的面積增加了800平方米。原來魚池的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）26．有4個邊長是5厘米的正方形，把它們拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是多少厘米？27．勝利小學(xué)新購買58套課桌椅，每張桌子68元，每把椅子32元，購買這些課桌椅多少錢？28．蘋果每千克6.2元，買1.4千克蘋果應(yīng)付多少元？29．修路隊要修1800米長的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）當(dāng)m＝125時，還剩多少米沒有修？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】將幾個物體從側(cè)面看到的樣子都畫下來，再看里面有幾個。【詳解】幾個物體從側(cè)面看到的圖形分別是：；；；；，其中共有三個。故答案為：B本題考查從不同的方向觀察小正方體搭成的物體，考查學(xué)生的立體思維。2、D【分析】根據(jù)三角形的分類、三角形的特征來判斷；平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形，梯形只有一組對邊平行，所以梯形不是平行四邊形。【詳解】根據(jù)分析可得，梯形不是平行四邊形。故答案為：D。本題考查三角形、平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形、平行四邊形、梯形的特征。3、C【分析】根據(jù)題干分析可得，這道題的等量關(guān)系是：小華植樹棵數(shù)×2－10＝小林的植樹棵數(shù)，據(jù)此即可列出方程。【詳解】解：設(shè)小華植樹x棵，根據(jù)題意可得方程：；故答案為：C列方程解答問題，首先要分析題意，關(guān)鍵是找準(zhǔn)題干中的等量關(guān)系，再根據(jù)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行解答。4、C【詳解】略5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【解析】平均分是總分除以考試次數(shù)的商,是一個平均情況,并不是每個數(shù)的個體情況。7、√【分析】軸對稱的定義：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；常見的軸對稱圖形及對稱軸數(shù)量如：圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。原題說法正確。故答案為：√。本題考查了軸對稱圖形的辨別，關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義和常用圖形那些是軸對稱圖形。8、√【解析】略9、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個即能密鋪。【詳解】根據(jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個即能密鋪。題干說法正確。故答案為：√本題考查了密鋪的知識。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼接在一起的多邊形，接點(diǎn)處的各角之和恰好等于360°。10、╳【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、百萬四百一十萬零五百零六十萬1個十萬410萬【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀萬級，再讀個級，讀萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字，每級末尾的零都不讀，數(shù)中間有一個零或連續(xù)有幾個零都只讀一個零。4100506讀作：四百一十萬零五百零六；省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)，萬位后面是“0”，將后面的尾數(shù)直接去掉，再加一個“萬”字，即410萬?！驹斀狻?100506的最高位是百萬位，讀作四百一十萬零五百零六，1在十萬位上，表示1個十萬。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是410萬。故答案為：百萬；四百一十萬零五百零六；十萬；1個十萬；410萬本題考查整數(shù)的數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位與整數(shù)的讀法和近似數(shù)。12、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成8份，每份就是，要求每段的長度，用總長度÷總段數(shù)即可。【詳解】1÷8＝3÷8＝（米）解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。13、45135【解析】略14、525【解析】略15、40°95°85°【分析】根據(jù)三角形ABC是等腰直角三角形，則∠ABC＝90°、∠C＝∠A＝45°，∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°；利用三角形內(nèi)角和定理，∠3＝180°－45°－40°＝95°；∠4＝180°－∠3＝180°－95°＝85°；據(jù)此解答。【詳解】解：因?yàn)槿切蜛BC是等腰直角三角形

所以∠ABC＝90°

∠C＝∠A＝45°

∠2＝90°－∠1

＝90°－50°

＝40°

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理

∠3＝180°－45°－40°＝95°

∠4＝180°－∠3

＝180°－95°

＝85°

答：∠2＝40°，∠3＝95°，∠4＝85°本題主要考查三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵利用三角形內(nèi)角和定理解決問題。16、7842【分析】12＝1×12＝2×6＝3×4，所以12個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，有三種拼法，第一種是12個正方形排成1行；第二種是排成2行6列；第三種是排成3行4列；據(jù)此得解，若讓拼成的長方形周長最長，則長和寬的差應(yīng)最大，即將12個正方形一字兒排開即可；若讓拼成的長方形周長最短，則長和寬的差應(yīng)最小，即將12個正方形按3×4的方式拼成即可。【詳解】（12×3＋3）×2＝39×2＝78（厘米）（3×4＋3×3）×2＝21×2＝42（厘米）解答此題的主要依據(jù)是：這類型的題目通過分析、畫圖等方法找出拼法，長方形的長和寬的差越大，周長就越大，反之越小。17、80°銳角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個三角形的兩個內(nèi)角，要求第三個內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個內(nèi)角的度數(shù)，據(jù)此計算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答。【詳解】∠3＝180°－（∠1＋∠2）＝180°－（46°＋54°）＝180°－100°＝80°三個內(nèi)角都是銳角，這個三角形是一個銳角三角形。故答案為：80°；銳角。此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進(jìn)行分類，熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關(guān)鍵。18、大于小于【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、100；7.17；125；0.412；3.2；0.67；0.0005；10；【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?！驹斀狻?5×4＝1004.12＋3.05＝7.171.25×100＝1254.12÷10＝0.4125.1－1.9＝3.20.37＋0.3＝0.670.5÷1000＝0.000512.5－2.5＝10觀察算式特點(diǎn)和運(yùn)算符號，仔細(xì)解答即可。20、9430；11505；11700【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】46×205＝9430177×65＝11505260×45＝11700此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運(yùn)用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。21、（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【分析】（1）應(yīng)該先算除法，再算乘法，最后算加法，題目中先算加法導(dǎo)致錯誤；（2）先算除法，再算減法，最后算乘法，計算順序和結(jié)果都沒出現(xiàn)錯誤；（3）題目中運(yùn)用加法交換律時符號沒有相應(yīng)的交換導(dǎo)致錯誤，本題按照從左到右的順序進(jìn)行計算；（4）先算乘法，再算加法，最后算減法，運(yùn)算順序沒有出現(xiàn)錯誤，在計算13×13＝169時出現(xiàn)錯誤，題中寫成199?！驹斀狻浚?）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258本題考查的是整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算，首先要看清楚運(yùn)算順序，同一級運(yùn)算從左往右進(jìn)行計算，不同級運(yùn)算先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里面的再算括號外面的。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】（1）過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和直線外一點(diǎn)重合，過直線外一點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可。（2）過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和直線外一點(diǎn)重合，過直線外一點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可?！驹斀狻績蓷l直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。23、【解析】略24、（1）（2）見下圖：【分析】（1）A（4，3）表示它的位置是第4列第3行；B（6，3）表示它的位置是第6列第3行；C（6，6）表示它的位置是第6列第6行；先根據(jù)數(shù)對表示的位置標(biāo)出各點(diǎn)，再用線段把ABC三個點(diǎn)連接起。（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，把三角形ABC與點(diǎn)B相連的兩條邊按逆時針旋轉(zhuǎn)90度，再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下：本題主要考查學(xué)生用數(shù)對表示物體位置和作旋轉(zhuǎn)圖形方法的掌握和靈活運(yùn)用。六、生活問題，我會解。25、1700平方米【解析】根據(jù)題意可知，先用增加的面積÷增加的寬=原來的長，因?yàn)閷捲黾?6米