別人沒(méi)想到導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1談話導(dǎo)入(用時(shí):5)教師課件出示(有香氣的地方才會(huì)吸引蝴蝶來(lái),幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛,說(shuō)明馬蹄很香,的意思。這位考生比別人多動(dòng)了腦筋,才會(huì)如此別出心裁,受到)整體感知(用時(shí):10)教師出示學(xué),引導(dǎo)學(xué)生。畫(huà)出生,同桌了一件什么事。引導(dǎo)學(xué)生把檢查學(xué)生情況了一件什么事?教師課件出 而三徒 卻學(xué)生按學(xué)課 小組內(nèi)討論,解決等問(wèn)題。 到畫(huà)師的高度稱(chēng)贊。讓學(xué)生感悟妙處(用時(shí):15) 雖然……但 奇怪 讀,讓學(xué)生其中的含義。沒(méi)有?從哪個(gè)詞看出來(lái)?(大悟)豐富知識(shí)(用時(shí):10)說(shuō)在生活中你聽(tīng)或見(jiàn)到稱(chēng)象,砸缸,聰明的,救的故事等,生生生

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