文化活動(dòng)方案錦集9篇_第1頁(yè)
文化活動(dòng)方案錦集9篇_第2頁(yè)
文化活動(dòng)方案錦集9篇_第3頁(yè)
文化活動(dòng)方案錦集9篇_第4頁(yè)
文化活動(dòng)方案錦集9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1必備文化活動(dòng)方案錦集9篇【必備】文化活動(dòng)方案錦集9篇

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是我為大家整理的文化活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

文化活動(dòng)方案篇1

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:

承辦單位:

技術(shù)支持:OA俱樂(lè)部

二、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)東理和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

11月--12月

四、活動(dòng)對(duì)象

全院學(xué)生,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與均可

五、活動(dòng)項(xiàng)目

本次活動(dòng)項(xiàng)目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫(huà)作品等四個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目以及通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)、“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查等一系列活動(dòng),推動(dòng)并促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。主要圍繞以下主題進(jìn)行:

1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。

2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。

3、走出校園。以表現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主題。

4、學(xué)海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集資料,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和想法。

六、活動(dòng)具體要求

(一)網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)

1、承辦單位:電子系

2、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)另行通知

3、活動(dòng)形式:發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書(shū),組織同學(xué)們?cè)谟∮小俺珜?dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識(shí),弘揚(yáng)健康網(wǎng)絡(luò)文化,共同營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量,同時(shí)可在OA網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)。

(二)“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查活動(dòng)

1、承辦單位:中文系

2、活動(dòng)時(shí)間:11月13日--12月15日

3、活動(dòng)形式:以調(diào)查問(wèn)卷的形式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的決策提供有用依據(jù)。

(三)攝影作品比賽

1、承辦單位:攝影協(xié)會(huì)

2、作品要求:攝影作品大小不超過(guò)1M,統(tǒng)一要求為JPG圖片格式。提交作品時(shí),須同時(shí)附上作品簡(jiǎn)介(不超過(guò)100字)和報(bào)名表。

3、作品提交截止日期:12月15日

4、提交作品地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心A211學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室

(四)DV作品比賽

1、承辦單位:中文系

2、作品要求:DV作品要求為DV格式或DVCOM格式,時(shí)長(zhǎng)在10--15分鐘左右。提交作品時(shí),需附創(chuàng)的出鏡采訪(如創(chuàng)不具備自拍條件,需另附500——1000字的書(shū)面創(chuàng)作感言),主要講述創(chuàng)作感受,時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右。同時(shí),需提交報(bào)名表。

3、作品初審時(shí)間:12月5日;作品提交截止時(shí)間:12月20日。

4、提交作品地點(diǎn):文科樓10-412中文系辦公室。

(五)FLASH作品設(shè)計(jì)大賽

1、承辦單位:軟件學(xué)院。

2、作品提交要求:FLASH作品時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi),窗口大小以400×600為標(biāo)準(zhǔn),提交時(shí)應(yīng)附帶flash源碼。提交作品時(shí),須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng)意思路(不超過(guò)100字)以及報(bào)名表。

3、作品提交截止日期:12月15日

4、提交作品地點(diǎn):

(六)漫畫(huà)設(shè)計(jì)大賽

1、承辦單位:漫畫(huà)協(xié)會(huì)。

2、作品提交要求:漫畫(huà)作品形式為單幅漫畫(huà)或者四格漫畫(huà),手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫(huà)面清晰,紙張不得小于A4紙大小,并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式,分辨率在300DPI以上,單個(gè)文件大小一般不超過(guò)2M。提交作品時(shí),須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng)意思路(不超過(guò)100字)以及報(bào)名表。

3、作品提交截止日期:12月15日。

4、提交作品地點(diǎn):

(七)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座

1、承辦單位:軟件學(xué)院

2、講座內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)另行通知

(八)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論

1、承辦單位:OA俱樂(lè)部

2、活動(dòng)時(shí)間:11月15日--12月15日

3、活動(dòng)形式:針對(duì)目前社會(huì)上、校園內(nèi)的一些熱點(diǎn)話題,由承辦單位提出多個(gè)討論話題,同學(xué)們圍繞這些話題進(jìn)行“跟貼”發(fā)表自己的見(jiàn)解,承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評(píng)選出“最具人氣獎(jiǎng)”若干名。

七、作品總體要求

1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得從它處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)要求,突出思想道德內(nèi)涵,體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語(yǔ),不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國(guó)家安全等內(nèi)容。

2、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。

3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品,其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。

4、參賽作品中除了署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語(yǔ)和任何外部鏈接。

5、有以下情形之一者不可參賽:

(1)已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡(luò))發(fā)表的作品。

(2)已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。

(3)參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。

(4)不擁有全部版權(quán)的作品。

(5)已在任何比賽中獲過(guò)任何獎(jiǎng)項(xiàng)的作品。

6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨(dú)或結(jié)集出版,也不可參加其他任何形式的活動(dòng)。

八、參賽方式

參賽者于12月1日前通過(guò)OA網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名成功后方可提交作品。

參賽者須填寫(xiě)真實(shí)姓名、性別、年齡、系別、年級(jí)、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。

獲獎(jiǎng)作品必須簽署《獨(dú)創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說(shuō)明》(附件2),與作品同時(shí)上交。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)各個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,給予證書(shū)和獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。人氣大獎(jiǎng)1名,根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出,頒發(fā)精美的獎(jiǎng)品。

十、評(píng)選辦法

本次活動(dòng)將堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則,評(píng)選采取專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。參賽作品經(jīng)過(guò)主辦機(jī)構(gòu)的初步篩選后將通過(guò)OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目,接受全院同學(xué)的投票。投票結(jié)果作為評(píng)比的重要參考依據(jù)。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成評(píng)審小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行集中評(píng)審。

主辦單位將于12月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式和成果展示。

十一、活動(dòng)推進(jìn)時(shí)間

活動(dòng)啟動(dòng):11月13日

作品收集評(píng)選階段:11月25日--12月20日

頒獎(jiǎng)儀式及獲獎(jiǎng)作品展示:12月下旬

文化活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月—20xx年6月

三、指導(dǎo)思想:

本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

四、活動(dòng)形式:

本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書(shū),社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開(kāi)展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書(shū),由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見(jiàn),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹(shù)立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

(二)文化節(jié)期間活動(dòng):

1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開(kāi)展各種學(xué)術(shù)類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類(lèi)協(xié)會(huì)、指南針讀書(shū)會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開(kāi)拓者創(chuàng)業(yè)中心等

活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類(lèi)和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展趣味體育,各類(lèi)比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

(1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類(lèi)協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類(lèi)社團(tuán)

活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

(2)校園藝術(shù)節(jié):

承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“crosspower”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類(lèi)社團(tuán)。

活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類(lèi)文藝類(lèi)活動(dòng),也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類(lèi)社團(tuán)和幾個(gè)文藝類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

承辦社團(tuán):思想理論類(lèi)社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等

活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書(shū)畫(huà)展等愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間

該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)

活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

文化活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主任:xx

副主任:xx

成員:xx各教研組長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):辦公室教育處團(tuán)委

責(zé)任人:xx

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級(jí)參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:xx

3、班級(jí)合唱比賽

分年級(jí)部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):教育處年級(jí)部

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

4、校園十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:xxx

5、學(xué)生才藝展示

分年級(jí)報(bào)名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委

責(zé)任人:xx

6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽

高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

藝校:xx

7、英語(yǔ)知識(shí)比賽(普高)

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽(藝校)

藝校高一學(xué)生參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組)

責(zé)任人:xx

9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽

高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組

責(zé)任人:xx各教研組長(zhǎng)

高一:xx各備課組長(zhǎng)

高二:xx各備課組長(zhǎng)

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報(bào)名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門(mén):團(tuán)委語(yǔ)文組

責(zé)任人:xx

11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目,分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為:高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):工會(huì)體育組

責(zé)任人:xx

12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展

教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):工會(huì)辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:xx

13、廣播操和跑操比賽

分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

藝校:xx

14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

15、元旦文藝晚會(huì)

元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個(gè)左右。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門(mén):辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂(lè)組

責(zé)任人:xx

五、有關(guān)組織分工安排

1、宣傳布置:xx

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

3、安全保衛(wèi):xx

4、后勤保障:xx

5、燈光音響:xx

6、攝影攝像:xx

7、成績(jī)匯總:xx

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

團(tuán)體獎(jiǎng)品:xx

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品:xx

其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品:xx

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)安全工作,切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,確?;顒?dòng)準(zhǔn)備充分,師生參與率高。

4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃,制定具體實(shí)施方案,提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門(mén)要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后,組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室,12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

文化活動(dòng)方案篇4

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,我校開(kāi)展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

1.學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。

2.充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,專(zhuān)題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。

3.營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確?;顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。

張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。

課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。

建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育

1.與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。

2.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

3.將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。

在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。

4.開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。

5.結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化

結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。

利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。

結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫(huà)、學(xué)國(guó)畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)校本課程開(kāi)展活動(dòng)。

6.開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛(ài)國(guó)心聲。

7.開(kāi)展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。

相信通過(guò)這次"民俗文化進(jìn)校園"的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

文化活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2023年)》的精神,在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):黃偉軍(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):劉燕玉(副校長(zhǎng))、韓露(副校長(zhǎng))

秘書(shū)長(zhǎng):崔永忠

組員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強(qiáng)、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

三、推進(jìn)原則

1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座,讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書(shū)、聽(tīng)故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài),激發(fā)愛(ài)的情感,提升愛(ài)的能力。

2.課程體驗(yàn)原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的`仁愛(ài)、慈善之根。

3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺(jué)地受到教育與啟發(fā)。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛(ài)、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛(ài)心”的種子,灌輸“仁愛(ài)”的理念,培育“向善”的心靈,樹(shù)立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開(kāi)創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。

四、推進(jìn)策略

學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛(ài)根植于心》,在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育特色相結(jié)合,通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

(一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合

學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí),接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長(zhǎng),也使學(xué)生深刻意識(shí)到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛(ài)的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會(huì)相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化,會(huì)讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開(kāi)展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動(dòng)相融合

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營(yíng)造慈善文化氛圍。

(四)慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合

學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識(shí);要在大力宣傳中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),學(xué)會(huì)知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念,提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí),號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過(guò)小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合

學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成,建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,對(duì)在校內(nèi)外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

(七)慈善文化與學(xué)?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結(jié)合我?!鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。

(八)慈善文化與開(kāi)放式配方課程相融合

把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開(kāi)發(fā)或購(gòu)買(mǎi)《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶,有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。

總之,通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任為使命,開(kāi)發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化,讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開(kāi)。

五、具體實(shí)施

“每月一事”主題活動(dòng)初步工作安排:

主題活動(dòng)一:慈善文化進(jìn)校園調(diào)研規(guī)劃

1、時(shí)間:20xx年11月-20xx年1月

2、地點(diǎn):上屋小學(xué)

3、XX區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校調(diào)研座談

4、黃偉軍校長(zhǎng)在教師大會(huì)宣講《倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任推動(dòng)慈善長(zhǎng)青》

主題活動(dòng)二:走進(jìn)福利院慰問(wèn)演出

1、時(shí)間:20xx年11月5日

2、地點(diǎn):石巖敬老院

3、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長(zhǎng)代表、愛(ài)心人士

4、活動(dòng)形式:手拉手慰問(wèn)演出

主題活動(dòng)三:慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式

1、時(shí)間:20xx年11月

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

3、參與人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)代表、愛(ài)心人士

4、活動(dòng)形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈(zèng)送慈善讀本

主題活動(dòng)四:愛(ài)心故事會(huì)

1、時(shí)間:20xx年11月

2、授課教師:愛(ài)心人士

3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

4、活動(dòng)形式:故事分享

主題活動(dòng)五:“愛(ài)心行動(dòng)知多少”主題班會(huì)

1、時(shí)間:20xx年12月

2、指導(dǎo)教師:各班主任教師

3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

4、活動(dòng)形式:歌詠、故事、表演等

主題活動(dòng)六:愛(ài)心畫(huà)展慈善拍賣(mài)會(huì)

1、時(shí)間:20xx年12月

2、指導(dǎo)教師:美術(shù)教師、德育處

3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

4、活動(dòng)形式:學(xué)生愛(ài)心繪畫(huà)作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài),籌集善款

主題活動(dòng)七:“愛(ài)心劇場(chǎng)”欣賞會(huì)

1、時(shí)間:20xx年1月

2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

4、活動(dòng)形式:演出欣賞

主題活動(dòng)八:評(píng)選慈善之星

1、時(shí)間:20xx年1月

2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

4、活動(dòng)形式:獎(jiǎng)勵(lì)表彰教師、家長(zhǎng)、學(xué)生典型愛(ài)心人物

文化活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的:繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),著力打造書(shū)香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、組織機(jī)構(gòu):

五、活動(dòng)安排:

1、各班開(kāi)一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。

2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》。

3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。(每班一份)

4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

5、舉行傳統(tǒng)文化交流、誦讀、演講等活動(dòng)。

6、舉行書(shū)法比賽(硬筆、毛筆皆可),抄寫(xiě)《弟子規(guī)》內(nèi)容。

7、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

六、要求:

1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時(shí)刻銘記于心,尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。

2、參加年級(jí):高一、高二年級(jí)。

文化活動(dòng)方案篇7

為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1至2月

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場(chǎng):

時(shí)間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

主題:唐代的詩(shī)詞

第二場(chǎng):

時(shí)間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

主題:宋代的詩(shī)詞

主講:陳建平老師(南雅中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng))

地址:××區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

(二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名(報(bào)名電話85568640),開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

時(shí)間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

地址:××區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專(zhuān)家:肖衛(wèi)華老師(青竹湖湘一初中部教科室主任)

三、宣傳途徑

(一)在長(zhǎng)沙晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

(三)橫幅:

1、××區(qū)圖書(shū)館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

2、××區(qū)圖書(shū)館20xx年“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

(一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

(二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝);

二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝);

三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝)。

文化活動(dòng)方案篇8

為大力推進(jìn)我市法治文化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大群眾法治意識(shí)和法律素質(zhì),培養(yǎng)公民法治信仰,活躍城鄉(xiāng)市民法治文化生活,增強(qiáng)新形勢(shì)下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力,經(jīng)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市司法局研究,決定在我市開(kāi)展“法治文化建設(shè)”活動(dòng),現(xiàn)提出實(shí)施意見(jiàn)如下:

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

1、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞市委“推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展,建設(shè)幸福江山”的戰(zhàn)略部署,貫徹法治江山建設(shè)的總體要求,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、注重特色,有重點(diǎn)、多層面、全方位地開(kāi)展社會(huì)主義法治文化建設(shè),把普法宣傳與地方特色文化結(jié)合起來(lái),把法律知識(shí)通俗化,把法律規(guī)范直觀化,把法律歷史形象化,提高人民群眾對(duì)法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)法治理念,為建設(shè)富裕和諧幸福的新江山營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

2、總體目標(biāo):

以傳播法治文化、養(yǎng)成依法習(xí)慣、弘揚(yáng)法治精神為主題,圍繞樹(shù)立新理念、引領(lǐng)新風(fēng)尚、體驗(yàn)新生活,不斷加大法治文化陣地建設(shè)力度,建立法治文化人才隊(duì)伍,創(chuàng)作一批法治文化精品,組織開(kāi)展豐富多采的法治文化活動(dòng),優(yōu)化法治文化傳播途徑,打造具有江山特色的法治文化建設(shè)品牌,引導(dǎo)廣大群眾在潛移默化中增強(qiáng)法制意識(shí),樹(shù)立法律信仰,全員參與法治文化建設(shè),推進(jìn)法治江山建設(shè)進(jìn)程。

二、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求。

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè),營(yíng)造法治文化氛圍。

在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六進(jìn)”示范點(diǎn),全力打造江山市群眾文化活動(dòng)中心,以“法律六進(jìn)”示范點(diǎn)和江山市群眾文化活動(dòng)中心為載體,大力開(kāi)展形式多樣的法治宣傳活動(dòng),舉辦一次全市法治演講活動(dòng),充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、手機(jī)短信、社會(huì)公益廣告等大眾傳媒作用,擴(kuò)大法治文化宣傳的覆蓋面。營(yíng)造濃厚的法治文化宣傳氛圍,推動(dòng)我市法治文化建設(shè)深入開(kāi)展。

(二)整合文化資源,培育江山法治文化。

將法治文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化、廉政文化、行業(yè)文化、旅游文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化等有機(jī)結(jié)合,積極開(kāi)展“法制宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法治文藝演出進(jìn)集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣傳,推動(dòng)我市法治文化建設(shè)深入開(kāi)展。

(三)豐富法治實(shí)踐,弘揚(yáng)法治精神。

堅(jiān)持法治文化與法治實(shí)踐相結(jié)合,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,將法治文化滲入到深入推進(jìn)普法依法治理之中,融入到創(chuàng)建法治縣市(區(qū))、創(chuàng)建文明城市、民主法治村(社區(qū))等活動(dòng)之中,通過(guò)普法依法治理,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)法部門(mén)依法行政和司法機(jī)關(guān)公正司法水平,大力促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新和基層民主法制建設(shè)。

(四)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展法制講座。

定期開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極培養(yǎng)法治文化宣傳人才,充分發(fā)揮江山市普法志愿宣講團(tuán)和普法骨干、法制副校長(zhǎng)的作用,深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和單位積極開(kāi)展法治講座活動(dòng),通過(guò)講座不斷提高人民群眾法律素質(zhì)和法律意識(shí)。

(五)整合社會(huì)資源,加強(qiáng)法治文化宣傳。

鼓勵(lì)各類(lèi)文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣,組織開(kāi)展法治文藝演出等活動(dòng),充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)展法治文化宣傳活動(dòng),將媒體作為法治文化建設(shè)的重要陣地,實(shí)現(xiàn)資源共享,整體聯(lián)動(dòng),在全市形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。

三、活動(dòng)步驟和時(shí)間安排。

法治文化建設(shè)活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月至xx月,分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段。

1、第一階段:動(dòng)員部署(20xx年xx月)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)單位根據(jù)法治文化建設(shè)活動(dòng)要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定工作方案,分解工作任務(wù),安排部署工作。

2、第二階段:組織實(shí)施(20xx年xx月至xx月)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)單位根據(jù)工作方案,層層落實(shí)工作任務(wù),大力建設(shè)法治文化陣地,精心創(chuàng)作法治文化作品,廣泛開(kāi)展法治文化活動(dòng),積極營(yíng)造法治文化氛圍。

3、第三階段:考核總結(jié)(20xx年xx月底至xx月)。

對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)單位法治文化建設(shè)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)。

四、工作措施。

(一)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、機(jī)關(guān)單位法治文化建設(shè)。

結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān),深入開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)單位”活動(dòng),進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)、單位學(xué)法制度,把法律知識(shí)學(xué)習(xí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。加強(qiáng)本單位學(xué)法陣地建設(shè),完善法制教育宣傳欄,機(jī)關(guān)單位人員帶頭學(xué)法用法,依法辦事,依法行政。加大對(duì)機(jī)關(guān)干部執(zhí)法水平考核力度,把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和執(zhí)法考核評(píng)議制,通過(guò)生動(dòng)的形式、新穎的載體,打造富有特色和時(shí)代精神的法治文化。

(二)加強(qiáng)鄉(xiāng)村法治文化建設(shè)。

深入開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民尤其是農(nóng)村“兩委”班子成員的法制教育。采取張貼法治警句、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放法治文化宣傳資料、舉辦法治文藝演出、對(duì)農(nóng)村“法律明白人”定期開(kāi)展法制宣傳、法律援助服務(wù)等形式,加大法治文化宣傳力度,提升農(nóng)民法律素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法用法、依法參與村民自治和其他社會(huì)管理活動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營(yíng)造濃厚法治氛圍。

(三)加強(qiáng)社區(qū)法治文化建設(shè)。

建立完善社區(qū)法治文化宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等傳播陣地,以“法律進(jìn)社區(qū)”為載體,定期組織司法工作人員、法律工、大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)成員開(kāi)展法律咨詢服務(wù);注重培養(yǎng)和扶持社區(qū)法治文化人才和團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)在文藝、法律等方面有特長(zhǎng)的社區(qū)居民開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。以在職和離退休的教育工、黨員干部、職工以及有文體特長(zhǎng)居民為主體成立社區(qū)普法宣講隊(duì),通過(guò)開(kāi)展文娛、健身、文藝演出等活動(dòng)宣傳法律法規(guī)、國(guó)家政策;逐步開(kāi)辟社區(qū)法制宣傳圖書(shū)角,設(shè)立“律師信箱”,定期解答社區(qū)群眾提出的法律問(wèn)題。通過(guò)構(gòu)筑較為完善的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷豐富社區(qū)法制文化建設(shè)的載體,營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍,有效促進(jìn)社區(qū)法治文化建設(shè)。

(四)加強(qiáng)企業(yè)法治文化建設(shè)。

堅(jiān)持法治文化與企業(yè)文化、誠(chéng)信建設(shè)、創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系相融合,完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工學(xué)法制度,加強(qiáng)企業(yè)法治文化陣地建設(shè),定期組織法律知識(shí)培訓(xùn),提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力。充分發(fā)揮律師事務(wù)所、法律顧問(wèn)及企業(yè)普法助理員的作用,開(kāi)展形式多樣的“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),激發(fā)企業(yè)法治文化的生機(jī)與活力。

(五)加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。

充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,深入推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂,廣泛開(kāi)展法治文化進(jìn)校園活動(dòng),組織青少年法制報(bào)告會(huì)、法制故事演講、法制漫畫(huà)創(chuàng)作比賽、法制影視觀摩、模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),建設(shè)一批集知識(shí)性、趣味性為一體的校園法治文化長(zhǎng)廊,不斷創(chuàng)新校園法治文化載體,增強(qiáng)互動(dòng)效果,為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的法制教育環(huán)境。

(六)積極引導(dǎo)法律服務(wù)工通過(guò)執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

做法治文化的實(shí)踐者、推動(dòng)者,把法治文化融入法律服務(wù)中,促進(jìn)法治文化基礎(chǔ)的形成和鞏固。把我市律師、基層法律服務(wù)工、普法志愿宣講團(tuán)成員等法律服務(wù)資源進(jìn)一步整合起來(lái),建立起科學(xué)、高效、可操作的法律服務(wù)平臺(tái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互助互利,共同參與到法治文化建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中。

五、工作要求。

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)法治文化建設(shè),是我市“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要任務(wù),各單位、各部門(mén)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的大力開(kāi)展,將法治文化建設(shè)與群眾法律素質(zhì)提升工程工作相融合貫穿,深化內(nèi)容、豐富載體,全面推進(jìn)我市法治文化建設(shè)和創(chuàng)建幸福江山等活動(dòng)的開(kāi)展。

(二)整體合力推進(jìn)。

各單位、各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,突出重點(diǎn),整合資源,有計(jì)劃、有步驟地積極推進(jìn)。與相關(guān)工作有機(jī)銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、強(qiáng)力推動(dòng)法治文化建設(shè)“大聯(lián)動(dòng)”工作體系,努力營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。

(三)務(wù)求工作實(shí)效。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門(mén)要把法治文化建設(shè)作為貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容和任務(wù),作為提升公民法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí)、提高我市法治化管理水平的內(nèi)在動(dòng)力,統(tǒng)籌謀劃,強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,為實(shí)施依法治國(guó)基本方略、創(chuàng)建法治城市、文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造風(fēng)清氣正的法制環(huán)境。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論