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PAGEPAGE1幸福心理學(xué)期末考試要求如下第一篇:幸福心理學(xué)期末考試要求如下幸福心理學(xué)期末考試要求如下:結(jié)合上課所學(xué)有關(guān)理念、理論或者概念,對自己的親身經(jīng)歷加以闡釋分析,探討自己的幸福感及在挫折壓力面前自己是如何應(yīng)對的。文章要求真務(wù)實,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,真實是最重要的。要運用但是不要羅列過多理論。不要求制作封皮,但是文章要按照規(guī)格來寫:首先寫文章標題,在標題下面寫上學(xué)號、姓名,如果是周三下午兩點十分的同學(xué),請另外標注“1”,下午四點二十的同學(xué)請標注“2”,之后就是正文。不要求一定有參考文獻。字數(shù)1500-20XX字,適當多一些也可。文章名請認真擬定,不要是諸如“幸福心理學(xué)論文”“我的幸福心理”之類,能有你的個性展現(xiàn)的地方,別放棄。文章無論手寫或打印,一律用A4大小的紙張,請自己裝訂好。論文在本課程最后一次課提交,延期者,扣分處理,會有些許小不幸福。謝謝!作業(yè)與思考:?回憶你六歲之前生活中的突出事件,尤其回憶你在家庭中的地位、家庭對你的反應(yīng)以及你對每個家人的反應(yīng)。?在你看來,你兒時在家庭中的感受與你現(xiàn)在在社會中的感受有什么聯(lián)系?你認為你的家庭對你有什么影響?對于你現(xiàn)在的個性,這些早期經(jīng)驗又有什么樣的影響效果?第二篇:20XX年6月幸福心理學(xué)期末考試答案一、單選題(題數(shù):50,共50.0分)1遇到曾經(jīng)和你有誤會的人時,應(yīng)該()。1.0分A、無所謂,任其發(fā)展B、與其理論、斥責(zé)其過錯C、把握機會,解開誤會D、當陌生人,視而不見我的答案:C2“今天你有多幸福?”這句話假定的一個前提是()。1.0分A、今天的你是幸福的B、今天的你是不幸的C、今天的你是消極的D、今天的你是幸運的我的答案:A3泰勒·本-沙哈爾關(guān)于快樂的六點秘訣中不包含以下哪一項()。1.0分A、接受自己B、越復(fù)雜越好C、身體也重要D、快樂需要意義我的答案:B4西方哲學(xué)的幸福觀包括()。1.0分A、快樂論和客觀論B、快樂論和禁欲論C、實現(xiàn)論和禁欲論D、快樂論和實現(xiàn)論我的答案:D5電影《求求你表揚我》里,范偉扮演的楊紅旗這樣闡述自己的幸福觀:我餓了,你手里有肉包子,你就比我幸福;我冷了,你穿著棉襖,你就比我幸福;我想上茅房,就一個坑,你在那里,你就比我幸福。楊紅旗的幸福來自于()。A、智慧B、滿足C、比較D、認可我的答案:C1.0分6遇到曾經(jīng)和你有誤會的人時,應(yīng)該()。1.0分A、無所謂,任其發(fā)展B、與其理論、斥責(zé)其過錯C、把握機會,解開誤會D、當陌生人,視而不見我的答案:C7情緒知覺包括圖案、故事和()。1.0分A、慶幸B、孤獨C、羞愧D、音樂我的答案:D8斯滕伯格所提出的愛的內(nèi)涵要素中不包括如下()。1.0分A、激情B、親密C、承諾D、思念我的答案:D9()的人既不為現(xiàn)在考慮,又不為將來考慮。1.0分A、忙碌奔波型B、虛無主義型C、幸福型D、享樂主義型我的答案:B10正性錯覺不包括()。1.0分A、不真實的正性自我覺知B、對未來過分樂觀C、高估對未來的控制力D、善意的謊言我的答案:D11《人性的弱點》是()的著作。1.0分A、保羅·艾克曼B、喬治·赫伯特·米德C、戴爾·卡耐基D、路斯·哈里斯我的答案:C12弗洛伊德認為,在人的無意識領(lǐng)域中,存在大量的追求快樂和()的本能傾向。1.0分A、避免痛苦B、解決痛苦C、實現(xiàn)目標D、追求財富我的答案:A13當一個人以()和自主追求的方式來追求目標的時候,主觀幸福感才會增加。1.0分A、外在價值B、社會價值C、他人價值D、內(nèi)在價值我的答案:D14蚯蚓家族悲劇產(chǎn)生的原因是兩個兒子處理問題的()不對。1.0分A、出發(fā)點B、地點C、方式D、時機我的答案:C15()的人既考慮現(xiàn)在的利益又考慮將來的利益。1.0分A、享樂主義型B、虛無主義型C、忙碌奔波型D、幸福型我的答案:D16提升幸福感不僅可以使人們感覺良好,還可以帶給人們很多()。1.0分A、虛榮心的滿足B、預(yù)期的收獲C、目標的實現(xiàn)D、額外的收獲我的答案:D17只有當人們的人格與()相適應(yīng)時,個體才會體驗到高水平的幸福感。1.0分A、品德B、秉性C、信仰D、情境我的答案:D18以下哪項不是主觀幸福的指標()。1.0分A、積極情感B、消極情感C、生活滿意度D、生活感悟我的答案:D19以下屬于內(nèi)歸因的是()。1.0分A、能力B、難度C、運氣D、政策我的答案:A20XX改變的開始是()。1.0分A、觀察B、思考C、想象D、接受我的答案:D21以下哪項是消極情緒()。1.0分A、警覺的B、活躍的C、敵對的D、鼓舞的我的答案:C22丹尼爾·吉爾伯特研究發(fā)現(xiàn),人類對未來情緒的預(yù)知能力()。1.0分A、不存在B、比較強大C、非常有限D(zhuǎn)、非常強大我的答案:C23丹尼爾·吉爾伯特研究發(fā)現(xiàn),人類對未來情緒的預(yù)知能力()。1.0分A、不存在B、比較強大C、非常有限D(zhuǎn)、非常強大我的答案:C24人面對問題的策略包括控制策略和()。1.0分A、逃避策略B、轉(zhuǎn)移策略C、戰(zhàn)斗策略D、麻痹策略我的答案:C25情緒產(chǎn)生的腦機制不包括()。1.0分A、小腦B、大腦皮層C、下丘腦D、邊緣系統(tǒng)我的答案:A26積極情緒讓人()。1.0分A、產(chǎn)生更有創(chuàng)造力的事情B、高度專注于決策C、高度專注于思考D、思維聚焦在某個點上我的答案:C27在“我看到……,我感到……”的游戲中,以下哪種心理結(jié)構(gòu)沒有參與()。1.0分A、情感B、需要C、認知D、行為我的答案:B28內(nèi)在自我的兩個部分是()。1.0分A、思考自我和認識自我B、思考自我和觀察自我C、觀察自我和認識自我D、認識自我和接受自我我的答案:C29強烈的積極情緒和()密切相關(guān),而與人工環(huán)境不相關(guān)。1.0分A、社會環(huán)境B、家庭環(huán)境C、學(xué)校環(huán)境D、自然環(huán)境我的答案:D30恐懼是()。1.0分A、不能消除的B、能消除的C、很容易控制D、完全不受控制我的答案:A31TalBen-Shahar的幸福模型中不包括以下哪一項()。1.0分A、忙碌奔波型B、幸福型C、享樂主義型D、快樂型我的答案:D32當一個人以()和自主追求的方式來追求目標的時候,主觀幸福感才會增加。1.0分A、外在價值B、社會價值C、他人價值D、內(nèi)在價值我的答案:D33以下哪一位名人曾被老師認定不可能成為作曲家,可后來卻成為了一名世界聞名的音樂家()。1.0分A、巴赫B、舒伯特C、愛因斯坦D、貝多芬我的答案:D34想想你明天晚上要吃什么,這是大腦出現(xiàn)的信息不包括()。1.0分A、表現(xiàn)B、感覺C、幻想D、思想我的答案:C35追求目標的同時()才是帶來幸福的要素。1.0分A、去行動B、去遐想C、制定計劃D、去傾訴我的答案:A36相對于正面信息,人()關(guān)注負面信息。1.0分A、絕對不會B、很少C、一定只會D、更容易B、我的答案:D37追求目標的同時()才是帶來幸福的要素。1.0分A、去行動B、去遐想C、制定計劃D、去傾訴我的答案:A38()提倡積極進取、奮發(fā)有為的人生,內(nèi)向修身養(yǎng)性,形成仁義禮智良好的道德品質(zhì)。1.0分A、道家B、儒家C、佛家D、法家我的答案:B39()是積極情感的傳遞素,過多會躁狂。1.0分A、腎上腺素B、多巴胺C、內(nèi)啡肽D、復(fù)合胺我的答案:D40工作滿意度與幸福()相關(guān)。1.0分A、幾乎不B、正比例C、中等程度D、反比例我的答案:C41幸福的心理結(jié)構(gòu)不包括()。1.0分A、情感B、需要C、認知D、想象我的答案:D42心理咨詢通常能解決()。1.0分A、客觀現(xiàn)實問題B、主觀現(xiàn)實問題C、客觀現(xiàn)實問題和主觀現(xiàn)實問題D、實際問題我的答案:B43改變是()。1.0分A、積累的效應(yīng)B、直線的關(guān)系C、被動的結(jié)果D、量的變化我的答案:A44相比之下,幸福的人會比不幸福的人取得()。1.0分A、更壞的評價和更少的報酬B、更壞的評價和更多的報酬C、更好的評價和更少的報酬D、更好的評價和更多的報酬我的答案:D45幸福感產(chǎn)生的生理機制不包括()。1.0分A、腦機制B、表達的機制C、藥物的影響D、積極幻想我的答案:D46下列哪項不是幸福感的重要來源()。1.0分A、自尊B(yǎng)、自卑C、自我清晰D、自我一致我的答案:B47下列哪項屬于觀察自我()。1.0分A、我很難過B、我很傷心C、我很失敗D、我知道我很失敗我的答案:D48以下哪項是積極情緒()。1.0分A、強烈的B、緊張的C、內(nèi)疚的D、神經(jīng)質(zhì)的我的答案:A49只有當人們的人格與()相適應(yīng)時,個體才會體驗到高水平的幸福感。1.0分A、品德B、秉性C、信仰D、情境我的答案:D50以下哪一項不屬于幸福心理學(xué)理論()。1.0分A、精神分析理論B、需要層次理論C、環(huán)境弱化理論D、適應(yīng)理論我的答案:C二、判斷題(題數(shù):50,共50.0分)1當面對問題時,人不能采取自嘲的方式。()1.0分我的答案:×2太淡定的人不容易幸福。()1.0分我的答案:√3男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性強。()1.0分我的答案:×4多行善事和學(xué)會原諒能很好地提升一個人的幸福感。()1.0分我的答案:√5人不應(yīng)該有不好的情緒。()1.0分我的答案:×6不同對象對同一句話的理解是不同的。()1.0分我的答案:√7參加休閑或運動組織,可以帶來更高的幸福感。()1.0分我的答案:√8價值觀的形成是社會的責(zé)任。()1.0分我的答案:×9不同個體對幸福的描述是完全相同的。()1.0分我的答案:×10人的基本情緒體驗具有廣泛的一致性。()1.0分我的答案:√11如果一個人不幸福,那他就是有缺陷的。()1.0分我的答案:×12當更有價值的事情受到妨礙時,應(yīng)放棄使用控制策略。()1.0分我的答案:√13信賴的人際關(guān)系與幸福無關(guān)。()1.0分我的答案:×14當思考自我廣播有意的東西時,觀察自我不去注意它。()1.0分我的答案:×15影響幸福認知能力的因素有感知能力。()1.0分我的答案:√16為了讓快樂更加持久,人們應(yīng)該親自參與到事情當中去。()1.0分我的答案:√17工作的是否開心快樂取決于是否是自己內(nèi)在想要的。()1.0分我的答案:√18一旦目標達成后,獲得的輕松感就是幸福。()1.0分我的答案:×19有意義的事情必定快樂,快樂的事情必定有意義。()1.0分我的答案:×20XX分樂觀的研究表明,許多積極情感和積極的認知常同時產(chǎn)生,很難確定是認知產(chǎn)生情感還是情感產(chǎn)生認知。()我的答案:√1.0分21幸福感和文化密切相關(guān)。()1.0分我的答案:√22多行善事和學(xué)會原諒能很好地提升一個人的幸福感。()1.0分我的答案:√23積極情緒更容易把我們的注意力轉(zhuǎn)移到那些負性的東西上。()1.0分我的答案:×24人不應(yīng)該有不好的情緒。()1.0分我的答案:×25央視提出“向幸福出發(fā)”等口號是“幸福熱”在媒體層面的時代表現(xiàn)。()1.0分我的答案:√26有意義的事情必定快樂,快樂的事情必定有意義。()1.0分我的答案:×27我們總是想象所有令人害怕卻從未發(fā)生過的情景使我們很難幸福。()1.0分我的答案:√28異常聰明的人一般身體和心理上沒有普通人那么健康。()1.0分我的答案:×29個人改變的意義在于目標的達成,而不是體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的過程當中。1.0分我的答案:×30基因使人類生來就有一個幸福的原點。()1.0分我的答案:√31應(yīng)該主張對兒童進行宗教宣傳,因為這可以讓他們自主地選擇價值觀。()1.0分我的答案:×32幸福的產(chǎn)生不僅有賴于需要滿足與否,還需要認知過程的參與。()1.0分我的答案:√33據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全世界的十大疾病中,精神抑郁癥排第五位,預(yù)計到20XX年將躍升為世界第二位。()我的答案:√1.0分34有安全感的孩子,解決問題的能力更弱。()1.0分我的答案:×35消極想法和消極情緒必然跟人類共存。()1.0分我的答案:√36一般來說,相似的兩個人之間的友誼比不相似的兩個人之間的關(guān)系要深厚很多。1.0分我的答案:√37社會關(guān)系不會影響幸福感。()1.0分我的答案:×38心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。()1.0分我的答案:√39同樣一個問題,因調(diào)查方式不同,得出的結(jié)論也不同。()1.0分我的答案:√40當你擁有自由時,可以不用承擔相應(yīng)的責(zé)任。()1.0分我的答案:×41幸福是所有人的常態(tài)。()1.0分我的答案:×42幸福的暗示很重要。()1.0分我的答案:√43應(yīng)該主張對兒童進行宗教宣傳,因為這可以讓他們自主地選擇價值觀。()1.0分我的答案:×44在人的一生中,遇見知己是一件比較容易的事情。()1.0分我的答案:×45為了美好生活,必須擺脫消極情緒。()1.0分我的答案:×46馬歇爾認為財富能夠使人擺脫貧困,從而獲得幸福。()1.0分我的答案:√47積極情緒與現(xiàn)在有關(guān),而與過去、將來無關(guān)。()1.0分我的答案:×48不同對象對同一句話的理解是不同的。()1.0分我的答案:√49積極情緒與高職位的工作和婚姻滿意度密切相關(guān)。()1.0分我的答案:√50一棟新房子、一部好車、升職加薪等可以在較長一段時間內(nèi)影響人們的整體幸福感。()1.0分我的答案:×第三篇:20XX爾雅通識課幸福心理學(xué)期末考試100分專題一、單選題(題數(shù):50,共50.0分)蚯蚓家族悲劇產(chǎn)生的原因是兩個兒子處理問題的()不對。1.0分A、出發(fā)點B、地點C、方式D、時機我的答案:C2“撒謊的孩子是好孩子”可以理解為()。1.0分A、撒謊是美德B、撒謊的孩子想做好孩子C、適當?shù)闹e言無關(guān)緊要D、撒謊的孩子不是好孩子我的答案:B3斯滕伯格所提出的愛的內(nèi)涵要素中不包括如下()。1.0分A、激情B、親密C、承諾D、思念我的答案:D4參加宗教活動的人比其他人幸福的原因不包括()。1.0分A、宗教信仰使人們能夠發(fā)現(xiàn)生活的意義B、定期參加宗教活動,成為宗教組織的一員能夠為他們提供社會支持C、宗教常常是和生理與心理上更為健康的生活方式聯(lián)系在一起的D、參加宗教活動可以為所欲為我的答案:D5幸福的人與愁眉苦臉的人相比,()被別人選做朋友和信任對象。1.0分A、更容易B、更難C、同等程度D、都不容易我的答案:A6追求目標的同時()才是帶來幸福的要素。1.0分A、去行動B、去遐想C、制定計劃D、去傾訴我的答案:A7消除消極故事的方法包括()。1.0分A、置之不理B、傾訴C、爭論真假D、積極幻想我的答案:C8追求目標的同時()才是帶來幸福的要素。1.0分A、去行動B、去遐想C、制定計劃D、去傾訴我的答案:A9只有當人們的人格與()相適應(yīng)時,個體才會體驗到高水平的幸福感。1.0分A、品德B、秉性C、信仰D、情境我的答案:D10遇到曾經(jīng)和你有誤會的人時,應(yīng)該()。1.0分A、無所謂,任其發(fā)展B、與其理論、斥責(zé)其過錯C、把握機會,解開誤會D、當陌生人,視而不見我的答案:C11為了提升幸福,我們不應(yīng)該()。1.0分A、攀比、多慮B、表達感恩之情C、想象未來最好的自己D、享受生活之美我的答案:A12()的人既不為現(xiàn)在考慮,又不為將來考慮。1.0分A、忙碌奔波型B、虛無主義型C、幸福型D、享樂主義型我的答案:B13丹尼爾·卡爾曼是20XX年諾貝爾()獎獲得者。1.0分A、經(jīng)濟學(xué)B、教育學(xué)C、哲學(xué)D、心理學(xué)我的答案:A14幸福的心理結(jié)構(gòu)不包括()。1.0分A、情感B、需要C、認知D、想象我的答案:D15房屋質(zhì)量與生活滿意度()相關(guān)。1.0分A、正比例B、反比例C、中等程度D、幾乎不我的答案:C16以下哪項不是主觀幸福感的基本特點()。1.0分A、主觀性B、比較性C、穩(wěn)定性D、整體性我的答案:B17情緒產(chǎn)生的腦機制不包括()。1.0分A、小腦B、大腦皮層C、下丘腦D、邊緣系統(tǒng)我的答案:A18丹尼爾·吉爾伯特研究發(fā)現(xiàn),人類對未來情緒的預(yù)知能力()。1.0分A、不存在B、比較強大C、非常有限D(zhuǎn)、非常強大我的答案:C19社會關(guān)系與幸福感的關(guān)系模型有()。1.0分A、主效應(yīng)模型B、緩沖器模型C、主效應(yīng)模型和緩沖器模型D、蘇格拉底模型我的答案:C20XX到曾經(jīng)和你有誤會的人時,應(yīng)該()。1.0分A、無所謂,任其發(fā)展B、與其理論、斥責(zé)其過錯C、把握機會,解開誤會D、當陌生人,視而不見我的答案:C21中國四大民間愛情傳說不包括()。1.0分A、牛郎與織女B、孟姜女C、白蛇傳D、西廂記我的答案:D22恐懼是()。1.0分A、不能消除的B、能消除的C、很容易控制D、完全不受控制我的答案:A23在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。1.0分A、共產(chǎn)主義B、資本主義C、個人主義D、集體主義我的答案:C24弗洛伊德認為,在人的無意識領(lǐng)域中,存在大量的追求快樂和()的本能傾向。1.0分A、避免痛苦B、解決痛苦C、實現(xiàn)目標D、追求財富我的答案:A25強烈的積極情緒和()密切相關(guān),而與人工環(huán)境不相關(guān)。1.0分A、社會環(huán)境B、家庭環(huán)境C、學(xué)校環(huán)境D、自然環(huán)境我的答案:D26快樂論是一種()。1.0分A、心理幸福感B、客觀幸福感C、主觀幸福感D、現(xiàn)實幸福感我的答案:C27情緒知覺包括圖案、故事和()。1.0分A、慶幸B、孤獨C、羞愧D、音樂我的答案:D28以下哪項是消極情緒()。1.0分A、警覺的B、活躍的C、敵對的D、鼓舞的我的答案:C29正性錯覺不包括()。1.0分A、不真實的正性自我覺知B、對未來過分樂觀C、高估對未來的控制力D、善意的謊言我的答案:D30總覺得自己被欺負,對一切事物都覺得不公平,這是典型的()。1.0分A、相對比較B、相對剝奪感C、受害者心態(tài)D、弱勢群體感我的答案:C31丹尼爾·吉爾伯特研究發(fā)現(xiàn),人類對未來情緒的預(yù)知能力()。1.0分A、不存在B、比較強大C、非常有限D(zhuǎn)、非常強大我的答案:C32西方世界認為()社會才是他們心目中的人間天堂。1.0分A、先進的B、現(xiàn)代化的C、原始的D、封建的我的答案:C33以下哪項是積極情緒()。1.0分A、強烈的B、緊張的C、內(nèi)疚的D、神經(jīng)質(zhì)的我的答案:A34無論改變的愿望有多大,一切都應(yīng)從()開始。1.0分A、求救B、自我C、他人D、周圍環(huán)境我的答案:B35想想你明天晚上要吃什么,這是大腦出現(xiàn)的信息不包括()。1.0分A、表現(xiàn)B、感覺C、幻想D、思想我的答案:C36幸福的人普遍會()自己的能力。1.0分A、低估B、正確評價C、高估D、不評價我的答案:C37以下哪項不是主觀幸福的指標()。1.0分A、積極情感B、消極情感C、生活滿意度D、生活感悟我的答案:D38下列哪項是錯誤的認識()。1.0分A、謹防對任何信念過于堅持B、有的人能做到只有正面情緒,沒有負面情緒C、思想就是事實D、好的想法要用,但它仍是個故事我的答案:B39()的人既考慮現(xiàn)在的利益又考慮將來的利益。1.0分A、享樂主義型B、虛無主義型C、忙碌奔波型D、幸福型我的答案:D40泰勒·本-沙哈爾關(guān)于快樂的六點秘訣中不包含以下哪一項()。1.0分A、接受自己B、越復(fù)雜越好C、身體也重要D、快樂需要意義我的答案:B41一份英國調(diào)查表明,無論現(xiàn)在幸福值是高還是低,人對未來幸福預(yù)期值與現(xiàn)在相比()。1.0分A、更低B、更高C、一樣D、都有可能我的答案:B42心理學(xué)的目標不包括()。1.0分A、預(yù)測發(fā)生的事情B、控制發(fā)生的事情C、理解發(fā)生的事情D、改變?nèi)说拿\我的答案:D43微觀經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)始人是()。1.0分A、馬歇爾B、丹尼爾.卡尼曼C、保羅.薩繆爾森D、蘇格拉底我的答案:A44工作滿意度與幸福()相關(guān)。1.0分A、幾乎不B、正比例C、中等程度D、反比例我的答案:C45中國人是()的典型。1.0分A、幸福型B、虛無主義型C、忙碌奔波型D、享樂主義型我的答案:C46情緒知覺包括圖案、故事和()。1.0分A、慶幸B、孤獨C、羞愧D、音樂我的答案:D47《幸福是陷阱?》是()的著作。1.0分A、喬治·赫伯特·米德B、保羅·艾克曼C、戴爾·卡耐基D、路斯·哈里斯我的答案:D48塞利格曼是()國心理學(xué)家,主要從事習(xí)得性無助、抑郁、樂觀主義、悲觀主義等方面的研究。1.0分A、美國B、英國C、德國D、法國我的答案:A49“幸福熱”在學(xué)術(shù)層面的時代表現(xiàn)不包括:()。1.0分A、幸福教育論B、幸福學(xué)C、幸福企業(yè)D、積極心理學(xué)我的答案:C50積極情緒讓人()。1.0分A、產(chǎn)生更有創(chuàng)造力的事情B、高度專注于決策C、高度專注于思考D、思維聚焦在某個點上我的答案:A二、判斷題(題數(shù):50,共50.01幸福感和文化密切相關(guān)。()1.0分我的答案:√2不同對象對同一句話的理解是不同的。()1.0分我的答案:√3異常聰明的人一般身體和心理上沒有普通人那么健康。()1.0分我的答案:×4美國人是享樂主義的典型。()1.0分我的答案:√5一旦目標達成后,獲得的輕松感就是幸福。()1.0分我的答案:×6樂觀是天生的,不可以進行訓(xùn)練。()1.0分我的答案:×7分)當更有價值的事情受到妨礙時,應(yīng)放棄使用控制策略。()1.0分我的答案:√8應(yīng)該主張對兒童進行宗教宣傳,因為這可以讓他們自主地選擇價值觀。()1.0分我的答案:×9為了讓快樂更加持久,人們應(yīng)該親自參與到事情當中去。()1.0分我的答案:√10心理學(xué)知識可以運用到與人交往中。()1.0分我的答案:√11有意義的事情必定快樂,快樂的事情必定有意義。()1.0分我的答案:×12不同的人對獎懲的感受性不同,內(nèi)向的人對獎勵信號較敏感。()1.0分我的答案:×13參加休閑或運動組織,可以帶來更高的幸福感。()1.0分我的答案:√14個人改變的意義在于目標的達成,而不是體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的過程當中。1.0分我的答案:×15幸福的產(chǎn)生不僅有賴于需要滿足與否,還需要認知過程的參與。()1.0分我的答案:√16不同的人對獎懲的感受性不同,內(nèi)向的人對獎勵信號較敏感。()1.0分我的答案:×17價值觀的形成是社會的責(zé)任。()1.0分我的答案:×18多行善事和學(xué)會原諒能很好地提升一個人的幸福感。()1.0分我的答案:√19威爾遜研究表明:幸福的人應(yīng)該是“年輕的、受過良好教育的、內(nèi)向的、無信仰的和結(jié)了婚的”。()1.0分我的答案:×20XX同個體對幸福的描述是完全相同的。()1.0分我的答案:×21同樣一個問題,因調(diào)查方式不同,得出的結(jié)論也不同。()1.0分我的答案:√22近年來,中國經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們的幸福感跟收入增長一樣快。()1.0分我的答案:×23央視提出“向幸福出發(fā)”等口號是“幸福熱”在媒體層面的時代表現(xiàn)。()1.0分我的答案:√24社會關(guān)系不會影響幸福感。()1.0分我的答案:×25人的基本情緒體驗具有廣泛的一致性。()1.0分我的答案:√26積極情緒與高職位的工作和婚姻滿意度密切相關(guān)。()1.0分我的答案:√27不同對象對同一句話的理解是不同的。()1.0分我的答案:√28我們總是想象所有令人害怕卻從未發(fā)生過的情景使我們很難幸福。()1.0分我的答案:√29如果一個人不幸福,那他就是有缺陷的。()1.0分我的答案:×30馬歇爾認為財富能夠使人擺脫貧困,從而獲得幸福。()1.0分我的答案:√31有關(guān)心理控制源與幸福感的研究有兩種結(jié)果:西方認為外控者的幸福感較高,中方認為內(nèi)控者的幸福感較高。()1.0分我的答案:×32男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性強。()1.0分我的答案:×33當思考自我廣播有意的東西時,觀察自我不去注意它。()1.0分我的答案:×34積極情緒更容易把我們的注意力轉(zhuǎn)移到那些負性的東西上。()1.0分我的答案:×35一旦目標達成后,獲得的輕松感就是幸福。()1.0分我的答案:×36消極想法和消極情緒必然跟人類共存。()1.0分我的答案:√37信賴的人際關(guān)系與幸福無關(guān)。()1.0分我的答案:×38當一件事情不在你控制范圍以內(nèi)時,就無需擔心。()1.0分我的答案:√39太淡定的人不容易幸福。()1.0分我的答案:√40應(yīng)該主張對兒童進行宗教宣傳,因為這可以讓他們自主地選擇價值觀。()1.0分我的答案:×41當思考自我廣播無意的東西時,觀察自我不去注意它。()1.0分我的答案:√42多行善事和學(xué)會原諒能很好地提升一個人的幸福感。()1.0分我的答案:√43人不應(yīng)該有不好的情緒。()1.0分我的答案:×積極情緒與現(xiàn)在有關(guān),而與過去、將來無關(guān)。()1.0分我的答案:×45基因使人類生來就有一個幸福的原點。()1.0分我的答案:√46心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。()1.0分我的答案:√47幸福的暗示很重要。()1.0分我的答案:√48在社會心理學(xué)上,愛的定義是人際交往中非常強烈的高級形式。()1.0分我的答案:√49當你擁有自由時,可以不用承擔相應(yīng)的責(zé)任。()1.0分我的答案:×50為了美好生活,必須擺脫消極情緒。()1.0分我的答案:×第四篇:20XX年6月幸福心理學(xué)爾雅課期末考試答案注:1,所有“我的答案”都是正確的,這套題我錯了兩個判斷題,括弧里有說明。2,我的考試時間是:20XX年6月21日周二晚上,考試時長:50分鐘1情緒知覺包括圖案、故事和()。2.0分A、慶幸B、孤獨C、羞愧D、音樂我的答案:D2塞利格曼是()國心理學(xué)家,主要從事習(xí)得性無助、抑郁、樂觀主義、悲觀主義等方面的研究。2.0分A、美國B、英國C、德國D、法國我的答案:A3以下哪項不是主觀幸福的指標()。2.0分A、積極情感B、消極情感C、生活滿意度D、生活感悟我的答案:D4當一個人以()和自主追求的方式來追求目標的時候,主觀幸福感才會增加。2.0分A、外在價值B、社會價值C、他人價值D、內(nèi)在價值我的答案:D5參加宗教活動的人比其他人幸福的原因不包括()。2.0分A、宗教信仰使人們能夠發(fā)現(xiàn)生活的意義B、定期參加宗教活動,成為宗教組織的一員能夠為他們提供社會支持C、宗教常常是和生理與心理上更為健康的生活方式聯(lián)系在一起的D、參加宗教活動可以為所欲為我的答案:D6一般情況下,有目標的人與沒目標的人相比,成功率()。2.0分A、更高B、更低C、一樣D、以上都有可能我的答案:A7以下哪項不是幸福的核心指標()。2.0分A、外界評價B、富裕C、內(nèi)在體驗D、主觀幸福感我的答案:B8微觀經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)始人是()。2.0分A、馬歇爾B、丹尼爾.卡尼曼C、保羅.薩繆爾森D、蘇格拉底我的答案:A9現(xiàn)實表明,物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,抑郁癥的蔓延也在加劇。這一悖論表現(xiàn)為:()。2.0分A、財富帶給人們的并不是幸福B、財富能帶給人們幸福C、財富跟幸福無關(guān)D、財富跟幸福呈正比例關(guān)系我的答案:A10中國傳統(tǒng)三大幸福觀是儒家幸福觀、道家幸福觀和()幸福觀。2.0分A、法家B、佛家C、墨家D、釋家我的答案:B11《幸福是陷阱?》是()的著作。2.0分A、喬治·赫伯特·米德B、保羅·艾克曼C、戴爾·卡耐基D、路斯·哈里斯我的答案:D12改變是()。2.0分A、積累的效應(yīng)B、直線的關(guān)系C、被動的結(jié)果D、量的變化我的答案:A13以下哪項不屬于產(chǎn)生情緒所需要經(jīng)歷的階段()。2.0分A、重要事件B、準備行動C、行為表現(xiàn)D、大腦卷入我的答案:C14心理咨詢通常能解決()。2.0分A、客觀現(xiàn)實問題B、主觀現(xiàn)實問題C、客觀現(xiàn)實問題和主觀現(xiàn)實問題D、實際問題我的答案:B15幸福感產(chǎn)生的生理機制不包括()。2.0分A、腦機制B、表達的機制C、藥物的影響D、積極幻想我的答案:D16總覺得自己被欺負,對一切事物都覺得不公平,這是典型的()。2.0分A、相對比較B、相對剝奪感C、受害者心態(tài)D、弱勢群體感我的答案:C17斯滕伯格所提出的愛的內(nèi)涵要素中不包括如下()。2.0分A、激情B、親密C、承諾D、思念我的答案:D18一份英國調(diào)查表明,無論現(xiàn)在幸福值是高還是低,人對未來幸福預(yù)期值與現(xiàn)在相比()。2.0分A、更低B、更高C、一樣D、都有可能我的答案:B19一般情況下,有目標的人與沒目標的人相比,成功率()。2.0分A、更高B、更低C、一樣D、以上都有可能我的答案:A20XX伊德認為,在人的無意識領(lǐng)域中,存在大量的追求快樂和()的本能傾向。2.0分A、避免痛苦B、解決痛苦C、實現(xiàn)目標D、追求財富我的答案:A21提升幸福感不僅可以使人們感覺良好,還可以帶給人們很多()。2.0分A、虛榮心的滿足B、預(yù)期的收獲C、目標的實現(xiàn)D、額外的收獲我的答案:D22以下哪項是消極情緒()。2.0分A、警覺的B、活躍的C、敵對的D、鼓舞的我的答案:C23受教育水平與幸福有()的關(guān)系。2.0分A、中等程度B、反比例C、幾乎不D、正相關(guān)我的答案:D24內(nèi)在自我的兩個部分是()。2.0分A、思考自我和認識自我B、思考自我和觀察自我C、觀察自我和認識自我D、認識自我和接受自我我的答案:B25在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。2.0分A、共產(chǎn)主義B、資本主義C、個人主義D、集體主義我的答案:C26強烈的積極情緒和()密切相關(guān),而與人工環(huán)境不相關(guān)。2.0分A、社會環(huán)境B、家庭環(huán)境C、學(xué)校環(huán)境D、自然環(huán)境我的答案:D27消除消極故事的方法包括()。2.0分A、置之不理B、傾訴C、爭論真假D、積極幻想我的答案:C28以下屬于內(nèi)歸因的是()。2.0分A、能力B、難度C、運氣D、政策我的答案:A29當一個人以()和自主追求的方式來追求目標的時候,主觀幸福感才會增加。2.0分A、外在價值B、社會價值C、他人價值D、內(nèi)在價值我的答案:D30以下哪一項不屬于幸福心理學(xué)理論()。2.0分A、精神分析理論B、需要層次理論C、環(huán)境弱化理論D、適應(yīng)理論我的答案:C二、判斷題(題數(shù):20XX40.0分)1馬歇爾認為財富能夠使人擺脫貧困,從而獲得幸福。()2.0分我的答案:√2當面對問題時,人不能采取自嘲的方式。()2.0分我的答案:×3在社會心理學(xué)上,愛的定義是人際交往中非常強烈的高級形式。()2.0分我的答案:√4一旦目標達成后,獲得的輕松感就是幸福。()2.0分我的答案:×5不同個體對幸福的描述是完全相同的。()2.0分我的答案:×6美國人是享樂主義的典型。()2.0分我的答案:√7基因使人類生來就有一個幸福的原點。()2.0分我的
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