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第第頁(yè)大學(xué)生培訓(xùn)述職報(bào)告高校生培訓(xùn)述職報(bào)告1

我是一名大二的同學(xué),因感覺自己的表達(dá)力量和交際口語(yǔ)的欠缺,想在這個(gè)假期提升自己的力量,恰好有同學(xué)向我介紹xx假期培訓(xùn)班,說(shuō)它可以增添自己口伴侶語(yǔ)交際,也可以熟悉很多的伴侶和事情,于是我加入xx,盼望在這個(gè)假期可以轉(zhuǎn)變自己。

在沒(méi)到王橋〔以后我們教書的地方〕的時(shí)候,我熟悉了其他一起去的同學(xué),我們對(duì)各自做了簡(jiǎn)潔的介紹,并談?wù)勛约阂院蠼虝娜兆?,每個(gè)人向大家共享自己的歡樂(lè),我們從不熟悉到熟悉就僅僅幾分鐘,就確定我們以后的生活中有了對(duì)方的身影,我喜愛這種感覺。

在20xx年xx月xx日的時(shí)候,我們幾個(gè)從學(xué)校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談?wù)撟约簮酆?,在一路中我們的笑聲伴隨著我們到達(dá)目的地。

當(dāng)?shù)竭_(dá)地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒蕪”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當(dāng)然這時(shí)我們的校長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)告知我們環(huán)境是可以制造的,心情是可以轉(zhuǎn)變的,這就是以后的每天清掃院子的楷模。

整理好院子后,我們開頭安排任務(wù),男生出去選購(gòu),女生們清掃教室,由于什么生活必需品都缺,男生們成為一大苦力,選購(gòu)讓我們累的都快爬不起來(lái),一個(gè)累字是說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的心情。經(jīng)過(guò)大半天的勞碌,基本上什么都快完成了,進(jìn)行到王橋的第一個(gè)會(huì)議,每個(gè)人開頭介紹自己、自己的家鄉(xiāng)、自己的特長(zhǎng)等,并留下自己的聯(lián)系方式,在這個(gè)時(shí)候我熟悉了童湘博、于力申、杜麗麗、劉珊、陳冰、左悅,我們又開頭的不了解,不熟識(shí)到相知、相識(shí),我們之間的關(guān)系慢慢融洽起來(lái),隨后也開頭了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯〔其實(shí)只有水〕但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經(jīng)典語(yǔ)錄,他們值得我們?nèi)ダ斡?,我們有手機(jī)拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲…………….

吃完第一次聚餐后回去,校長(zhǎng)開頭支配招生期任務(wù),宣讀留意事項(xiàng)等一系類的事物,前三天貼、發(fā)傳單,后幾天重點(diǎn)到家宣揚(yáng),招收同學(xué)。

開頭宣揚(yáng)的時(shí)候,從早晨到晚上,累就不說(shuō)了,天后也開頭為我們的辛苦行動(dòng)而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉(xiāng)招生,雖然期間有很多都家長(zhǎng)不認(rèn)同我們,但我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知他們我們是可信的',由于每個(gè)人都向往著當(dāng)老師的那一天。

招生后幾天我們隊(duì)來(lái)了兩個(gè)新人,校長(zhǎng)一來(lái)是歡迎她們,二來(lái)是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家確定一起開一個(gè)歡迎大會(huì)來(lái)迎接他們的到來(lái),當(dāng)馬文鳳、馬洪娟來(lái)的時(shí)候我們?yōu)樗齻冾A(yù)備一些節(jié)目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們共享著自己的家鄉(xiāng)。晚上的會(huì)議則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了招生的方向、目標(biāo),并為他們介紹了招生的一些詳情。其次天我們依舊迎著雨進(jìn)行我們下一步的工作,鄉(xiāng)間留下了我們的身影,每天晚上共享自己見聞和匯報(bào)自己的工作進(jìn)程。

日子在一每天過(guò)去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有快樂(lè),有失落,更有我們的真實(shí)情感,那將是我們一起難忘的時(shí)間。

20xx年xx月xx日是我們幾個(gè)最勞碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經(jīng)有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子前來(lái)報(bào)名,我們按照昨天晚上的安排快速進(jìn)入自己崗位,在自己的崗位上仔細(xì)的接待每一位學(xué)員,我們的上午在接待中度過(guò),中午任憑吃了一些東西就開頭預(yù)備下午的課程,其中有我的一節(jié)物理課,我不想讓自己的第一次講課任憑的過(guò)去,我找了很多的書籍,細(xì)心的預(yù)備了一個(gè)中午,然而,第一節(jié)課并沒(méi)讓我感到輕松,我有點(diǎn)緊急的開頭為他們介紹了很多的生活中的物理學(xué)問(wèn),并漸漸引導(dǎo)他們?nèi)ハ?、去?shí)踐,并讓每個(gè)人去談?wù)勛约簩?duì)物理這門課的熟悉和見解,用我學(xué)過(guò)物理的閱歷去開導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中應(yīng)保持的學(xué)習(xí)看法,我慢慢地發(fā)覺自己可以融入他們,為他們講解我的學(xué)習(xí)過(guò)程,他們的學(xué)習(xí)方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依舊保持較高的激情問(wèn)這問(wèn)那

時(shí)間如流水在我們指尖流過(guò),在教課期間,我們遇到了很多的狀況:有的同學(xué)想退學(xué),有的上課吵鬧,有的打架等,我們以一個(gè)老師的身份去開導(dǎo)他們,解決同學(xué)的任何問(wèn)題,主動(dòng)去做好自己工作,我信任在以后的工作中我們依舊會(huì)記得有這么一天,我們作為一個(gè)老師站在講臺(tái)上去教育我們的同學(xué)。這是一個(gè)令人難忘的假期。

在進(jìn)入xx后,我遇到了我的團(tuán)隊(duì),我們共同經(jīng)受了許很多多,或許這份經(jīng)受對(duì)別人來(lái)說(shuō)是微缺乏道的,也不值得回味,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他是我的生活重要的一部分部分,在這里我看到作為一個(gè)高校生一步步努力的過(guò)程,孩子們的蛻變后的新貌,也是我們收獲友情的地方,在一起吃飯,共享自己快樂(lè)、苦痛,同時(shí)為自己的人生喝彩,為自己加油。

高校生培訓(xùn)述職報(bào)告2

我是一名大二的同學(xué),因感覺自己的表達(dá)力量和交際口語(yǔ)的欠缺,想在這個(gè)假期提升自己的力量,恰好有同學(xué)向我介紹xx假期培訓(xùn)班,說(shuō)它可以增添自己口伴侶語(yǔ)交際,也可以熟悉很多的伴侶和事情,于是我加入xx,盼望在這個(gè)假期可以轉(zhuǎn)變自己。

在沒(méi)到王橋的時(shí)候,我熟悉了其他一起去的同學(xué),我們對(duì)各自做了簡(jiǎn)潔的介紹,并談?wù)勛约阂院蠼虝娜兆?,每個(gè)人向大家共享自己的歡樂(lè),我們從不熟悉到熟悉就僅僅幾分鐘,就確定我們以后的生活中有了對(duì)方的身影,我喜愛這種感覺。

在6月2的時(shí)候,我們幾個(gè)從學(xué)校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談?wù)撟约簮酆?,在一路中我們的笑聲伴隨著我們到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)竭_(dá)地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒蕪”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當(dāng)然這時(shí)我們的校長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)告知我們環(huán)境是可以制造的,心情是可以轉(zhuǎn)變的,這就是以后的每天清掃院子的楷模。

整理好院子后,我們開頭安排任務(wù),男生出去選購(gòu),女生們清掃教室,由于什么生活必需品都缺,男生們成為一大苦力,選購(gòu)讓我們累的都快爬不起,一個(gè)累字是說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的心情。經(jīng)過(guò)大半天的勞碌,基本上什么都快完成了,進(jìn)行到王橋的第一個(gè)會(huì)議,每個(gè)人開頭介紹自己、自己的家鄉(xiāng)、自己的特長(zhǎng)等,并留下自己的聯(lián)系方式,在這個(gè)時(shí)候我熟悉了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,我們又開頭的不了解,不熟識(shí)到相知、相識(shí),我們之間的關(guān)系慢慢融洽起,隨后也開頭了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯〔其實(shí)只有水〕但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經(jīng)典語(yǔ)錄,他們值得我們?nèi)ダ斡洠覀冇惺謾C(jī)拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲。

吃完第一次聚餐后回去,校長(zhǎng)開頭支配招生期任務(wù),宣讀留意事項(xiàng)等一系類的事物,前三天貼、發(fā)傳單,后幾天重點(diǎn)到家宣揚(yáng),招收同學(xué)。開頭宣揚(yáng)的時(shí)候,從早晨到晚上,累就不說(shuō)了,天后也開頭為我們的辛苦行動(dòng)而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水??!每天還迎著雨下鄉(xiāng)招生,雖然期間有很多都家長(zhǎng)不認(rèn)同我們,但我們每個(gè)人都堅(jiān)持下了,并以實(shí)際行動(dòng)告知他們我們是可信的,由于每個(gè)人都向往著當(dāng)老師的那一天。

招生后幾天我們隊(duì)了兩個(gè)新人,校長(zhǎng)一是歡迎她們,二是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家確定一起開一個(gè)歡迎大會(huì)迎接他們的到,當(dāng)馬鳳、馬洪娟的時(shí)候我們?yōu)樗齻冾A(yù)備一些節(jié)目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們共享著自己的家鄉(xiāng)。晚上的會(huì)議則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了招生的方向、目標(biāo),并為他們介紹了招生的一些詳情。其次天我們依舊迎著雨進(jìn)行我們下一步的工作,鄉(xiāng)間留下了我們的身影,每天晚上共享自己見聞和匯報(bào)自己的工作進(jìn)程。

日子在一每天過(guò)去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有快樂(lè),有失落,更有我們的真實(shí)情感,那將是我們一起難忘的時(shí)間。7月8號(hào)是我們幾個(gè)最勞碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經(jīng)有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子前報(bào)名,我們按照昨天晚上的安排快速進(jìn)入自己崗位,在自己的崗位上仔細(xì)的接待每一位學(xué)員,我們的上午在接待中度過(guò),中午任憑吃了一些東西就開頭預(yù)備下午的程,其中有我的一節(jié)物理,我不想讓自己的第一次講任憑的過(guò)去,我找了很多的書籍,細(xì)心的預(yù)備了一個(gè)中午。

然而,第一節(jié)并沒(méi)讓我感到輕松,我有點(diǎn)緊急的開頭為他們介紹了很多的生活中的物理學(xué)問(wèn),并漸漸引導(dǎo)他們?nèi)ハ?、去?shí)踐,并讓每個(gè)人去談?wù)勛约簩?duì)物理這門的熟悉和見解,用我學(xué)過(guò)物理的閱歷去開導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中應(yīng)保持的學(xué)習(xí)看法,我慢慢地發(fā)覺自己可以融入他們,為他們講解我的學(xué)習(xí)過(guò)程,他們的學(xué)習(xí)方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依舊保持較高的激情問(wèn)這問(wèn)那。

時(shí)間如流水在我們指尖流過(guò),在教期間,我們遇到了很多的狀況:有的同學(xué)想退學(xué),有的上吵鬧,有的打架等,我們以一個(gè)老師的身份去開導(dǎo)他們,解決同學(xué)的任何問(wèn)題,主動(dòng)去做好自己工作,我信任在以后的工作中我們依舊會(huì)記得有這么一天,我們作

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