六年級上冊數(shù)學(xué)教案- 6.5 認(rèn)識百分率｜蘇教版_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)教案- 6.5 認(rèn)識百分率｜蘇教版_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)教案- 6.5 認(rèn)識百分率｜蘇教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級上冊數(shù)學(xué)教案-6.5認(rèn)識百分率｜蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力能夠了解百分率的概念和含義；能夠掌握百分率的表示方法和計算方法；能夠應(yīng)用百分率計算數(shù)量關(guān)系問題；培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。2.過程與方法理解百分率的定義和含義；學(xué)會使用百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則和計算方法；善于運(yùn)用百分率計算方法解決實際問題；培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。3.情感態(tài)度和價值觀能夠正確認(rèn)識百分率在生活中的應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生感性認(rèn)識百分率在經(jīng)濟(jì)、政治等方面的應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間和尊重付出的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解百分率的概念和運(yùn)用；掌握百分率的表示及計算方法。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對百分率的概念和運(yùn)用的深刻理解；學(xué)生對百分率的計算方法的掌握。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師提出兩個問題：1.50%是什么？2.100%是什么？引導(dǎo)學(xué)生思考和回答問題。2.新課內(nèi)容學(xué)習(xí)（25分鐘）引入節(jié)目：介紹百分比概念；概念講解：講解百分比的定義，表達(dá)方法及其計算方法；舉例說明：結(jié)合實際例子，讓學(xué)生了解百分比的使用；練習(xí)題：輔助學(xué)生進(jìn)行測試。3.真題演練（15分鐘）結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，提出真實情景中的問題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識計算一些百分會相關(guān)的實際問題。4.課堂小結(jié)（5分鐘）回顧今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)和解決方法，鞏固學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)評價1.教師評價教師可以通過練習(xí)題和真題演練等進(jìn)行評價，判斷學(xué)生是否掌握了課堂所講的內(nèi)容和思想。2.學(xué)生自評學(xué)生可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評價，并思考今后如何有效地運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容解決實際問題。五、教學(xué)反思本節(jié)課采用了以實際問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法，通過引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們深刻地理解了百分比的概念和計算方法。但也存在一些問題，如練習(xí)題的數(shù)量和難度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論