![【高中生物】基因的本質(zhì)(期末復(fù)習(xí))課件+高一下學(xué)期生物人教版必修2_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a1.gif)
![【高中生物】基因的本質(zhì)(期末復(fù)習(xí))課件+高一下學(xué)期生物人教版必修2_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a2.gif)
![【高中生物】基因的本質(zhì)(期末復(fù)習(xí))課件+高一下學(xué)期生物人教版必修2_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a3.gif)
![【高中生物】基因的本質(zhì)(期末復(fù)習(xí))課件+高一下學(xué)期生物人教版必修2_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a4.gif)
![【高中生物】基因的本質(zhì)(期末復(fù)習(xí))課件+高一下學(xué)期生物人教版必修2_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a/76ac9b09afca82cf411db2ac1432d23a5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3章基因的本質(zhì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)格里菲斯肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)組別小鼠處理方法結(jié)果第一組注射R型活細(xì)菌小鼠不死亡第二組注射S型活細(xì)菌小鼠死亡第三組注射加熱殺死的S型活細(xì)菌小鼠不死亡第四組R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型活細(xì)菌混合后注射小鼠死亡,并從其體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌已經(jīng)加熱致死S型細(xì)菌,含有某種促使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌的活性物質(zhì)——轉(zhuǎn)化因子艾弗里肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)組別S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物的處理方法結(jié)果第一組不作處理加入有R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中,混合后培養(yǎng)R+S型第二組蛋白酶R+S型第三組RNA酶R+S型第四組酯酶R+S型第五組DNA酶R型DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記噬菌體是病毒只能寄生在活體宿主細(xì)胞中,所以標(biāo)記噬菌體應(yīng)該先標(biāo)記大腸桿菌,再用標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)親代噬菌體32P標(biāo)記的DNA35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)說明上清液(噬菌體外殼)放射性低放射性高沉淀物(被侵染的大腸桿菌)放射性高放射性低細(xì)菌裂解釋放出的噬菌體檢測到32P沒有檢測到35S噬菌體侵染細(xì)菌時,DNA進(jìn)入細(xì)菌的細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼仍留在細(xì)胞外子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的DNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。煙草花葉病毒侵染煙草葉片實(shí)驗(yàn)組別煙草花葉病毒提取物的處理方法結(jié)果第一組整個病毒感染煙草有病斑,且分離出煙草花葉病毒第二組蛋白質(zhì)無病斑、正常第三組RNA有病斑,且分離出煙草花葉病毒第四組RNA+RNA酶無病斑、正常煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA生物類型細(xì)胞生物非細(xì)胞生物真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒遺傳物質(zhì)DNADNADNARNA加法原理與常態(tài)比較,人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”。減法原理與常態(tài)比較,人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”。。DNA的結(jié)構(gòu)DNA的基本單位脫氧核苷酸DNA的結(jié)構(gòu)(1)由兩條單鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對具有一定的規(guī)律:A-T和C-G。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫作堿基互補(bǔ)配對原則。DNA的特性1.穩(wěn)定性:外側(cè)恒定:內(nèi)側(cè)配對穩(wěn)定:穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu):磷酸、脫氧核糖交替連接——構(gòu)成基本骨架雙螺旋結(jié)構(gòu)CG含量越多,結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定2.多樣性:堿基對的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性。(4n種)3.特異性堿基對的特定排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。DNA分子中有關(guān)堿基的計算A1C1T1G1T2G2A2C2DNA雙鏈A1=T2T1=A2C1=G2G1=C2A=TC=GDNA的復(fù)制提出問題:DNA的復(fù)制方式是哪一種?作出假設(shè):半保留復(fù)制、全保留復(fù)制、分散復(fù)制演繹推理:實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:同位素標(biāo)記技術(shù)(15N無放射性)、密度梯度離心法結(jié)果符合半保留假說。得出結(jié)論:DNA的復(fù)制是以半保留的方式進(jìn)行的。復(fù)制的過程場所:真核生物:原核生物:細(xì)胞核(主要)、葉綠體、線粒體細(xì)胞質(zhì)時期:有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期條件:模板:原料:酶:能量:親代DNA分子中的兩條母鏈。以細(xì)胞中游離的4種脫氧核苷酸。解旋酶、DNA聚合酶等。ATP等。特點(diǎn):邊解旋邊雙向復(fù)制、半保留復(fù)制解旋解旋酶DNA聚合酶3'5'3'3'5'5'親代DNA兩條DNA母鏈解旋酶平面DNADNA聚合酶盤繞子代DNA(5’-3’)氫鍵磷酸二酯鍵解旋復(fù)制復(fù)制的過程解旋酶:作用于堿基間的氫鍵,將DNA雙螺旋的兩條鏈解開DNA聚合酶:作用于磷酸二酯鍵,將單個的脫氧核苷酸連接3′端,在DNA聚合酶的作用下,子鏈都是從5′端到3′端延伸。復(fù)制意義:將遺傳信息從親代細(xì)胞傳遞給子代細(xì)胞,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因:DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行已知一條全部N原子被15N標(biāo)記的DNA分子(親代),轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)n代,其結(jié)果如下,回答下列問題:分子總數(shù)__________只含15N的分子______含15N
的分子________含14N的分子__________只含14N的分子_________脫氧核苷酸單鏈總數(shù)______含15N的單鏈為___________含14N的單鏈為___________2n022n-22n+122n+1-22n該DNA分子經(jīng)過??
次復(fù)制,消耗腺嘌呤
個。如果進(jìn)行第??
次復(fù)制,則需消耗腺嘌呤
個??(2???1)???2(???1)基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段基因:基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段DNA片段中的遺傳信息脫氧核苷酸的排列順序(或堿基的排列順序)基因、DNA、染色體的關(guān)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國慶節(jié)聯(lián)誼活動方案
- 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的市場動態(tài)與趨勢分析
- 弱電施工方案范本
- 1 有余數(shù)的除法 第二課時(說課稿)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 2023三年級英語下冊 Unit 1 My Body第1課時說課稿 陜旅版(三起)
- 6 有多少浪費(fèi)本可避免 第一課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版001
- 2024年八年級物理下冊 12.1杠桿說課稿 (新版)新人教版001
- 《14學(xué)習(xí)有方法》(說課稿)-部編版(五四制)道德與法治二年級下冊
- 2023九年級語文下冊 第三單元 11 送東陽馬生序說課稿 新人教版001
- Unit8 We're twins(說課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語三年級下冊
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國MVR蒸汽機(jī)械行業(yè)市場全景調(diào)查及投資前景預(yù)測報告
- IF鋼物理冶金原理與關(guān)鍵工藝技術(shù)1
- 煙花爆竹重大危險源辨識AQ 4131-2023知識培訓(xùn)
- 銷售提成對賭協(xié)議書范本 3篇
- 企業(yè)動火作業(yè)安全管理制度范文
- 六年級語文老師家長會
- EPC項(xiàng)目階段劃分及工作結(jié)構(gòu)分解方案
- 《跨學(xué)科實(shí)踐活動4 基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器》教學(xué)設(shè)計
- 2024-2030年汽車啟停電池市場運(yùn)行態(tài)勢分析及競爭格局展望報告
- 術(shù)后病人燙傷不良事件PDCA循環(huán)分析
評論
0/150
提交評論