2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識模擬試題（含答案）

2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識模擬試題（含答案）單選題（共200題）1、5周至4個月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑，這種笑的反應屬于（）。A.有選擇的社會性微笑B.自發(fā)性微笑C.無選擇的社會性微笑D.條件反射性的笑【答案】C2、多重選擇性問題是一種()。A.責備性問題B.修飾性反問C.開放式問題D.封閉式問題【答案】D3、社會主義職業(yè)道德的核心是（）。A.為企業(yè)服務B.為社會主義獻身C.為共產(chǎn)黨服務D.為人民服務【答案】D4、人際關系的基礎是人們彼此之間的（）聯(lián)系。A.軀體B.情感C.認知D.利益【答案】B5、社會化的載體不包括（）。A.學校B.家庭C.電視D.醫(yī)院【答案】D6、電影院放映進口大片，同事們都說要去觀看，并邀請你一起去。如果你向來不愛看電影，你會()。A.告訴同事們自己對電影的態(tài)度，不去看B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙，無法觀看C.既然同事們邀請，那就去吧D.沒有特別的傾向，要看當時的心情如何【答案】B7、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說，個體心理發(fā)展有()加速期。A.二個B.三個C.四個D.五個【答案】A8、關于“力比多”，符合弗洛伊德觀點的陳述是（）。A.自出生起到發(fā)展結束有不確定的發(fā)展階段B.是心理活動的動力C.不一定是人類的生物本能D.是人格結構的核心【答案】B9、弗洛伊德認為，道德性焦慮中危險來自于()。A.超我B.沖動C.自我D.現(xiàn)實【答案】A10、最古老的感覺是()。A.味覺B.嗅覺C.視覺D.聽覺【答案】B11、形成深度知覺的最主要線索是（）。A.運動視差B.單眼視差C.雙眼視差D.平衡視差【答案】C12、在海德的P-O-X模型中，最重要的是()之間的關系。A.P-OB.P-XC.O-XD.P-O-X三者【答案】A13、人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是（)。A.感覺過敏B.感覺減退C.感覺適應D.感覺不適【答案】B14、MMPI-2包括（）個自我報告形式的題目。A.566B.567C.550D.168【答案】B15、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中，應該首先分析的是（）。A.效度量表B.臨床量表C.內(nèi)容量表D.附加量表【答案】A16、瞬時記憶保存的時間一般在()秒以內(nèi)。A.0.5B.1C.0.25D.4【答案】D17、關于羞恥，正確的說法是()。A.是一種負罪的情緒體驗B.公共場所會易化羞恥感C.是一種消極的情緒體驗D.羞恥者往往有良心上的自我譴責【答案】B18、WAIS-RC中數(shù)字符號分測驗正式測驗限時()秒。A.60B.120C.90D.150【答案】C19、在心理診斷過程中使用的心理測理工具，應具有（）的特點。A.針對性B.科學性C.實用性D.全面性【答案】A20、不屬于行為主義理論體系的概念是（）。單選A.替代學習B.自我實現(xiàn)C.自我獎賞D.行為自控【答案】B21、小學兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語言概括水平【答案】D22、BRMS的總分越高，其求助者的（）。A.病情越輕B.病情越重C.精神越好D.精神越差【答案】B23、你的上司生病，公司決定要你臨時代理上司主管工作。你會（）。A.完全按照上司的思路開展工作B.對上司的工作思路略做修改C.按照自己對工作的理解開展工作D.多與上司溝通，以打開工作新局面【答案】A24、對災難癥候群來說，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在()。A.驚嚇期B.恢復期C.康復期D.衰竭期【答案】B25、音色主要由聲音的()決定的。A.頻率B.波形C.強度D.音調(diào)【答案】B26、共情又稱為（）。A.同情B.投情C.移情D.情感表達【答案】B27、大多數(shù)人在印象形成過程中的信息整合加工過程符合()模式。A.加法B.加權平均C.平均D.中心品質(zhì)【答案】D28、關于道德與法律在調(diào)節(jié)社會關系領域的不.同作用，正確的說法是()。A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多B.法律的適應范圍比道德廣C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱D.法律的可接受性比道德強【答案】A29、[單選題]我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A.人道主義B.集體主義C.實用主義D.社會主義【答案】B30、—般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度()。A.中等B.—般C.較高D.較低【答案】C31、下列說法中錯誤的是（）。A.對于三歲以前的嬰兒來說，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足B.復雜的人際關系會讓兒童感到心理上的壓力C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主D.兒童遭受驚嚇后，情緒很容易泛化【答案】B32、下列說法中錯誤的是（）。A.性能力問題的常見類型包括陽痿B.性能力問題的常見類型包括同性戀C.性能力問題的常見類型包括早泄D.性能力問題的常見類型包括射精不能【答案】B33、根據(jù)人性心理學觀點，下列說法中錯誤的是（）。A.人的心理動力來自人性的客觀外在需要B.人的心理動力來自個森保存、種族延續(xù)的本能C.人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環(huán)境的探究本能D.人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能【答案】A34、去個性化與侵犯行為之間是（）。A.正相關B.負相關C.零相關D.復雜相關【答案】A35、今年剛上大學的小明,就讀于某名牌大學,開學有一段時間啦，滿腦子就想回家,不想上課坐到教室里很痛苦，經(jīng)常失眠，甚至想退學,但又怕爸爸媽媽傷心。在老鄉(xiāng)的陪同下去看心理醫(yī)生。小明的求助屬于（）A.為突破個人弱點而求助B.因為環(huán)境變化引起的困惑C.為選擇適合職業(yè)而求助D,因為挫折引起的行為問題【答案】B36、弗洛伊德認為，心理異常的原因可能是（）。A.固著B.存在焦慮C.投射D.基本焦慮【答案】A37、在心理測驗中，對于非典型群體需要制定（）。A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.發(fā)展常模【答案】B38、兒童心理障礙多以()為主要形式。A.情緒障礙B.行為障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】B39、人格結構的“本我”遵循的原則是（）。A.道德原則B.認知原則C.快樂原則D.現(xiàn)實原則【答案】C40、色覺異常的人辨別顏色的線索是（）。A.色調(diào)B.頻率C.明度D.波長【答案】C41、[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A.首因效應B.近因效應C.光環(huán)效應D.刻板印象【答案】C42、布洛卡中樞又可稱為（）。A.書寫中樞B.視覺性言語中樞C.聽覺性言語中樞D.運動性言語中樞【答案】D43、先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是()。A.前攝抑制B.前干擾C.倒攝抑制D.后干擾【答案】A44、艾根提出的幫助技巧系統(tǒng)來源于（）。A.馬斯洛的理論B.羅杰斯的理論C.弗洛伊德的理論D.華生的理論【答案】B45、不屬于編制簡答題的原則是（）。A.使題目操作化B.宜用問句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每題應只有一個正確答案【答案】A46、他人的判斷反映的自我概念是（）。A.本我B.客我C.鏡我D.超我【答案】C47、在韋氏智力量表中，再測效應表現(xiàn)為（）。A.一個月之內(nèi)的第二次測驗的總智商會比第一次低B.再測效應的增分量言語量表比操作量表高C.一個月之內(nèi)的第二次測驗的總智商不會比第一次高D.再測效應的增分量操作量表比言語量表高【答案】D48、[單選題]面質(zhì)技術是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A.錯誤認知B.負性情緒C.存在的矛盾D.不良行為【答案】C49、弗洛伊德認為，道德性焦慮中危險來自于()。A.超我B.沖動C.自我D.現(xiàn)實【答案】A50、患者覺得周圍事物像布景、像水中月、鏡中花，這種“非真實感”屬于()。A.感知綜合障礙B.思維形式障礙C.思維內(nèi)容障礙D.知覺障礙【答案】A51、情感反應與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。A.情感淡漠B.意志增強C.情感倒錯D.意志減退【答案】C52、職業(yè)道德建設是先進性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。A.倡導“先進”，但要給“落后”留取空間B.不以先進性的標準要求廣大員工C.從實際出發(fā)。以先進性要求引導員工整體進步D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實狀況確定職業(yè)道德的具體要求【答案】C53、隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）A.自覺性B.果斷性C.堅忍性D.自制性【答案】A54、“尊重”的心理學核心和本質(zhì)含義是心理咨師對求助者的（）。A.認同B.接納C.同情D.共情【答案】B55、受工作范圍限制，心理咨詢師（）。單選A.對精神障礙患者無法提供任何幫助B.可以對求助者作出各種有益其生活的承諾C.對心理危機無法提供有效的干預D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助【答案】D56、老年人聽覺感受性降低的特點是首先喪失對（）聲音的聽覺。A.低頻B.中頻C.高頻D.低頻和高頻【答案】C57、根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，關于“忠誠”含義的理解正確的是（）。A.聽話是“忠誠”的根本要求B.忠于職責并圓滿完成自己的職責C.忠誠于自己的內(nèi)心需要D.始終站在老板或企業(yè)的立場上思考問題【答案】B58、標準九分是以5為平均數(shù)，以()為標準差的量表。A.2B.3C.5【答案】A59、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎。A.標準分數(shù)B.百分點C.百分等級D.方差【答案】A60、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是（）。A.話語是否缺少細節(jié)B.語速是否減慢C.語詞是否恰當D.話語是否缺少聯(lián)想【答案】B61、關于測量，說法正確的是（）。A.就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定B.就是心理測量C.就是用數(shù)字來描述事物的法則D.就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性【答案】A62、標準九分的標準差是()。A.2B.10C.3D.15【答案】A63、在海德的P-O-X模型中，如果出現(xiàn)不平衡的情況，個體會盡可能少地改變（）的關系而維持態(tài)度平衡。A.P-XB.O-XC.P-OD.X-O【答案】C64、目前，臨床應用最廣泛的生物反饋儀是（）。A.皮膚電反饋儀B.皮膚溫度反饋儀C.肌電反饋儀D.腦電反饋儀【答案】C65、情感反應最有效的做法是（）。A.針對求助者過去的情感B.針對求助者現(xiàn)在的情感C.引發(fā)求助者的矛盾情緒D.忽略求助者的矛盾情緒【答案】B66、幼兒期兒童的主導活動是（）。A.睡眠B.飲食C.學習D.游戲【答案】D67、艾里克森認為成年后期（50歲以后）的主要發(fā)展任務是（）。A.獲得繁衍感，避免停滯感B.獲得主動感，克服內(nèi)疚感C.獲得完善感，避免失望或厭惡感D.獲得親密感，避免孤獨感【答案】C68、羅杰斯最富有特色的理論觀點，是他強調(diào)()。A.咨詢師技能的重要性B.咨詢師態(tài)度的重要性C.求助者有自我治愈的能力D.求助者的權利與義務【答案】C69、陽性強化法屬于（）。A.現(xiàn)實療法B.精神分析療法C.完形療法D.行為療法【答案】D70、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須作原因診斷，原因診斷是判定（）。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問題的原因D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)【答案】C71、對于“蝸居”一族，你的感受是()。A.他們太可憐B.可以肯定,他們的父母不是大款C.“蝸居”現(xiàn)象都是房地產(chǎn)開發(fā)商造成的D.他們將來的生活會好起來的【答案】D72、收集求助者臨床資料的主要途徑有（）種。A.5B.6C.7D.8【答案】B73、判斷正常心理與異常心理的心理學原則不包括（）。A.主客觀世界統(tǒng)一原則B.心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.個人需求與社會需求一致性原則D.人格的相對穩(wěn)定性原則【答案】C74、弗洛伊德認為，防御機制是人的（）。A.生物性防御本能B.動機沖突C.防止焦慮的能力D.基本欲望【答案】C75、考察求助者的社會功能，這是評估心理健康狀態(tài)的（）。A.功能標準B.操作標準C.體驗標準D.發(fā)展標準【答案】B76、心理咨詢最核心、最重要的實質(zhì)性階段是（）階段。A.診斷B.評估C.咨詢D.鞏固【答案】C77、（）是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。A.語言和言語B.情緒和情感C.意識和注意D.記憶和回憶【答案】B78、對企業(yè)形象理解正確的是（）。A.形象是外在的，所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)C.企業(yè)形象往往是外在表象，一般不值得信任D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量，而不是企業(yè)形象【答案】A79、不隨波逐流，能獨立判斷，獨立地做出和執(zhí)行決定的人，其意志品質(zhì)具有（）。A.果斷性B.自覺性C.堅韌性D.自制性【答案】B80、HAMD用于老年人時，在軀體癥狀的評分上可能（）。A.出現(xiàn)遺漏B.非常片面C.過度評價D.非常準確【答案】C81、在講話程度上，最常見的阻抗表現(xiàn)形式是（）。A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸【答案】B82、MMPI-2英文版包括10個臨床量表和7個效度量表，它們均屬于()。A.內(nèi)容量表B.附加量表C.基礎量表D.關鍵量表【答案】C83、在心理測驗中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度，或者簡單地說是指一個心理測驗的（）。A.穩(wěn)定性B.準確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B84、[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（）。A.防御機制B.本能動力C.心理異常D.快樂原則【答案】A85、求助者中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A.出現(xiàn)錯誤的認知B.心理需求得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)D.與客觀現(xiàn)實不相適應【答案】C86、下列關于整體性觀點的說法，錯誤的是（）。A.牽一發(fā)可以動全身B.將各種咨詢方法整合運用C.知、情、意、行不是永遠相聯(lián)系的D.求助者的心理問題不是靜止和孤立的【答案】C87、()屬于理解婚姻問題的三個要點。A.情愛、理解和相互依附B.生理、心理與社會C.生物屬性、精神屬性與社會屬性D.個人、集體與社會【答案】A88、明確求助者產(chǎn)生心理問題的原因及問題的嚴重程度,是心理咨詢（）的工作。A.診斷階段B.咨詢階段C.鞏固階段D.總結階段【答案】A89、（）認為，精神機能的老化、行為的變化以及隨年齡增長而出現(xiàn)的心理變化。A.行為老化學說B.遺傳學說C.疏離學說D.適應學說【答案】B90、模仿法亦可稱作()。A.觀察法B.暗示法C.示范法D.參與法【答案】C91、一個十分要好的朋友在另一家公司就職，他邀請你吃飯并要你透露一些你公司的發(fā)展戰(zhàn)略，你會（）。A.給他講一些無關緊要的信息B.給他一份完整的資料C.少透露一點給他D.講點別的話題，但不會涉及企業(yè)戰(zhàn)略【答案】A92、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度反映的是態(tài)度的（）屬性。A.外顯度B.強度C.向中度D.深度【答案】D93、求助者中心療法認為決定咨詢治療導向的首要責任者是（）。A.咨詢機構B.求助者C.咨詢師D.求助者和咨詢師【答案】B94、（）是兒童口頭言語發(fā)展的關鍵期。A.嬰兒末期B.幼兒期C.小學低年級D.小學中年級【答案】B95、個人心目中對自己的形象，包括對自己存在的認識以及對個人身體、能力、性格、思想等方面的認識。這是（）。A.生理我B.客體我C.自我概念D.自我描述【答案】C96、關于認知心理學觀點以下哪項是不正確的？（）A.情緒、行為問題是錯誤的認知引發(fā)的B.分析求助者現(xiàn)在的錯誤認知是認知治療的核心C.要以正確的認知予以替代不合理認知D.不良認知是人們從童年期開始通過生活經(jīng)驗建立起來的【答案】B97、弗洛伊德精神分析學說的核心是()A.結構觀點B.發(fā)展觀點C.動力學觀點D.適應觀點【答案】C98、()表示的是個體智力分數(shù)在同年齡組分數(shù)分布中所處的位置。A.離差智商B.比率智商C.百分等級D.標準九分數(shù)【答案】A99、你工作已經(jīng)很努力了，但上司依然有些不滿，你會（）。A.覺得委屈B.生氣，決定找上司當面說一說C.尋找原因D.問心無愧，不當一回事兒【答案】B100、心理學是（）。A.自然科學B.社會科學C.既不是自然科學也不是社會科學D.自然科學和社會科學相結合的中間科學或邊緣科學【答案】D101、內(nèi)隱致敏法（）。A.通過場景想象體驗焦慮B.是一種系統(tǒng)脫敏法C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激D.基于操作條件反射【答案】C102、羅特關于個體歸因傾向的理論叫（）理論。A.控制點B.三維C.可控性D.平衡【答案】A103、語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。A.形象B.抽象C.視覺D.聽覺【答案】D104、健康心理學關注的重點是（）A.矯正心理異常B.身體健康與心理因素的關系C.維護心理健康D.解決各種心理不健康的問題【答案】B105、標準九分的平均數(shù)和標準差應是（）。A.5和2B.5.5和1.5C.50和10D.10和3【答案】A106、好的測量單位應具備（）。A.確定的大小B.相同的意義C.確定的意義D.明確的價值【答案】C107、“體語”不包括（）A.身體接觸B.社會距離C.裝束打扮D.人際距離【答案】B108、人腦對客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認識過程，是（）。A.概念B.意識C.言語D.思維【答案】D109、古時，吳王闔閭令孫子(孫武)操練宮女，孫子任命吳王兩個最美麗的寵姬為隊長，兩個隊長不執(zhí)行軍紀，嬉鬧不已，導致操練失敗，孫子憤而依紀殺之。如果你是吳王，你會()。A.適當懲處孫子B.贊同孫子執(zhí)紀嚴明C.后悔信任孫子D.為兩個美姬之死感到悲痛【答案】B110、陽性強化法中，確定治療的靶目標的原則是（）。A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具體越好【答案】D111、抑郁神經(jīng)癥的主要臨床特點是（）。A.病程長B.焦慮程度高C.病程短D.焦慮程度低【答案】A112、幼兒思維的主要特征是（）。A.直觀動作思維B.形象邏輯思維C.抽象邏輯思維D.具體形象思維【答案】D113、關于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A.內(nèi)容泛化B.近期發(fā)生C.反應不強D.原因明確【答案】A114、變態(tài)心理學與精神病學共同的研究對象是（）。A.心理與行為的聯(lián)系B.心理與行為的異常C.各種不良行為模式D.各種腦器質(zhì)性病變【答案】B115、行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式，克服不良行為習慣的過程，這個行為治療的定義是由（）首先提出來的。A.斯金納B.華生C.沃爾普D.巴甫洛夫【答案】C116、狹義的心理咨詢主要是指（）。A.具備心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段C.使用各種心理咨詢技術D.使用各種非標準化的臨床干預措施【答案】A117、在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為()。A.0.15B.0.25C.0.75D.0.85【答案】B118、注意屬于（）。A.認知過程B.心理狀態(tài)C.意志過程D.情感過程【答案】B119、求助者中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A.出現(xiàn)錯誤的認知B.心理需要得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)D.與客觀實現(xiàn)不相適應【答案】C120、幼兒思維的主要特征是（）。單選A.直觀動作思維B.形象邏輯思維C.具體形象思維D.抽象邏輯思維【答案】C121、根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,人格結構中按“現(xiàn)實原則”活動的是（）。A.潛意識B.自我C.前意識D.超我【答案】B122、MMPI的F量表得高分提示()。A.心理健康B.心身疾病C.理解錯誤D.情感高漲【答案】C123、其數(shù)值可以進行加、減、乘、除運算的量表是（）。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】D124、嬰兒通過情緒反應和成人交流，以便得到成人的照顧，這是情緒的()。A.動機功能B.適應功能C.組織功能D.信號功能【答案】B125、下列關于職業(yè)道德規(guī)范“誠信”的說法，正確的是（）。A.誠信是從業(yè)人員的道德底線B.講求誠信的企業(yè)一定會取得市場競爭的最后勝利C.經(jīng)營的復雜性要求企業(yè)在講求誠信時采取靈活性而非原則性策略D.誠信的特征包括通識性、止損性、條件性、前置性【答案】A126、團體心理咨詢相對于個體心理咨詢來說，更擅長處理（)的問題。A.深度情緒困擾B.人際關系C.解釋心理測驗結果D.求職擇業(yè)【答案】B127、青年期自我概念的特點是（）。A.結構更加趨同化B.更加取決于同齡人的影響C.抽象性日益增強D.處于社會自我階段【答案】C128、下列說法中，屬于世界500強企業(yè)關于優(yōu)秀員工的核心標準的是（）。A.不把自己當員工，要把自己當老板B.不隨便提出自認為好的建議，以免影響上司決策C.不把細節(jié)作為關注點，而是增強執(zhí)行力D.不找任何借口，要自動自發(fā)地工作【答案】D129、心理咨詢的最高目標是()。A.幫助求助者糾正心理問題B.發(fā)掘求助者積極、光明、正性的方面C.消除求助者消極的方面D.促進求助者自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)【答案】D130、現(xiàn)實沖擊療法最主要的特點是（）。A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中B.讓求助者暴露在實際的恐懼刺激中C.允許求助者用不適應的行為應對D.求助者可以采取緩解焦慮的行為【答案】B131、用BRMS量表對患者進行再次評定，應間隔（）。A.2周以內(nèi)B.2～6周C.6周以上D.6～8周【答案】B132、[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。A.10個條目B.48個條目C.20個條目D.62個條目【答案】A133、影響信度的是()。A.系統(tǒng)誤差B.隨機誤差C.恒定效應D.實驗效應【答案】B134、先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是（）。A.后干擾B.前干擾C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】D135、傳統(tǒng)上把黏液質(zhì)人的典型特點描述為（）。A.精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率，但魯莽、易感情用事B.活潑好動、善于交往、行動敏捷，但穩(wěn)定性差、易見異思遷C.安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強，但行為主動性較差、行動遲緩D.情緒體驗深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔【答案】C136、（）總是隨著科技的進步以及社會、職業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展。A.職業(yè)道德B.職業(yè)技能C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)知識【答案】B137、一般情況下，去個性化和個體侵犯性之間的關系是（）。A.正相關B.負相關C.零相關D.無相關【答案】A138、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時有發(fā)生，繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴格管理?？傊?，員工上下班一般要靠自覺，這時你會（）。A.不管別人怎么樣，自己還是會按時上下班。B.如果別人遲到早退，自己也會隨大流C.既然沒有人管，那么就隨意一些D.建議單位改革作息制度【答案】B139、在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，維護權威和社會秩序的定向階段的特征是()。A.認識到法律不再是死板的、一成不變的條文B.為自己塑造一個社會贊同的形象C.對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰D.強調(diào)對法律和權威的服從【答案】D140、對于45歲以上年齡組來說，只要VIQ／PIQ之間的差異為12IQ，就達到（）的顯著水平。A.0.10B.0.05C.0.01D.0.001【答案】C141、在16PF測驗中，分裂情感為（）因素的低分特征。A.敢為性B.穩(wěn)定性C.樂群性D.實驗性【答案】C142、職業(yè)素質(zhì)的核心是（）。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.科學文化素質(zhì)C.專業(yè)技能素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)【答案】A143、CBCL—般通過對兒童的觀察和了解，填寫其最近（）內(nèi)的情況。A.一個月B.半年C.三個月D.—年【答案】B144、性格是在社會環(huán)境中逐漸形成的，受價值觀、人生觀、世界觀的影響，所以性格（）。A.有好壞之分B.是心理狀態(tài)C.無好壞之分D.是心理過程【答案】A145、“心理咨詢應明確三個問題：①待解決問題的性質(zhì)，②咨詢師的技術，③所要達到的目標?！背执擞^點的學者是（）。A.威廉森B.許又新C.陳仲庚D.郭念鋒【答案】C146、用BRMS量表對患者進行再次評定，應間隔()。A.2周以內(nèi)B.2周～6周C.6周～8周D.6周以上【答案】B147、可信的測驗不一定有效，有效的測驗（）。A.必定不可信B.未必不可信C.必定可信D.不一定可信【答案】C148、神經(jīng)衰弱的頭部不適感主要是（）。A.興奮性頭痛B.抑制性頭暈C.緊張性頭痛D.緊張性頭暈【答案】C149、勒溫認為要理解和描述行為，必須同時考慮個體和其()。A.情緒狀態(tài)B.過去的經(jīng)驗C.個性特征D.所處的情境【答案】D150、根據(jù)MMPI中國常模，病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標準是量表T分大于（）分。A.40B.50C.60D.70【答案】C151、對于各年齡組來說，只要VIQ／PIQ之間相差（）IQ，就達到0．05的顯著水平。A.10B.12C.15D.15以上【答案】A152、按照韋氏智商分級標準，智力平常指的是IQ在()之間。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130【答案】C153、出現(xiàn)“認生”現(xiàn)象的年齡大致在（）。A.6～12個月B.4～5個月C.3～4個月D.1～3個月【答案】A154、嚴重心理問題的持續(xù)時間一般為()。A.1~2個月B.2～6個月C.1年以上D.3個月～1年【答案】B155、如果你是公司主管，你下屬中有這樣一位員工——他自主性、獨立性很強，不愿受人管束，偶爾會頂撞上司，但他對工作認真負責，對承諾的工作總能完成得很好。對這樣的員工，你會（）。A.給他更高難度的工作，讓他感受挑戰(zhàn)性B.盡量回避與他接觸，以免發(fā)生沖突C.維持目前的工作狀況D.為他設置一個特殊的工作崗位【答案】C156、背景是溝通發(fā)生時的（）。A.前提B.情境C.條件D.環(huán)境【答案】B157、求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是()。A.生物學家B.心理學家C.教育學家D.生態(tài)學家【答案】A158、[單選題]在下列感覺中，信息未經(jīng)丘腦中轉，直接抵達大腦皮質(zhì)進行處理的是（）。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺【答案】C159、每天下班時，你的心情是（）。A.沮喪的B.輕松的C.壓抑的D.平靜的【答案】D160、將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這種癥狀屬于（）。A.錯覺B.幻覺C.虛構D.錯構【答案】C161、教師想教好學生，也想照顧好自己的孩子，但常難以協(xié)調(diào)，因而產(chǎn)生的角色A.角色內(nèi)沖突B.角色失敗C.角色間沖突D.角色中斷【答案】C162、短時記憶中的信息是（）。A.不能被意識到的B.一種內(nèi)隱信息C.能被意識到的D.一種主觀臆造【答案】C163、使用手工方式對16PF記分的模板有()。A.2張B.14張C.8張D.16張【答案】A164、第一逆反期一般發(fā)生在（）。A.1～2歲B.2～3歲C.3～4歲D.4～5歲【答案】C165、影響認知評價的因素包括（）。A.以往生活中的經(jīng)驗B.存在正性自動想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D166、關于“公道”，正確的說法是（）。A.公道標準具有時代性，無從準確判斷何為公道B.公道是人的主觀感受，憑感覺辦事是踐行公道的基本要求C.每個人的公道觀念都不一樣，因此不宜以公道判別事物D.按照貢獻取酬，是公道的具體實踐【答案】D167、按照我國量表協(xié)作組提供的資料，HAMA量表總分達到或超過14分時，受測者().A.可能有焦慮B.肯定有焦慮C.有明顯焦慮D.嚴重焦慮【答案】B168、皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童在不同時期出現(xiàn)不同守恒概念，6歲時會掌握（）。A.重量守恒B.容量守恒C.質(zhì)量守恒D.能量守恒【答案】A169、()屬于時間限制的內(nèi)涵。A.不同被試者的時程完全一致B.咨詢時間應絕對地限定C.咨詢時間應靈活地掌握D.咨詢必須遵守一定的時間限制【答案】D170、你在馬路邊擺了個貨攤以貼補家用，一個年老體衰的社區(qū)老太太前來勸阻，說你影響交通和市容，但她看起來不會硬要趕走你，你會()。A.不理會她，自己該怎樣賣還怎樣賣B.敷衍她一下，說自己再賣一會兒就走C.與老太太說明自己的難處D.換一個地方繼續(xù)叫賣【答案】D171、創(chuàng)傷后應激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀，主要表現(xiàn)是()。A.情緒低落B.意識模糊C.如臨其境D.意志減退【答案】C172、若發(fā)現(xiàn)求助者有過分概括化傾向，心理咨詢師可以使用（）。A.鼓勵技術B.具體化技術C.封閉提問D.參與性概述【答案】B173、最嚴重的角色失調(diào)是（）。A.角色不清B.角色失敗C.角色中斷D.角色沖突【答案】B174、對不可控因素的歸因，可能使人們對未來行為的預測變得更（）。A.準確B.一貫C.變化D.矛盾【答案】A175、在MMPI-2中，VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地對測驗項目給予（）。A.肯定回答B(yǎng).否定回答C.一致回答D.隨機回答【答案】D176、鼓勵老年人適當?shù)貐⑴c社會活動,與他人保持必要的溝通，最重要的原因是溝通能（）。A.獲得信息B.改善人際關系C.交流思想D.維持心理平衡【答案】D177、同事K某是你的好朋友，一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場上變賣，賺了一點小錢。單位根本沒人管這事，他建議你和他一起行動，貼補一下生活，你會()。A.既然是下腳料，想必問題不大，勸說K某還是先與單位說一聲B.可以考慮和K某一起行動，但事先要征求單位的意見C.既然是一些下腳料，可以考慮和他一起行動D.既然無人管理，說明廢棄了，可以與K某一起行動【答案】B178、艾里克森認為成年早期的主要發(fā)展任務是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得繁衍感，避免停滯感C.獲得親密感，避免孤獨感D.形成角色同一性，避免角色混亂【答案】C179、對于傾聽,錯誤的理解是（）A.以接納為基礎B.認真地聽C.積極參與D.關注地聽【答案】C180、重性精神病一般會出現(xiàn)精神功能損害、現(xiàn)實認識能力下降，這往往屬于MMPI因子分析中（）得分高的受測者。A.N因子B.P因子C.M因子D.A因子【答案】B181、使用他評量表應注意()。A.評定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓B.評定者可單人施測C.評定者無需專門培訓D.評定者靠觀察評分【答案】A182、()是認識領悟療法的創(chuàng)始人。A.埃利斯B.弗洛伊德C.榮格D.鐘友彬【答案】D183、個體社會化從掌握（）開始。A.道德規(guī)范B.語言文字C.行為準則D.國家概念【答案】B184、下列不屬于HAMD因子的是()。A.認知障礙B.睡眠障礙C.情緒障礙D.日夜變化【答案】C185、暗示會影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應該重視初診接待，并建立()，以避免其影響。單選A.嚴謹?shù)臅勌峋VB.有效的小組討論措施C.規(guī)范的咨詢流程D.規(guī)范的咨詢環(huán)境【答案】D186、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有()。A.5種B.6種C.7種D.8種【答案】C187、韋氏智力量表的分量表主要包括（）。A.城市量表和農(nóng)村量表B.言語量表和操作量表C.成人量表和兒童量表D.個體量表和團體量表【答案】B188、強迫洗滌的人明知沒有必要但不能控制自己的行為，違背了（）。A.自知力完整性原則B.心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.人格的相對穩(wěn)定性原則D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則【答案】B189、決定職業(yè)榮譽感的主要因素應該是（）。A.收入狀況B.社會輿論C.個人好惡D.群眾需要【答案】B190、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精B.守土有責、勤奮工作、按勞分配、自享其樂C.勤奮努力、用心工作、等價交換、勞有所得D.熱愛崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報【答案】A191、（），屬于人性心理學關于人的基本屬性的內(nèi)涵。A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進行物質(zhì)交換的過程B.精神屬性體現(xiàn)為個體與群體間的利益交換C.社會屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進行的探究反射D.生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨立【答案】A192、單位里新來一位員工，僅僅半年時間他便得到提拔重用，你的直接感受是()。A.這位員工很能干B.肯定有靠山C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故D.自己應該多向他學習【答案】C193、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是（）。A.堅韌性B.果斷性C.自制性D.自覺性【答案】D194、任何個體，都有發(fā)自（）的依附本能。A.情感B.內(nèi)心C.人性D.理性【答案】C195、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有（）的趨勢。A.逐漸降低B.逐漸上升C.迅速上升D.保持不變【答案】A196、下列說法中正確的是（）A.尊重和真誠難以兼顧B.對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達求助者的真誠C.對求助者講原則，論是非,是不尊重的表現(xiàn)D.實話實說只是表達真誠的一種方式【答案】D197、第二逆反期的獨立自主要求在于（）。A.要求自我的意志行事B.反抗父母的控制和過度保護C.爭取行動和人格的獨立D.要求高的社會地位【答案】C198、按照中國常模結果，SAS標準分在60～69分為（）。A.中度焦慮B.輕度焦慮C.中輕度焦慮D.重度焦慮【答案】A199、美國IBM公司提出“充分考慮每個雇員的個性，花大量時間令顧客滿意”的理念。你對這句話的理解是（）。A.每個雇員的素養(yǎng)及性格不同，應把尊重雇員個性放在第一位B.如果不考慮每個雇員的個性，雇員就可能消極對待工作C.結合每個雇員的個性特點，讓雇員做出令顧客滿意的工作D.每個雇員的需求不同，必須細心呵護才能令他們安心工作【答案】C200、微弱、持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態(tài)，通常叫()。A.應激B.情感C.激情D.心境【答案】D多選題（共150題）1、非智力因素有（）。A.觀察能力B.記憶能力C.意志品質(zhì)D.情緒情感【答案】CD2、關于痛覺，正確的說法包括（）。A.最難適應的感覺B.只屬于外部感覺C.只屬于內(nèi)部感覺D.具有機體保護的作用【答案】AD3、心理測驗的目標分析因測驗的不同而異，一般包括()。A.工作分析B.確定測驗的具體內(nèi)容C.編制雙向細目表D.對特定的概念下定義【答案】ABD4、老年期記憶力下降是因為（）。A.記憶加工過程的速度變慢B.記憶加工過程的速度變快C.工作記憶容量變小D.工作記憶容量變大【答案】AC5、常用的態(tài)度測量方法有（）。A.量表法B.投射法C.實驗法D.行為反應測量法【答案】ABD6、聲音的性質(zhì)包括（）。A.飽和度B.音調(diào)C.音色D.頻率【答案】BC7、不同專業(yè)創(chuàng)造力的最佳年齡表現(xiàn)為（）。A.自然科學領域的創(chuàng)造力在青年期達到最高峰B.自然科學領域的創(chuàng)造力在中年期甚至老年期達到最高峰C.人文科學領域的創(chuàng)造高峰在青年期D.人文科學領域的創(chuàng)造高峰在中年期甚至老年期【答案】AD8、人類“性”之功能多樣性主要體現(xiàn)在（）。A.不同的文化有不同的性活動形式B.能滿足人的生殖需要C.維系夫妻關系上起紐帶作用D.能滿足人的心理需要【答案】BCD9、從業(yè)人員相互之間建立起信賴關系，要求做到()。A.不說同事的壞話B.開誠布公地與同事相處C.彼此看重對方D.不隨便批評同事的言行【答案】ABCD10、[多選題]斯坦伯格認為構成愛情的因素包括（）。A.親密B.激情C.承諾D.喜歡【答案】ABC11、童年期思維的基本特點包括（）。多選A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B.沒有發(fā)生質(zhì)變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.可以擺脫形象的邏輯思維【答案】AC12、有關急性焦慮發(fā)作的鑒別診斷，下列說法中正確的是（）。A.應首先排除軀體疾病B.如發(fā)生在特定的場所，應與恐懼神經(jīng)癥進行鑒別C.如出現(xiàn)心境低落，應與抑郁癥進行鑒別D.如出現(xiàn)過度焦慮，應與焦慮癥進行鑒別【答案】ABC13、各種神經(jīng)癥的共同特征是（）A.都屬于心因性障礙B.具有軀體機能障礙且是器質(zhì)性的C.都不是應激性障礙D.具有人格特質(zhì)基礎而非人格障礙【答案】ACD14、有關情感反應，正確的理解包括（）。A.著重于求助者談話內(nèi)容B.其最大功用是捕捉求助者瞬間感受C.針對求助者現(xiàn)在的情感D.其最大功用是揭示求助者思想核心【答案】BC15、信度在解釋個人分數(shù)上的意義主要體現(xiàn)在（）。A.估計平均分數(shù)的范圍B.估計真實分數(shù)的范圍C.了解實得分數(shù)再測時可能的變化情形D.了解平均分數(shù)再測時可能的變化情形【答案】BC16、神經(jīng)癥的特點包括()。A.持久性心理沖突B.意識不到的心理沖突C.精神痛苦D.沒有器質(zhì)性病變作為基礎【答案】ACD17、古德納夫把顯示性測驗分為（)。A.發(fā)展測驗B.樣本測驗C.標記測驗D.預測性測驗【答案】BC18、象征性游戲的特征有()。A.替代物與實物形狀有某種相似性B.重視結果而不重視過程C.想象的特點D.概括性質(zhì)【答案】ACD19、佩特森劃分的咨詢過程七個階段的特點包括（）。A.每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化B.七個階段是漸進的、靈活的過程C.七個階段并非相互割裂D.七個階段的區(qū)分十分嚴格【答案】ABC20、關于“節(jié)約”，正確的說法有()A.節(jié)約指的是當用則用，當省則省B.少花錢多辦事是節(jié)約的基本要求C.零缺陷、零庫存是“節(jié)約”向企業(yè)戰(zhàn)略延伸的生動實踐D“節(jié)約”足企業(yè)競爭力的有機組成部分【答案】ABC21、幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A.具有創(chuàng)造性B.重視結果而不重視過程C.想象的特點D.代替物與實物有某種相似性【答案】ACD22、同事間建立和諧關系應該遵循的原則包括（)。A.多做事少說話B.彼此看重對方C.不說同事的壞話D.同事間不分派系【答案】BCD23、不適合參加團體心理咨詢的人包括（）。A.有改變自我和發(fā)展自我強烈愿望的人B.具有與他人交流能力的人C.性格內(nèi)向，自我封閉的人D.被強制來參加團體咨詢的人【答案】CD24、關于踐行“誠信”職業(yè)規(guī)范——“尊重事實”的要求，員工要努力做到（）。A.堅持正確原則，不為個人利害關系左右B.澄清事實，主持公道C.主動承擔，不自保推責D.敢于在任何場合有一說一，有二說二【答案】ABC25、生物反饋法的適應癥主要包括（）。A.某些傳染疾病B.各種睡眠障礙C.某些心身疾病D.兒童多動癥、慢性精神分裂癥【答案】BCD26、系統(tǒng)抽樣要求()。A.目標總體有序可排B.存在等級結構C.目標總體無序可排D.無等級結構存在【答案】CD27、MMPI的臨床量表包括量表（）。A.QB.KC.DD.Si【答案】CD28、關于態(tài)度轉變，正確的說法包括()。A.說服者的吸引力越強，說服效果越好B.信息喚起的畏懼情緒越強，說服效果越好C.逆反心理會使人抗拒說服D.接受者的分心總是有利于說服【答案】AC29、與堅韌性相反的意志品質(zhì)包括（）。A.退縮B.堅持不懈C.執(zhí)拗D.永不放棄【答案】AC30、研究表明，（）者，測驗焦慮較高。A.對自己的能力沒有把握B.抱負水平過高，求勝心切C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定D.與測驗成績關系重大，壓力過大【答案】ABCD31、按照皮亞杰的觀點，影響兒童心理發(fā)展的因素有（）。A.成熟B.社會環(huán)境C.內(nèi)心體驗D.經(jīng)驗【答案】ABD32、MMPI的效度量表包括（）。A.Q量表B.D.量表C.F量表D.L量表【答案】ACD33、人格的特性包括()。A.整體性B.獨特性C.功能性D.易變性【答案】ABC34、概念是（）。A.思維活動的結果和產(chǎn)物B.人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映C.思維活動借以進行的單元D.以詞為基本單位的符號系統(tǒng)【答案】ABCD35、對致病認知因素的臨床分類包括（）。A.知識性的認知偏差B.個性的認知偏差C.環(huán)境的定向偏差D.人物的定向偏差【答案】AB36、許又新提出的評估心理健康的標準包括（）標準。A.體驗B.操作C.道德D.發(fā)展【答案】ABD37、按照皮亞杰的觀點，影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。A.成熟B.社會環(huán)境C.經(jīng)驗D.內(nèi)心體驗【答案】ABC38、溝通的功能包括()。A.獲取信息B.維持心理平衡C.情感分享D.保持內(nèi)在一致性【答案】ABC39、[多選題]夢境的特點包括（）。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調(diào)性C.不一致性D.認知的不確定性【答案】ABD40、關于認知心理學觀點與行為主義心理學觀點的差別，下列說法中正確的是（）。A.認知心理學認為刺激進入大腦以后的內(nèi)部加工過程是重要的B.行為主義心理學認為內(nèi)部加工過程是不可探索的黑箱C.行為主義心理學認為信息加工過程需要關注D.認知心理學認為應該探索內(nèi)部加工過程【答案】ABD41、—般來說，最重要的人際關系包括（)。A.親子關系B.親密朋友關系C.夫妻關系D.同鄉(xiāng)關系【答案】ABC42、廣義理解心理發(fā)展包括（）。A.心理的種系發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.個體的心理發(fā)展D.社會團體的心理發(fā)展【答案】ABC43、心理測驗的目標分析因測驗不同而異，一般可以分為（）。A.工作分析B.對特定的概念下定義C.項目分析D.確定測驗的具體內(nèi)容【答案】ABD44、內(nèi)容反應技術是指（）。A.將咨詢師的意見如實相告B.把來訪者的主要言談加以整理，反饋給來訪者C.咨詢師根據(jù)來訪者的談話內(nèi)容給予指導D.將來訪者的思想認識加以整理，反饋給來訪者【答案】BD45、生物反饋療法的禁忌癥包括()。A.有自殺、自傷觀念、沖動、毀物、興奮不合作的求助者B.慢性精神分裂癥（伴社會功能受損）C.兒童多動癥D.訓練過程中出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、血壓升高的求助者【答案】AD46、常見的對測驗產(chǎn)生影響的反應定勢包括()。A.求“快”B.喜好反面敘述C.求“精確”D.喜好特殊位【答案】ACD47、記憶是（）。A.改變信息和知識經(jīng)驗的存儲方式的過程B.人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程C.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映D.人腦對客觀事物間接的、概括的反映【答案】BC48、根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，正確的說法包括（）。A.心理咨詢師需要掌握心理學的理論和技能知識B.心理咨詢師只能進行心理咨詢，不能進行心理治療C.咨詢關系是一種“求”和“幫”的關系D.心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關行為問題【答案】ACD49、下列說法中符合精神分析的適應觀點的是（）。A.本我會不惜改變存在或表達自己的模式，以求自己得到滿足B.抑郁是弗洛伊德確立適應觀點的重要概念C.焦慮分為現(xiàn)實性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮D.正常人也會使用自我防御機制【答案】ACD50、妄想是（）。A.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾雜不必要細節(jié)的思維B.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維C.一種建立在毫無根據(jù)設想基礎上并違背邏輯的思維D.一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含意的思維【答案】BC51、攝入性會談的工作程序包括（）。A.傾聽B.確定會談的內(nèi)容和范圍C.分析D.控制會談的內(nèi)容與方向【答案】ABD52、行為主義認為（）。A.心理學的任務在于查明刺激和反應之間的規(guī)律性關系B.可以根據(jù)刺激推知反應，根據(jù)反應推知刺激C.可以通過控制環(huán)境塑造人的心理和行為D.人的心理包含意識和無意識【答案】ABC53、評估社會接納程度時，主要評估求助者的（）。A.行為表現(xiàn)B.自我評價C.臨床表現(xiàn)D.與周圍環(huán)境的適應情況【答案】AD54、對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。A.最準確的描述B.最大量的人群C.最匹配的情境D.最相近的團體【答案】CD55、從事各種活動都必須具備的最基本的心理條件屬于()。A.特殊能力B.智力C.一般能力D.技能【答案】BC56、做測驗時，幾種常見的反應定勢有（）。A.求“快”與求“精確”B.喜好正面敘述C.喜好較長選項D.喜好特殊位置【答案】ABCD57、童年期思維的基本特點包括（）。A.經(jīng)歷一個質(zhì)變過程B.沒有發(fā)生質(zhì)變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.邏輯思維可以擺脫形象【答案】AC58、巴甫洛夫認為，心理異常的原因包括（）。A.心理防御B.兩種基本神經(jīng)過程艱難相遇C.強烈刺激D.高級神經(jīng)過程中的靈活性欠缺【答案】BC59、下列說法中，符合精神分析理論關于心理動力觀點的包括()。A.一切心理動力來源于人類的性本能B.力比多不是個體唯一心理動力C.自我保存本能是個體唯一心理動力D.個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時為心理動力【答案】BD60、關于親和動機，正確的說法包括（）。A.焦慮會增強人們的親和動機B.悲慘情境會加強人們的親和動機C.恐懼會增強人們的親和動機D.外界壓力會加強人們的親和動機【答案】BCD61、人類“性”之功能多樣性主要體現(xiàn)在（）。A.不同的文化有不同的性活動形式B.能滿足人的生殖需要C.維系夫妻關系上起紐帶作用D.能滿足人的心理需要【答案】BCD62、針對多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括（）。A.多種情境一并處理B.每種情境單獨處理C.制定一張綜合的焦慮等級表D.每種情境制定一張焦慮等級表【答案】BD63、心理診斷中應該（）。A.注意避免“貼標簽”B.注重現(xiàn)實臨床表現(xiàn)C.選擇恰當?shù)母深A性措施D.通過會診解決疑難問題【答案】ABD64、運用貝克和雷米的語義分析技術時，要把主語位置上的“我”換成（）。A.我們B.與我有關的具體行為C.自我D.與我有關的具體事件【答案】BD65、由于SCL-90缺乏“情感高漲”和“思維飄忽”等項目，使其在（）中的應用受到一定的限制。A.躁狂癥患者B.神經(jīng)癥患者C.精神分裂癥患者D.正常人【答案】AC66、關于MMPI，下列說法中正確的是()。A.包括566個自我報告形式的題目B.量表中設置了20道重復的題目C.施測方法中包括卡片式及手冊式D.為了臨床診斷可僅做前399題【答案】ACD67、疑病神經(jīng)癥的特點包括()。A.對身體過分注意B.感覺過敏C.疑病觀念D.強迫觀念【答案】ABC68、心理評估要求心理咨詢師評定求助者在（）方面的問題。A.生理B.社會功能C.心理D.健康知識【答案】ABC69、態(tài)度的特點包括（）。A.穩(wěn)定性B.間接性C.內(nèi)在性D.針對性【答案】AC70、常模團體的選擇步驟一般包括（）。A.確定測驗目標B.確定一般總體C.確定目標總體D.確定樣本【答案】BCD71、社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A.純社會性的問題?B.人際適應問題C.自然條件改變D.時間感覺發(fā)生變化【答案】AB72、在認知性測驗中受練習效應影響較大的情況包括（）。A.智力較高者B.教育背景較差者C.重復實施相同的測驗D.著重速度的測驗【答案】ABCD73、不認識的異性網(wǎng)友之間可以做到完全的自我暴露，原因包括（）。A.對方是異性B.沒有面對面的尷尬C.具有安全感D.羞恥感降低【答案】BCD74、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.端正職業(yè)態(tài)度B.強化職業(yè)情感C.歷練職業(yè)意志D.提高轉行能力【答案】ABC75、講話內(nèi)容上的阻抗包括()。A.理論交談B.情緒發(fā)泄C.控制話題D.最終暴露【答案】AB76、效標效度的主要評估方法包括()。A.命中率法B.區(qū)分法C.失誤法D.相關法【答案】ABD77、下列說法中正確的包括（）。A.需要具有對象性B.人的需要是發(fā)展的C.社會需要是人特有的D.人和動物的自然需要沒有區(qū)別【答案】ABC78、家庭的結構模式主要包括（）。多選A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單身家庭【答案】ABCD79、一般適應癥候群包括（）。多選A.恢復階段B.衰竭階段C.搏斗階段D.康復階段【答案】BC80、心理評估報告的內(nèi)容應該包括()。A.心理問題的原因分析B.問題的嚴重程度C.咨詢目標和咨詢方案D.心理問題的性質(zhì)【答案】ABD81、幼兒思維發(fā)展的主要特點包括（）。A.具體形象思維為主B.思維的實用性日益突出C.邏輯思維開始萌芽D.二元論思維開始萌芽【答案】AC82、因為練習效應而使測驗成績提高的情況多發(fā)生在()。A.智力較高者B.教育背景較差者C.經(jīng)驗較多者D.著重速度的測驗【答案】ABD83、效標效度可分為（）。A.相容效度B.區(qū)分效度C.同時效度D.預測效度【答案】CD84、關于敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.以尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)B.那種把工作作為一種生活享受的想法是完全錯誤的C.對職業(yè)存留敬畏之心D.敬業(yè)的本質(zhì)是按上司要求做【答案】AC85、影響自尊的因素包括（）。A.家庭教養(yǎng)的方式B.行為表現(xiàn)的反饋C.活動的性質(zhì)D.參照群體【答案】ABD86、聽覺的適宜刺激包括（）。A.380~780HZ的空氣振動B.特定頻率范圍的電磁波C.16-20000HZ的空氣振動D.特定頻率范圍的聲波【答案】CD87、通用電氣公司（GE)的員工守則規(guī)定“絕不可以提供或給予任何人士賄賂或回扣?！蓖ㄓ霉镜倪@項規(guī)定體現(xiàn)了（）。‘A.職業(yè)紀律的要求B.辦事公道的要求C.怕惹官司的憂慮心理D.擔心公司支出過重【答案】AB88、對從業(yè)人員與時俱進的要求包括（）。A.立足時代，充分認識職業(yè)技能加快發(fā)展更新的特點B.立足國際，充分認識我國總體的職業(yè)技能水平與西方發(fā)達國家的差距C.立足未來，踐行終身學習的理念D.立足企業(yè)，充分認識企業(yè)的發(fā)展方向【答案】ABC89、雷米的“中心一邊緣”模型主張（）。A.每組群集中各錯誤觀念的重要性不同B.主要的觀念支配著次要的觀念C.主要的錯誤觀念不能根除，就不能改變情緒與行為D.治療時要從根除主要的錯誤觀念入手【答案】ABC90、內(nèi)容表達技術包括()。A.指導B.具體化C.解釋D.提出建議【答案】ACD91、心理不健康的狀態(tài)可包括（）。A.一般心理問題B.精神分裂癥康復期C.嚴重心理問題D.部分神經(jīng)癥性問題【答案】ACD92、不典型的神經(jīng)癥包括（）。A.抑郁神經(jīng)癥B.人格解體神經(jīng)癥C.焦慮神經(jīng)癥D.強迫神經(jīng)癥【答案】AB93、思維的特性包括（）。A.間接性B.概括性C.形象性D.發(fā)散性【答案】AB94、采用因素分析法編制的量表包括()。A.EPQB.16PFC.MMPID.EPPS【答案】AB95、愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）方面。A.利己B.利他C.親密D.依戀【答案】BCD96、在評定效度時，必須考慮測驗的（）。A.信度B.目的C.功能D.長度【答案】BC97、在MMPI-2中，已經(jīng)建立了中國常模，并在臨床上使用頻率較高的附加量表包括（）。A.焦慮量表AB.壓抑量表(R)C.抑郁量表D.自我力量量表(Es)【答案】ABD98、感覺后像的特點包括（）。多選A.可分為正后像和負后像B.彩色的負后像是刺激色的補色C.感覺后像的感受性更高了D.正后像和負后像是可以相互轉換的【答案】ABD99、思維最主要的特征包括()。A.間接性B.可操作性C.概括性D.抽象性【答案】AC100、梅肯鮑姆壓力管理程序中可以采用的行為干預措施是（）。A.放松訓練B.社會技能訓練C.時間管理指導D.自我指導訓練【答案】ABCD101、下列說法中正確的包括()。多選A.恐懼越強，親合動機越弱B.恐懼越強，親合動機越強C.焦慮越強，親合動機越弱D.焦慮越強，親合動機越強【答案】BC102、早斯的德國心理學家包括（）。A.J.華生B.W.詹姆士C.W.馮特D.H.艾濱浩斯【答案】CD103、無意注意和有意注意的主要區(qū)別包括（）。A.指向性B.意志努力C.目的性D.集中程度【答案】BC104、關于心理測量的客觀性，下列說法正確的包括（）。A.測驗的刺激是客觀的B.對反應的量化是客觀的C.測量沒有絕對的標準D.結果的推論是客觀的【答案】ABCD105、針對多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括（）。A.多種情境一并處理B.每種情境單獨處理C.制定一張綜合的焦慮等級表D.每種情境制定一張焦慮等級表【答案】BD106、心理咨詢中搜集資料的主要途徑包括（）。A.攝人性談話與記錄B.觀察與記錄C.實驗室記錄D.心理測量、問卷調(diào)查記錄【答案】ABD107、咨詢效果的評估維度主要包括()。A.求助者的自我評估B.咨詢師的評定C.求助者周圍人士的評定D.社會生活適應狀況的改變情況【答案】ABCD108、()是影響婚后夫妻關系的主要因素。A.結婚動機B.戀愛過度情緒化C.角色適應不良D.性格相容的問題【答案】ABCD109、夢的特點包括（）。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調(diào)性C.概括性D.認知的不確定性【答案】ABD110、下列說法中，符合精神分析理論關于心理動力觀點的包括()。A.一切心理動力來源于人類的性本能B.力比多不是個體唯一心理動力C.自我保存本能是個體唯一心理動力D.個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時為心理動力【答案】BD111、主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗，接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練，熟悉有關測驗的（）等。A.內(nèi)容B.適用范圍C.測驗程序D.記分方法【答案】ABCD112、模仿法的適用對象包括（）。A.年輕的求助者B.適應障礙的求助者C.年老的求助者D.批判力強的求助者【答案】AB113、G.W.奧爾波特認為人格特質(zhì)包括（）A.表面特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.個人特質(zhì)【答案】BD114、在攝入性會談中，當會談目標中有一個以上內(nèi)容時，心理咨詢師應該()。A.分清主次B.只處理最主要問題C.尋求督導D.分別處理依次提問【答案】AD115、兒童期性心理咨詢的內(nèi)容包括（）。A.性別認同B.性困擾C.性好奇D.性游戲【答案】ABC116、嚴重心理問題的特點包括（）。A.內(nèi)容充分泛化B.可具有較劇烈的初始情緒反應C.沒有人格缺陷D.由相對強烈的現(xiàn)實因素激發(fā)【答案】ABD117、抽樣的方法一般包括（）。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.簡單隨機抽樣【答案】ABCD118、下列說法中正確的包括（）。A.恐懼越強，親合動機越弱B.恐懼越強，親合動機越強C.焦慮越強，親合動機越弱D.焦慮越強，親合動機越強【答案】BC119、對于咨詢中使用心理測驗的問題，描述正確的包括()。A.咨詢師應根據(jù)測驗結果進