小學(xué)科學(xué)-今天天氣怎么樣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)-今天天氣怎么樣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)-今天天氣怎么樣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)-今天天氣怎么樣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué)-今天天氣怎么樣教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)心天氣猜謎:千根線,萬(wàn)根線,掉到河里都不見。謎底:雨猜謎:云兒見它讓路,

小樹見它招手,

禾苗見它彎腰,

花兒見它點(diǎn)頭。

謎底:風(fēng)今天天氣怎么樣想一想:在生活中會(huì)遇到哪些天氣?小組討論:獲得天氣預(yù)報(bào)的途徑有那些?打電話(12121)、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱觀看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)說(shuō)天氣預(yù)報(bào)常從哪些方面說(shuō)天氣的?

氣溫、濕度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向晴

雨陰晴間多云雪

風(fēng)()()()小雨

大雨中雨畫一畫,展一展,比一比

要求:1、在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。(也可自選其它天氣)晴陰雨雪風(fēng)

2、設(shè)計(jì)的符號(hào)必須簡(jiǎn)單,讓人一看就懂。天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)是怎樣獲得的?百葉箱大百葉箱小百葉箱探空儀氣象雷達(dá)氣象衛(wèi)星氣象氣球氣象船古時(shí)候的人是如何預(yù)測(cè)天氣的?空氣干燥時(shí),成熟松果的鱗片會(huì)張開。蜻蜓低飛要下雨。

氣象諺語(yǔ)早雨一日晴,晚雨到天明。夜夜刮大風(fēng),雨雪不相逢。喜鵲枝頭叫,出門晴天報(bào)。蜜蜂采花忙,短期有雨降。久晴大霧陰,久雨大霧晴。雷公先唱歌,有雨也不多。小組討論:哪些人關(guān)注天氣預(yù)報(bào)?室外運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員導(dǎo)游、游客農(nóng)民伯伯宇航員電力工人建筑工課后作業(yè)1、用自己設(shè)計(jì)的符號(hào),記錄每天的天氣情況。登陸氣象網(wǎng)站,了解更多的氣象知識(shí).課堂達(dá)標(biāo)題一、 填空1、我們可以從()、()、()、()、()、()等方面來(lái)描述天氣。2、150年前,人們預(yù)報(bào)天氣靠()環(huán)境來(lái)進(jìn)行。3、現(xiàn)在了解天氣預(yù)報(bào)的途徑有:()、()、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論