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第頁共頁實習施行方案怎么寫實習施行方案怎么寫1一、實習目的:頂崗實習是理論性教學的重要環(huán)節(jié),工民建專業(yè)學生通過參加一些工種的頂崗實習,可以掌握一些主要工種的操作要領、施工方法和施工質量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好根底。同時也使學生在勞動中得到鍛煉,增強勞動觀念,不斷進步學生的思想素質,適應社會建筑業(yè)各工種崗位的需求。二、實習工種:鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測量放線工等。三、實習時間20xx年2月—20xx年7月四、技術要求:組織學生參加不少于以下兩個工種的頂崗實習,努力到達高級工的理論程度,中級工的操作程度的要求。(1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領,掌握鋼筋工程施工技術標準要求和質量標準,理解焊接的工藝過程。會按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的根底、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。(2)木工:掌握木工施工技術標準要求和質量標準,會制作、安裝各種預制構件、設備根底、現澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。(3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學會使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術標準要求和質量標準。會砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領,掌握抹灰工程施工技術標準要求和質量標準。會抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。(5)測量放線工:掌握水準儀、經緯儀的操作要領,會進展建筑的定位放樣和抄平,進展建筑物的沉降觀測測量。五、實習要求:a)消費實習期間要寫好實習日記,其內容包括施工現場的施工情況,有關的施工技術資料的搜集,現場參觀、施工理論的收獲等。b)實習完畢,每位實習生均須認真填寫實習報告,寫好實習小結,其內容包括政治思想、勞動技能和業(yè)務方面的收獲體會等。六、實習成績及考核方法:a)各工種實習成績:由指導老師根據學生在該工種實習期間掌握施工工藝操作技能的情況評定。b)頂崗實習期間表現成績:由各施工單位負責人根據學生在實習期間的勞動態(tài)度,紀律和平安等方面進展評定。c)實習日記成績:學生實習完畢,實習日記上交班主任,由班主任進展評定。d)實習報告(或實____結)成績:實習報告均由班主任統(tǒng)一上交實訓處,由實訓處進展評定。e)實習完畢后的技能考核成績:有考核小組對學生進展各種根本知識測驗,現場操作技能進展評定。七、實習紀律:a)學生在實習期間,應自覺遵守中學生行為標準、學生守那么,參加實習單位考勤,請半天以上病、事假要經施工現場工程負責人批準。b)服從施工工程部的領導,不得阻礙實習活動的正常進展。c)進入工地,要嚴格遵守平安操作規(guī)程,不得亂動電器設備與機械設備。d)工具保管到人,喪失賠償,不得拿取更換實訓現場的器材。e)對違背實習紀律,違背平安消費操作規(guī)定,由于瀆職或其別人為的原因此造成的經濟損失或人身平安事故,由個人承當責任,還需視情節(jié)輕重,給予必要的紀律處分。f)實習中學生假設有違背各種規(guī)章制度的現象,違背操作規(guī)程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應停頓其參加實習,并給予紀律處分,實習成績記為不及格。頂崗實習期間,學生應努力學習消費技術不得拈輕怕重,對于無正當理由不服從分配,怕苦怕累,經教育仍不改變者,應停頓其參加實習,實習成績記為不及格。實習施行方案怎么寫2一、目的要求:畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校理論教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相理解、互相考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進展,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷進步學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習方案。畢業(yè)實習是教學內容的.重要部份,是教學方案規(guī)定的一項重要理論課程。目的是為了進步學生的思想品德素質,標準學生的從業(yè)言行,穩(wěn)固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,進步學生的職業(yè)技能和綜合素質,促使學生加強理論聯(lián)絡理論,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學方案要求參加畢業(yè)實習。二、實習內容:(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業(yè)經營管理方面的專題調查研究。(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經濟管理工作。詳細內容如下:1、企業(yè)消費管理。理解企業(yè)消費運作戰(zhàn)略,消費運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)消費運作過程組織、消費運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水消費組織,消費運作方案,制造資方案。可以根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的消費管理系統(tǒng),進步系統(tǒng)設計才能。2、企業(yè)財務管理。理解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算根底工作,可以編制資產負債表、利潤表并進展常規(guī)報表分析^p。理解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;理解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,理解各環(huán)節(jié)如何進展方案、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)視,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。4、人力資管理。參與企業(yè)職務分析^p與崗位設計、人力資方案的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析^p,人力資方案,員工的招聘、培訓、使用、考評等根本方法。5、市場營銷管理。將所學營銷理論與理論相結合,可以運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和根本方法進展市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷籌劃。(三)完成實習單位布置的其他各項工作。三、實習崗位:1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;2、企業(yè)消費管理方面:統(tǒng)計、消費過程組織、品質管理、信息處理等崗位;3、人力資管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;4、企業(yè)市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷籌劃、產品銷售等崗位;5、企業(yè)會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、本錢核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。四、實習方法:這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導老師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進展實習。詳細實習方法如下:1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導老師的介紹和指導;2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;3、查閱或搜集有關資料;4、撰寫實習報告及畢業(yè)調查報告。實習施行方案怎么寫3為加強頂崗實習及就業(yè)管理,把頂崗實習工作落到實處,特制訂此方案。一、實習目的通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和根本技能,去獨立分析^p和解決實際問題的才能,把理論和理論結合起來,進步理論動手才能;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通才能和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。二、實習時間自20xx年3月20日至20xx年6月30日。三、實習方式由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進展崗位實習四、實習任務實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。(一)崗位實習任務1、崗位工作思想任務在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步進步做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建立祖國、奉獻社會奠定良好的根底。2、崗位工作專業(yè)任務結合詳細的實習崗位,進步自己計算機及相關專業(yè)知識的應用才能。根據實際情況的綜合,計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習詳細專業(yè)方向為四類:軟硬件技術類、數據庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進展學習和進步)軟硬件技術類:對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備、軟件與硬件維護崗位專業(yè)要求:通過實習,結合校內所學內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護,純熟掌握常用軟硬件工具的用法,理解和掌握部分網絡的安裝與調試、效勞器與工作站的設置與調試,理解和掌握計算機中數據備份的方法和措施,理解和掌握計算機常用件外部設備(挪動設備、音箱、打印機、復印機、機等等)的使用、安裝和調試??梢越鉀Q電腦使用中常見的問題數據庫類:對應崗位:超市相關崗位專業(yè)要求:理解和掌握超市各類數據庫軟件應用,理解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用,熟悉相關業(yè)務流程,在工作中可以完成一定的設計任務。IT辦公管理類:對應崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位專業(yè)要求:理解計算機及相關設備的(打印機、復印機、機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,理解和掌握電子化辦公運用。可以利用所學計算機知識在實際崗位工作中進步工作效率。可以解決電腦使用中的常見問題。IT營銷類:對應崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位專業(yè)要求:具備計算機相關的專業(yè)知識,綜合素質強,理解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,理解并掌握相關設備的市場規(guī)律和開展趨勢,理解IT行業(yè)相關的市場知識,純熟掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析^p文件的使用,理解并掌握電子商務的運用??梢越Y合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進展良好的溝通,為公司業(yè)務的開展作出奉獻,同時自己在理論中進步。擴展要求:以上的分類同學們可以靈敏掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己開展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣進步充實自己。3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和進步自己的現代職業(yè)素養(yǎng)。要求第一是理解國家與勞動、經濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是進步自己的社會適應才能和解決實際問題的才能。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。(二)階段性學習任務第一階段:實習前期的熟悉實習教學內容和單位業(yè)務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應詳細崗位環(huán)境。第二階段:繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導,提升一定職業(yè)崗位才能。五、實習要求:1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會理論的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習工程,注重理論與實際的嚴密結合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。3、初到社會,初到企業(yè),要慎重行事,注意人身平安、公共財務的平安,要遵守社會標準和企業(yè)規(guī)章制度。4、要表達出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,保護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。5、有事及時同相關的指導老師通報。六、實習考前須知1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分表達當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,保護公物,不要做有損與學校榮譽的事。2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產。3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承當的任務,加強實際操作才能的鍛煉。5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會理論的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。6、凡實習單

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