電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教案

電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教案第一次課第周課時(shí)：2課題電工測(cè)量?jī)x表的使用教學(xué)目的要求1、學(xué)習(xí)常用機(jī)電式電工儀表的工作原理及分類(lèi)。2、掌握使用常用電工儀表――萬(wàn)用表的使用。3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)慣。4、了解實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)規(guī)定。主要教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)箱簡(jiǎn)單介紹萬(wàn)用表使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求教學(xué)重點(diǎn)萬(wàn)用表的使用教學(xué)難點(diǎn)萬(wàn)用表的使用教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法考核要求：到堂20％實(shí)驗(yàn)報(bào)告20％理論考試30％操作考試30％實(shí)驗(yàn)室管理制度：在上課期間，通信工具要關(guān)機(jī)。文明講話，操作規(guī)范，做完實(shí)驗(yàn)，登記實(shí)驗(yàn)器材使用登記表，并打掃衛(wèi)生。實(shí)驗(yàn)箱的簡(jiǎn)單介紹萬(wàn)用表的使用：測(cè)量電阻：首先根據(jù)電阻的大小，選擇合適的檔位，然后進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量。電阻的阻值等于所指示的值×檔位。測(cè)量電流：首先根據(jù)電流的大小和類(lèi)型，選擇合適的量程，然后進(jìn)行測(cè)量。（萬(wàn)用表要串聯(lián)在電路中，對(duì)于直流電注意正負(fù)極）測(cè)量電壓：首先根據(jù)電壓的大小和類(lèi)型，選擇合適的量程，然后進(jìn)行測(cè)量。（萬(wàn)用表要并聯(lián)在電路中，對(duì)于直流電注意正負(fù)極）判斷二極管的好壞和極性：用R×1K或100檔去測(cè)量二極管的正向電阻和反向電阻，正向電阻較小，反向電阻較大，說(shuō)明二極管是好的，并當(dāng)電阻較小那一次，黑表筆接的是正極，紅表筆接是負(fù)極。驗(yàn)內(nèi)容：測(cè)量電阻：R標(biāo)稱值1K30K30Ω510Ω測(cè)量值990Ω30KΩ31Ω508Ω誤差1001Ω2Ω電壓：DC6V,12V,-12V;AC220V測(cè)量二極管IN4001和2CW51的正向電阻和反向電阻。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電阻時(shí)，應(yīng)使用電阻斷電。測(cè)量直流電壓和電流，應(yīng)注意正負(fù)極。判斷二極管好壞時(shí)，注意不要使用R×1或10或10K檔。測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓、電流和判斷二極管的好壞。第二次課第周課時(shí)：2課題電路元件伏安特性的測(cè)定教學(xué)目的要求1、學(xué)會(huì)識(shí)別元件，并檢測(cè)常用元件的好壞。2、掌握線性電阻伏安特性的測(cè)法。3、熟練非線性電阻伏安特性的測(cè)法。4、熟練使用萬(wàn)用表和實(shí)驗(yàn)箱。主要教學(xué)內(nèi)容伏安特性曲線線性電阻的伏安特性曲線二極管的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)電阻和二極管的伏安特性教學(xué)難點(diǎn)電阻和二極管的伏安特性教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法伏安特性曲線：任何一個(gè)二端元件的特性都可以用I=FZ(U)來(lái)表示，即I-U平面上的一條曲線來(lái)表示，這條曲線被稱為該元件的伏安特性曲線。線性電阻的伏安特性曲線：IOU二極管的伏安特性曲線：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：驗(yàn)證線性電阻的伏安特性。測(cè)試電路如圖所示：檢測(cè)電路中用到的元器件的好壞。按所畫(huà)電路做實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。UR(V)I(mA)在I-U平面上按所測(cè)數(shù)據(jù)作出伏安特性曲線，驗(yàn)證二極管的正向伏安特性。測(cè)試電路如圖所示：檢測(cè)電路中用到的元器件的好壞。按所畫(huà)電路做實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。U(V)I(mA)在I-U平面上按所測(cè)數(shù)據(jù)作出伏安特性曲線。驗(yàn)證二極管的反向伏安特性。測(cè)試電路如圖所示：檢測(cè)電路中用到的元器件的好壞。按所畫(huà)電路做實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。U(V)I(mA)在I-U平面上所測(cè)數(shù)據(jù)作出伏安特性曲線。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。在做實(shí)驗(yàn)前一定要檢測(cè)元器件的好壞。在測(cè)二極管的正向特性時(shí)，注意電流表的內(nèi)接法和外接法。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練使用萬(wàn)用表和驗(yàn)證線性電阻和非線性電阻的伏安特性第三次課第周課時(shí)：2課題電壓、電位的測(cè)定教學(xué)目的要求驗(yàn)證電壓具有絕對(duì)性，電位具有相對(duì)性，掌握電位圖的繪制，熟練使用萬(wàn)用表。主要教學(xué)內(nèi)容電位圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)電壓、電位的測(cè)定教學(xué)難點(diǎn)電壓、電位的測(cè)定教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法電位圖：電位圖是一、四象限的折線圖，其縱坐標(biāo)表示電位，橫坐標(biāo)表示被測(cè)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：測(cè)試電路：以A為參考點(diǎn)測(cè)表中所列的值。以D為參考點(diǎn)測(cè)表中所列的值參考點(diǎn)與UUUUUA計(jì)算值測(cè)量值誤差D計(jì)算值測(cè)量值誤差實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。3、在做實(shí)驗(yàn)前一定要檢測(cè)元器件的好壞。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練使用萬(wàn)用表，理解電壓的相對(duì)性和電位的決定性。第四次課第周課時(shí)：2課題KCL和KVL的驗(yàn)證教學(xué)目的要求驗(yàn)證KCL定律。驗(yàn)證KVL定律。熟練使用萬(wàn)用表主要教學(xué)內(nèi)容KCLKVL實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)KCL和KVL的驗(yàn)證。教學(xué)難點(diǎn)KCL和KVL的驗(yàn)證。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法KCL：對(duì)任意節(jié)點(diǎn)的電流代數(shù)和等于零。KVL：對(duì)任意回路的電壓的代數(shù)和等于零。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)電路：檢測(cè)所用到的元器件的好壞。按照電路圖進(jìn)行連線操作。測(cè)得所需要的電壓和電流。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和誤差產(chǎn)生原因。I和UIIIIUUUUU計(jì)算值測(cè)量值誤差實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。3、在做實(shí)驗(yàn)前一定要檢測(cè)元器件的好壞。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練掌握使用萬(wàn)用表，理解KCL和KVL定律。第五次課第周課時(shí)：2課題疊加定理的驗(yàn)證教學(xué)目的要求驗(yàn)證疊加定律。熟練使用萬(wàn)用表。主要教學(xué)內(nèi)容疊加定理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)疊加定理的驗(yàn)證。教學(xué)難點(diǎn)疊加定理的驗(yàn)證。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法疊加定理：在有多個(gè)獨(dú)立源共同作用下的線性電路中，通過(guò)每一個(gè)元件的電流或其兩端的電壓，可以看成是由每一個(gè)獨(dú)立源單獨(dú)作用時(shí)在該元件上產(chǎn)生的電流或電壓的代數(shù)和。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)電路：檢測(cè)所用到元器件的好壞。按照電路圖進(jìn)行連線操作。測(cè)得V1和V2單獨(dú)作用得電壓和電流。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和誤差產(chǎn)生原因。I與UIIIUUUUUV1V2V1和V2I和U實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。3、在做實(shí)驗(yàn)前一定要檢測(cè)元器件的好壞。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練使用萬(wàn)用表，理解疊加定律。第六次課第周課時(shí)：2課題戴維南和諾頓定律驗(yàn)證教學(xué)目的要求驗(yàn)證戴維南和諾頓定律。熟練使用萬(wàn)用表。主要教學(xué)內(nèi)容戴維南定律諾頓定律實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)戴維南和諾頓定律驗(yàn)證教學(xué)難點(diǎn)戴維南和諾頓定律驗(yàn)證教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法戴維南定律任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個(gè)電壓源與一個(gè)電阻的串聯(lián)來(lái)等效代替，此電壓源的電動(dòng)勢(shì)US等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)路電壓UOC，其等效電阻R0等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源置0（理想電壓視為短接，理想電流源視為開(kāi)路）諾頓定律任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個(gè)電流源與一個(gè)電阻的并聯(lián)來(lái)等效代替，此電流源的電流IS等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的短路ISC，其等效內(nèi)阻R0等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源置零（理想電壓視為短接，理想電流源視為開(kāi)路）時(shí)的等效電阻。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：測(cè)試電路檢測(cè)所用到的元器件的好壞。按照電路圖進(jìn)行連線操作。UIR=U/I接入負(fù)載RL，分別使RL＝100和200R100200U(V)I(mA)驗(yàn)證戴維南定理：R100200U(V)I(mA)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和誤差產(chǎn)生原因。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓，一定要并聯(lián)；測(cè)量電流，一定要串聯(lián)。據(jù)被測(cè)對(duì)象，檔位不要用錯(cuò)。3、在做實(shí)驗(yàn)前一定要檢測(cè)元器件的好壞。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：記錄所測(cè)的數(shù)據(jù)。分析所產(chǎn)生誤差的原因。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)課堂面授和課堂練習(xí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課應(yīng)熟練使用萬(wàn)用表，理解戴維南和諾頓定律。第七次課第周課時(shí)：2課題L和C在交直流中的特性教學(xué)目的要求驗(yàn)證C在交直流中的特性。驗(yàn)證L在交直流中的特性。熟練使用萬(wàn)用表，判斷L,C的好壞。主要教學(xué)內(nèi)容C在交直流中的特性L在交直流中的特性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)L和C 在交直流中的特性教學(xué)難點(diǎn)L和C 在交直流中的特性教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法C在交直流中的特性：C具有通交隔直的作用，阻低頻通高頻L在交直流中的特性：L在直流電路中相當(dāng)于短接，在直流通路中，阻高頻通低頻實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（一）C在直流中的特性測(cè)試電路：檢測(cè)所用到的元器件的好壞。按照電路圖進(jìn)行連線操作。C(Uf)U(V)U(V)（二）L在直流中的特性1、測(cè)試電路：2、檢測(cè)所用到的元器件的好壞。3、按照電路圖進(jìn)行連線操作。L(mH)U(V)U(V)（三）C在交流中的特性1、測(cè)試電路：2、檢測(cè)所用到的元器件的好壞。3、按照電路圖進(jìn)行連線操作。C(