社會工作者之初級社會綜合能力題型及答案（考點題）

社會工作者之初級社會綜合能力題型及答案（考點題）

單選題（共50題）1、社區(qū)居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助，社會工作者因小朱住在中心服務區(qū)域外，于是將她轉介到其他機構。在轉介前，社會工作者需要（）。A.促使小朱成為服務對象B.詳細收集小朱的個人資料C.和小朱簽訂一份服務協(xié)議D.征得小朱的同意并說明轉介的理由【答案】D2、學會區(qū)分他人與自我是在人生發(fā)展階段的()A.學齡前階段B.青少年階段C.青年階段D.中年階段【答案】A3、實習生小張對督導說：“為什么在個案會談中，要求社會工作者看著服務對象，并有眼神交流，還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導說：“……這樣你可以讓服務對象感受到你對他的關心?！睂儆谥С中约记芍械模ǎ?。A.同感B.鼓勵C.認同D.專注【答案】D4、社會策劃模式實施策略中，自我評估的內容是（）。A.尋找既有解決問題手段的缺失B.比較所有達到目標的可行性方案C.了解對計劃有影響的人士和團體D.評估所屬社會服務組織的優(yōu)點和不足【答案】D5、服務對象：“我就是想不通，我辛辛苦苦在家伺候老的小的，每天累個半死，還沒人說我好?，F(xiàn)在老公嫌我太土氣，孩子覺得我嘮叨，我也嫌自己沒出息，怎么辦呢?”A.鼓勵和對焦B.同理心和對焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D6、服務介入工作能否順利展開，很大程度上取決于能否制定一個好的服務工作方案．下列對于如何制訂一個好的服務工作方案的敘述不正確的是()。A.應做到目標高遠B.目標清晰且現(xiàn)實C.服務對象的范圍明確D.策略合理【答案】A7、社會工作者紅紅在為社區(qū)中家庭矛盾較多的家庭提供服務時，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會的相關工作人員在這些方面有一定的經(jīng)驗，但是卻并不主動關注和提供服務。于是，紅紅定期為這些工作人員提供一定的專業(yè)培訓，充分利用和挖掘社區(qū)資源為這些家庭服務。紅紅采取的是地區(qū)發(fā)展模式中的（）策略。A.促進個人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C8、某社會工作服務機構總干事在每周一主持召開由各部門負責人參加的例會上，A.授權B.培訓C.評估D.協(xié)調【答案】D9、某家庭夫妻之間關系比較疏離，孩子對家庭有一定的排斥和抗拒，幾次離家出走。社會工作者小丁準備介入該家庭進行服務。社會工作者收集該家庭的資料時最適合采用的方法是()。A.定性研究B.定量研究C.非干擾性研究D.問卷調查【答案】A10、社會工作者小顧在某養(yǎng)老機構開展了“朝花夕拾”高齡老人支持小組下列場景中，可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是（）A.個別組員不愿結束小組，反映自己的問題沒有解決，希望增加1次小組B.小顧與組員約定兩個月之后舉行“銀齡聚會”，承諾自己會持續(xù)跟進服務C.組員行為拘謹、沉默被動小顧運用“擊鼓傳花”游戲讓組員進行自我介紹D.個別組員在“往事回顧“”環(huán)節(jié)發(fā)生爭執(zhí)，小顧帶領組員重溫并調整小組契約【答案】D11、社會工作者梁某最近身體一直不舒服，但是機構又給他安排了很多的工作，他感覺壓力很大，精神狀態(tài)也越來越差。此時，他的督導向機構反映了這個情況并要求機構減少其工作量。根據(jù)社會工作督導在行政性督導中的角色，督導承擔的角色是()。A.緩沖器B.機構變遷的推動者C.倡導者D.教育者【答案】A12、小明是小學五年級的學生，不肯去上學，如果父親強行將他送入學校他就會早退去其他地方，等到放學時間再回家，小明的行為讓父親非?？鄲馈Ｉ鐣ぷ髡邽樾∶鬟M行了心理輔導，發(fā)現(xiàn)其不愿意上學是因為父母離婚后，班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子，進而使他對上學產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會治療模式中的（）。A.心理問題診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】C13、張?zhí)衲?0歲，她的先生一個月前剛去世。她與張先生共同生活了幾十年，現(xiàn)在她還處于極度傷心中，每天茶飯不思，難以入眠。如果判斷張?zhí)倪@種行為是偏差行為，那么是根據(jù)()進行判斷的。A.統(tǒng)計學標準B.個體主觀體驗C.社會規(guī)范與價值標準D.行為適應性標準【答案】B14、協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系，促進共同目標的產(chǎn)生，促成共同目標的實現(xiàn)，在這里社會工作者主要扮演的角色是()。A.服務者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】B15、社會工作者在召集社區(qū)居民開會時，發(fā)現(xiàn)個別居民一直在談自己的觀點，其他居民幾乎沒有發(fā)言機會。針對這種情況，社會工作者在主持會議時最適宜運用的技巧是（）。A.向全體與會者提問B.將之前的討論意見進行綜合C.轉移與會者的注意力D.通過個別點名方式邀請發(fā)言【答案】D16、社會工作專業(yè)是19世紀工業(yè)革命、城市化與（）實踐發(fā)展的產(chǎn)物。A.慈善組織B.經(jīng)濟組織C.金融組織D.教育組織【答案】A17、社會工作者嚴戈為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動，活動結束時很多組員都對嚴戈表現(xiàn)出很大的依賴性，對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形，嚴戈首先應該做的工作是（）A.不顧組員的情緒，堅決結束小組工作B.及時處理組員的情緒問題C.尋找組員感興趣的其他主題，延長活動時間D.盡快結束工作，避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定【答案】B18、某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊，準備邀請居民錢先生加入，社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中，社會工作者說：“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物，你們都覺得小偷太猖獗了?！边@時，社會工作者接觸的技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒【答案】B19、某社會工作服務機構開設了夫妻關系協(xié)調小組，社會工作者以家庭生命周期為主線，帶領組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結束階段，社會工作者的主要任務是（）。A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學習到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛,幫助組員探索內在恐懼和防衛(wèi)機制C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因D.重新調整小組的規(guī)范和契約,鼓勵組員獨立自主【答案】A20、在青少年階段，孩子開始抵抗在兒童時期甘愿執(zhí)行的那些要求，當成人限制他們的獨立性并把他們當做“小孩”而加以監(jiān)護、指導，不重視他們的興趣、態(tài)度和意見時，他們就抱怨，并且提出抗議。青少年時期是個體身心發(fā)展的關鍵時期，也是充滿沖突的轉折時期，這一時期的社會性發(fā)展是由青少年社會化的任務決定的，青少年社會化的核心任務是（）。A.自我意識，道德觀和社會交往的進一步發(fā)展B.內化價值觀念，傳遞社會文化C.掌握生活技能，培養(yǎng)社會角色D.謀求獲得獨立，即從他們的父母及其他成人那里獲得獨立【答案】A21、社會工作者對服務對象說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是（）。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質【答案】D22、社會工作的專業(yè)倫理觀主要受個別化和集體化的影響，這兩種觀點分別屬于（）。A.心理學與社會學B.社會學與心理學C.生物學與倫理學D.倫理學與生物學【答案】A23、某服務對象向社會工作者抱怨道：“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒，A.“老師為什么這樣對你呢?”B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”C.“你生老師的氣，因為他讓你在班上很沒面子?！盌.“你可能想多了，老師對每個學生都是一樣的?！薄敬鸢浮緾24、小汪的父母堅信“子不打不成器”，對小汪的管教非常嚴厲，使小汪產(chǎn)生了逆反心理，甚至頂撞父母。小汪父母的這種管教對小汪產(chǎn)生了()。A.正功能B.顯功能C.負功能D.隱功能【答案】C25、社會工作者在提供服務時，強調要尊重服務對象，充分考慮到服務對象的年齡、性別、種族、文化背景和社會地位等的差異。這表明在建立和發(fā)展社會工作價值觀時應堅持（）的原則。A.個別化B.權責并重C.關系和諧D.民主參與【答案】A26、患者女，21歲，因左上后牙進食嵌塞食物疼痛就診，檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨A.氧化鋅丁香油酚粘固劑B.氫氧化鈣C.玻璃離子粘固劑D.磷酸鋅粘固劑E.復合樹脂【答案】B27、社會服務方案真正能夠幫助的是()。A.全體人口B.處于危機的人口C.目標對象人口D.求助者或者是受影響人口【答案】D28、某服務對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說，關系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒什么話說，感覺關系越來越冷淡?！备鶕?jù)上述對話，社會工作者運用“同理心”技巧給予的回應是（）。A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結婚時間長了，感情自然會平淡些，我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠了，請您說說原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心”【答案】D29、社會工作者小路運用心理社會治療模式為服務對象服務，在通過和服務對象會談了解了服務對象的一些情況之后。在征得服務對象同意的前提下，小路計劃向服務對象父母和老師了解相關情況，這是運用了()。A.直接治療技巧B.間接治療技巧C.現(xiàn)實情況反思D.心理動力反思【答案】B30、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個月，少量陰道出血，時出時停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.隨訪B.禁性生活C.禁盆浴D.抗炎治療E.臥床休息【答案】A31、戰(zhàn)略性策劃的主要過程是：需求評估→()→預測→設計可行的戰(zhàn)略→一選擇機構的戰(zhàn)略→將戰(zhàn)略轉變?yōu)榉辗桨改繕恕桨赴l(fā)展→評估。A.目標制定B.界定問題C.列出清楚的目標D.明確機構的使命【答案】D32、(2015年)社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務項目。為了更好地提升服務質量，小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務中，并對志愿者進行培訓。從志愿者培訓內容的角度看，首先要做的是（）。A.介紹機構的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構志愿者激勵措施C.分析國內外志愿服務發(fā)展趨勢D.講解服務對象的身心發(fā)展特點【答案】D33、由于政府購買社會組織服務資金減少，某社會工作服務機構陷入財政危機。機構理事會決定擴大個人捐贈，與具有公募資格的籌款平臺合作，發(fā)起“讓愛傳遞”勸募活動，招募“愛心大使”動員身邊的親朋好友發(fā)起“一起捐”。從個人捐款動機分析，該勸募活動主要利用的是（）A.市場營銷B.自我利益C.外界影響D.個人需要【答案】C34、劉華，上九年級，原先成績一直不錯，最近有明顯下滑。老師與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)劉華最近一段時間沉迷于網(wǎng)絡游戲，作業(yè)經(jīng)常不按時交，上課也總是注意力不集中。鑒于此種情況，學校的社會工作者趙新及時介入，聯(lián)合家長、學校多方面力量，為劉華制訂了走出迷戀網(wǎng)絡困境的服務計劃。這一舉措反映了社會工作的()工作目標。A.緩解困難B.解救危難C.促進發(fā)展D.激發(fā)潛能【答案】A35、(2017年)某社會工作服務機關設五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設有服務部、項目部、行政部相關職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關系彼此之間缺乏資源整合和服務聯(lián)動，導致機構資源分散、工作重復，管理成本急劇增加。為此該機構計劃將原來的直線式組織結構調整為職能式組織結構，其適宜的做法是（）A.將各區(qū)域負責人納入機構督導委員會B.授予服務主管對各區(qū)域的指揮權C.已在機構層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B36、為了自己獲利而進行的捐款屬于企業(yè)捐款動機中的（）。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響【答案】B37、關于個人與環(huán)境的關系，社會工作的專業(yè)觀點認為()。A.個人的問題和環(huán)境無關B.個人只能被動地順從環(huán)境C.個人可以隨意地改變環(huán)境D.“人在環(huán)境中”，人與社會環(huán)境是相互依存的【答案】D38、社區(qū)社會工作者小李與某特殊教育學校合作開展活動，邀請在校學生參觀社區(qū)，并安排社區(qū)青少年與其開展互動游戲，分享交流各自的學習生活，上述小李的做法體現(xiàn)出社區(qū)照顧模式特點的是（）A.協(xié)助服務對象融入社區(qū)B.強化轄區(qū)單位的社會責任C.解決實質性的社區(qū)問題D.控制和指導社區(qū)未來發(fā)展【答案】A39、段某，男，36歲，由于嚴重車禍，至今在家養(yǎng)傷，心情郁結，擔心有殘疾的可能，不愿與人交流，變得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次勸導也無濟于事，于是向社會工作者小趙求助。小趙了解了情況后，運用專業(yè)的方法和技巧減輕了段某的困擾。社會工作者扮演了()的角色。A.聯(lián)系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】B40、單親媽媽張女士獨自撫養(yǎng)女兒，因工作繁忙，平時顧不上女兒的學．業(yè)。最近，女兒成績下滑明顯，張女士批評女兒學習不刻苦，女兒覺得十分委屈，抱怨母親對自己關心不夠，母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此，張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關系，教導張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務資源，輔導張女士女兒的功課。小劉的服務領域主要是（）。A.醫(yī)務社會工作B.學校社會工作C.家庭社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】C41、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎的，下列選項中不是該模式理論基礎的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論B.斯金納操作性條件反射理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學習理論【答案】C42、某地考慮到老年人活動不便等因素，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立了養(yǎng)老金服務機構，為老年人就近領取養(yǎng)老金提供了便利。這體現(xiàn)了老年人享有()的權利。A.公共服務優(yōu)待B.社會服務優(yōu)待C.醫(yī)療服務優(yōu)待D.法律服務優(yōu)待【答案】B43、黃先生自籌資金，開辦床位100張的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣?，每張床位補貼1萬元，黃先生獲得100萬元一次性財政補貼，根據(jù)資助方式，當?shù)卣缪萘?)。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C44、社會工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關系發(fā)生了矛盾，您還擔心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會工作者運用的技巧是（）A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D45、汶川大地震后，社會工作者第一時間進駐災區(qū)為受災人民提供社會服務。社會工作者對全社會的倫理責任不包括()。A.社會福利方面的服務B.促進公眾參與C.不斷提高個人專業(yè)水平與實踐能力D.參加適宜的社會行動【答案】C46、李奶奶與兒子吵了一架，覺得很傷心，向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說：“李奶奶，這里沒有其他人，您放心，有什么都可以跟我說，我們一起來想辦法?！按藭r，小吳運用的會談技巧是（）A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】C47、（2019年真題）某福利院在為院內智障青少年開設小組時發(fā)現(xiàn)，部分處于青春期的服務對象由于日常接觸增加，開始談戀愛，其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手，造成了惡劣影響，這讓社會工作者感到很為難，基于社會工作倫理難題處理的基本原則，社會工作者首先應（）A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動C.通知三個孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報機構【答案】A48、某醫(yī)院的社會工作者小王在調研乳腺癌患者需求時發(fā)現(xiàn)，很多患者存在焦慮情緒，并對自我產(chǎn)生懷疑，此外還缺乏醫(yī)療常識，經(jīng)常會胡思亂想。為此，小王決定開設乳腺癌病友小組，幫助組員了解自身問題及其背后的社會原因，協(xié)助組員管理情緒和改變認知。該小組的類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】C49、齊奶奶患有輕度認知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應采取的干預措施是（）。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】A50、下列選項中，哪一項不是社會工作者的核心能力()A.溝通與建立關系的能力B.促進和使能的能力C.促進人與社會協(xié)調發(fā)展的能力D.提供服務和干預的能力【答案】C多選題（共20題）1、兒童社會工作的提供由（）共同進行。A.社區(qū)B.政府C.家庭D.學校E.社會工作機構【答案】B2、《民法典》之婚姻篇規(guī)定，有（）情形之一，調解無效的，應準予離婚。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的C.有賭博、吸毒等惡習屢教不改的D.因感情不和分居滿一年的E.其他導致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC3、農(nóng)村醫(yī)療救助的對象主要有()。A.農(nóng)村五保戶B.農(nóng)村貧困戶C.農(nóng)村無收入居民D.農(nóng)村貧困戶家庭成員E.農(nóng)村老年人【答案】AD4、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務方案策劃中的(）。A.問題認識扣分析B.目標制定C.方案安排D.考慮服務的評估E.需要評估【答案】A5、小兒腹瀉伴低血鉀時，下列哪一項是不正確的()A.酸中毒時易致低血鉀B.補液后鉀由尿中排出，引起缺鉀C.補液后血液被稀釋，血鉀相對減少D.腹瀉時由于排鉀過多以致缺鉀E.血鉀低于3.5mmol／L，臨床出現(xiàn)缺鉀癥狀【答案】A6、在危機處理中，社會工作者需要遵守的基本原則有()。A.限定目標B.提供支持C.及時處理D.去災難化E.輸入希望【答案】ABC7、男嬰，1歲，已確診為"營養(yǎng)性缺鐵性貧血"，遂用鐵劑正規(guī)治療。下列哪項最符合鐵劑治療的一般規(guī)律A.服鐵劑后，網(wǎng)織紅細胞數(shù)1～2天升高、3～4天達高峰、7～10天下降至正常；血紅蛋白10天增加B.服鐵劑后，網(wǎng)織紅細胞數(shù)3～4天升高、7～10天達高峰、2～3周下降至正常；血紅蛋白2～3周增加C.服鐵劑后，網(wǎng)織紅細胞數(shù)7～10天升高、2～3周達高峰、1～2個月下降至正常；血紅蛋白1～2個月增加D.服鐵劑后，網(wǎng)織紅細胞數(shù)4～7天升高、10～14天達高峰、1～2個月下降至正常；血紅蛋白2～3周增加E.服鐵劑后，網(wǎng)織紅細胞數(shù)2～3周升高、1～2個月達高峰、2～3個月下降至正常；血紅蛋白3～4個月增加【答案】B8、某青少年發(fā)展基金會為促進打工子弟融入城市，進行了一項服務方案的策劃。在制定了一些可行方案后，基金會對各個方案進行了討論，主要討論該方案的投入和產(chǎn)出比率，方案是否能夠實現(xiàn)目標，方案是否能夠惠及所有的打工子弟。根據(jù)篩選理想方案的標準來看，社會工作者所用的標準包括（）。A.效率B.效果C.可行性D.公平E.附加結果【答案】ABD9、社會工作者在接案之后，會進一步收集與服務對象問題相關的資料，收集資料主要包括的工作重點有()。A.收集與服務對象問題有關的資料B.明確服務對象的要求C.對服務對象的問題進行評估D.根據(jù)問題制作服務計劃E.簽訂服務協(xié)議【答案】AC10、社區(qū)具有多重功能，下列屬于社區(qū)的基本功能的有()。A.社會參與的功能B.社會控制的功能C.互助的功能D.經(jīng)濟的功能E.文化的功能【答案】ABCD11、關于個案工作中轉介的說法，正確的有()。A.個案轉介需要辦理必要手續(xù)B.個案轉介只發(fā)生在與服務對象開始接觸時C.當服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外時，可以轉介D.在個案轉介之前要征得服務對象的同意，并說明轉介理由E.當服務對象的價值觀與本機構工作人員價值觀相悖時，應當轉介【答案】ACD12、8個月嬰兒體重6.5kg，身長65cm，頭圍44cm，能爬，肌張力正常，乳牙未萌出。應診斷為A.呆小兒B.頭小畸形C.發(fā)育正常D.營養(yǎng)不良E.維生素D缺乏癥【答案】D13、40歲的精神分裂癥康復者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學習夫妻溝