人教版八上平面鏡成像

1.我為什么說“我就知道你不是我”？2.我對(duì)面這只貓是如何裝作是我的？4.3平面鏡成像1.我為什么說“我就知道你不是我”？2.我對(duì)面這只貓是如何裝作是我的？3.你們能不能模仿鏡子里的“像”呢？小游戲：如何成為一個(gè)合格的“像”？猜想：物與像關(guān)于平面鏡對(duì)稱猜想與假設(shè):物與像關(guān)于平面鏡對(duì)稱1.像和物體的大小可能相等2.像和物體到平面鏡的距離可能相等3.像與物的連線與鏡面垂直設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：1.如何比較像與物的大?。科鞑?薄玻璃板、支架、兩個(gè)完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、筆物到平面鏡的距離/cm（物距）像到平面鏡的距離/cm（像距）像與物大小比較（放大或縮?。┑谝淮蔚诙蔚谌斡涗洈?shù)據(jù)：得出結(jié)論：平面鏡成像的特點(diǎn):1.像的大小與物體的大小相等2.像與物體到平面鏡的距離相等3.像和物體的連線與鏡面垂直探究活動(dòng)1:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。實(shí)驗(yàn)研究中的注意事項(xiàng):2:用兩個(gè)大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。3:在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板有一定的厚度，前后兩個(gè)表面都能反射成像，所以實(shí)驗(yàn)選用的玻璃般應(yīng)為薄玻璃板。5.使用刻度尺的目的是比較像與物體到平面鏡的距離的關(guān)系6.光屏的作用檢驗(yàn)成像是實(shí)像還是虛像7.玻璃板為什么要和桌面垂直？測(cè)量物體和像到平面鏡的距離8.用未點(diǎn)燃的蠟燭無論如何不能和點(diǎn)燃蠟燭的像重合，可能原因是什么？

玻璃板沒有和桌面垂直9.只用刻度尺測(cè)量一組數(shù)據(jù)就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論行嗎？不行，需要多次數(shù)據(jù)，尋找科學(xué)普遍規(guī)律，避免偶然性。9.若用平面鏡，實(shí)驗(yàn)將不能進(jìn)行，原因是：平面鏡不透明，看不到蠟燭B，無法確定像的位置10.我們?cè)诓ＡО搴罂吹较灎T的像是因?yàn)楣獾姆瓷渌纬傻奶撓?1.移去后面的蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭的像12.為了便于觀察到蠟燭的像，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行13.在尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察2.平面鏡成虛像的原理SS’O平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABA’B’作圖方法１、作垂線２、取等距離３、畫虛像平面鏡的應(yīng)用古代婦女對(duì)著銅鏡梳妝利用平面鏡擴(kuò)大視野1、成像舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢(shì)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45?潛望鏡2、改變或控制光路課堂練習(xí)1、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)？（）ABCDC2、下圖中，M是平面鏡，各光路圖正確的是:D3、小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）A：B：C：D：A4、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時(shí)時(shí)間是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35DABCD5、下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）C6、身高為1.70米的同學(xué)距平面鏡1米，那么他在平面鏡中的像高為

米；若他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)，則他在平面鏡中的像將

。（填“變大、變小或不變”）1.70不變7、一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像的大小將：A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小A七、凸面鏡和凹面鏡凸面鏡對(duì)光起發(fā)散作用．

凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做凹鏡的焦點(diǎn)．1.凸面鏡對(duì)光線有

作用發(fā)散物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象.利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍.應(yīng)用:汽車觀后鏡彎道觀察鏡2.凹面鏡對(duì)光線有

作用會(huì)聚可以把平行的光會(huì)聚在一點(diǎn)上應(yīng)用:太陽灶可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光應(yīng)用:手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置1.下面不是利用凹面鏡的是()A.汽車觀后鏡B.太陽灶C.手電筒D.探照燈A反饋練習(xí)2、下面關(guān)于球面鏡的幾種說法中，錯(cuò)誤的是（）A凸面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹面鏡對(duì)光有發(fā)散作用B太陽灶是利用凹面鏡會(huì)聚太陽光的C汽車上的觀后鏡用凸面鏡是為了擴(kuò)大視野D汽車頭燈用凹面鏡作反射面，使光線近似平行地射出

A3、“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子

B．山的實(shí)像

C．山的倒立的虛像

D．山的正立的虛像D4、小明做研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將蠟燭放在平面鏡前50cm處，他記下了像的位置，然后，他將平面鏡向蠟燭移動(dòng)了10cm，則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:()

A．向平面鏡移動(dòng)了10cmB．向平面鏡移動(dòng)了20cmC．遠(yuǎn)離了平面鏡10cmD．遠(yuǎn)離了平面鏡20cmB未講到課堂小練習(xí)1:水面也能發(fā)生反射，我們從水中看到空中的飛機(jī)是_________像．（填“虛”“實(shí)”）2:凸面鏡使平行光束_________，凹面鏡使平行光束_________．汽車的后視鏡是_________面鏡，利用它可以_________司機(jī)的視野．3：手電筒的反光裝置相當(dāng)于_________面鏡，它可以使小電珠發(fā)出的光，變成_________光射出去．4:太陽灶是用_________面鏡制成的，它可以使照在表面的太陽光_________在一點(diǎn)，凹面鏡的面積越大會(huì)聚的太陽光就越_________溫度也就越_________，利用它不僅可以燒水、煮飯，還可以發(fā)電、冶煉，所以它是既節(jié)約燃料又不_________的環(huán)保型能源．凹鏡凹鏡能成倒立、縮小的虛像．凸鏡能成正立、縮小的虛像．13:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學(xué)身高1.5，他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高_(dá)____m；像與他相距_____m；若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_______。

（選填“變大”、“變小”、“不變”）

14:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿見影（4）杯弓蛇影()()()()凹鏡應(yīng)用太陽灶手電筒、汽車頭燈中用凹鏡作反射面大型反射式望遠(yuǎn)鏡三、凹面鏡和凸面鏡應(yīng)用：點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火裝置手電筒的反光罩凸面鏡應(yīng)用：拐彎處的反光鏡

練習(xí)：1.一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前一米處,鏡中的像與他相距()A、1mB、0.5mC、0mD、2mD2.如圖所示，Ａ'Ｏ'是ＡＯ在平面鏡中成的像．畫出平面鏡的位置來．ＡＯＡ'Ｏ'３．畫出下圖在平面鏡中的像．AOA'O'探究活動(dòng)?猜想?得出結(jié)論提出問題?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

平面鏡成像探究過程探究活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡，點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡前成像，把一支完全相同，沒有點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡前成像，把一支完全相