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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考莒縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.靈活性B.變通性C.獨特性D.流暢性【答案】:D2.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實際狀況的教育活動。A.學(xué)科活動B.社會活動C.體育活動D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動【答案】:B3.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的檢查與批改【答案】:A4.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.書面材料分析法B.調(diào)查法C.談話法D.觀察法【答案】:D5.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。A.消極被動地接受教育B.毫無顧忌地接受教育C.對外界的教育影響有選擇性D.能動地接受教育【答案】:C6.計劃安排每天自習(xí)時間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.組織策略B.認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.資源管理策略【答案】:D7.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《禮記》D.《師說》【答案】:B8.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德動機(jī)B.道德知識C.道德意志D.道德信念【答案】:C9.把人看成一個信息加工者,一個具有豐富的內(nèi)在資源,并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機(jī)體的心理學(xué)觀點是()。A.生物學(xué)的觀點B.行為主義觀點C.認(rèn)知心理學(xué)的觀點D.現(xiàn)象學(xué)的觀點【答案】:C10.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是()。A.胡適B.蔣夢麟C.竺可楨D.蔡元培【答案】:D11.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A.教育B.環(huán)境C.遺傳D.主觀能動性【答案】:C12.皮亞杰認(rèn)為,智慧的最高表現(xiàn)是()。A.抽象思維B.形象思維C.概括思維D.邏輯思維【答案】:D13.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是()。A.培養(yǎng)學(xué)生的能力B.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)C.傳授基本知識和基本技能D.發(fā)展學(xué)生的智力【答案】:C14.短時記憶的主要編碼形式是()。A.語義編碼B.情境編碼C.聽覺編碼D.圖像編碼【答案】:C15.信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是()。A.注意B.思維C.想象D.復(fù)述【答案】:D16.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。A.杜威B.康德C.盧梭D.赫爾巴特【答案】:A17.高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行()次。A.三B.四C.一D.二【答案】:C18.課的類型是由()決定的。A.課的任務(wù)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程C.教師備課時D.教學(xué)的階段性【答案】:A19.責(zé)任感、義務(wù)感屬于()。A.美感B.道德感C.理智感D.熱情【答案】:B20.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗課程的依據(jù)是()。A.課程管理層次B.課程制定者C.課程任務(wù)D.課程內(nèi)容的組織方式【答案】:D21.心理學(xué)上“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。A.經(jīng)驗類化說B.相同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】:A22.馬克思主義觀點認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合【答案】:B23.教學(xué)從本質(zhì)上講是()。A.一種認(rèn)識活動B.智育活動C.教師的教學(xué)活動D.教師教與學(xué)生學(xué)的活動【答案】:A24.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移B.一般遷移與具體遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:C25.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。A.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究B.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時常采用的方法C.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況D.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知【答案】:A26.最早進(jìn)行心智活動研究的是()。A.加里培林B.庫恩C.馮特D.安德森【答案】:A27.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為()。A.創(chuàng)新性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造性D.獨創(chuàng)性【答案】:C28.人的心理活動能在時間上連續(xù),主要是由于()。A.聯(lián)想的作用B.想象的作用C.記憶的作用D.思維的作用【答案】:C29.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是()。A.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.場依存型的人比場獨立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索C.區(qū)分沖動型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時間D.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格【答案】:A30.由杜威提出的教學(xué)方法是()。A.五步探究教學(xué)法B.教學(xué)四階段論C.參觀教學(xué)法D.五段教學(xué)法【答案】:A31.維納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.努力B.任務(wù)難度C.運氣D.能力【答案】:D32.()興起于20世紀(jì)70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.實用主義教育學(xué)B.實驗教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】:C33.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉【答案】:A34.集體則是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.目標(biāo)C.最終結(jié)果D.中間環(huán)節(jié)【答案】:A35.先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A.逆向遷移B.順向遷移C.一般遷移D.特殊遷移【答案】:B36.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他()智力好。A.邏輯—數(shù)學(xué)B.運動C.視覺—空間D.自知【答案】:B37.第一個將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()。A.斯金納B.華生C.桑代克D.班杜拉【答案】:B38.融入校園文化,促進(jìn)自我成長,屬于()。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育原則C.心理健康教育任務(wù)D.心理健康教育內(nèi)容【答案】:A39.1632年,捷克教育家()首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分了出來。A.赫爾巴特B.培根C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】:D40.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指()。A.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣B.掌握大量而牢固的言語信息C.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D.學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.情緒喚醒C.替代經(jīng)驗D.言語暗示【答案】:ABCD42.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.計劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】:ABC43.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責(zé)任感B.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強烈表現(xiàn)【答案】:ABCD44.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.真誠交流,溝通情感B.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.尊重理解,一視同仁D.設(shè)身處地,置換角色【答案】:ABCD45.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.動態(tài)性B.靈活針對性C.有效性D.計劃預(yù)謀性【答案】:ABCD46.布魯納認(rèn)為,個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.形象表征階段B.符號表征階段C.動作表征階段D.情緒表征階段【答案】:ABC47.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.加強師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD48.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.感染性強、影響廣泛B.效果易鞏固C.效率高、省時省力D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABCD49.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:BCD50.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.責(zé)任感B.正義感C.榮譽感D.良心感【答案】:ABD51.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了B.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你發(fā)表言論時,你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法D.當(dāng)你介紹研究資料時,你應(yīng)該公正真實地介紹它們【答案】:ABD52.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.以身作則B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.循序漸【答案】:BCD53.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)?!敬鸢浮浚篈BCD54.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.想象力C.興趣D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AD55.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.會有效增強身體機(jī)能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】:ABC56.職業(yè)道德有()特點。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性C.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實踐性D.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】:ABCD57.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.非智力因素B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.智力因素【答案】:AD58.師德教育的一般方法包括()。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合D.相互教育與自我教育相結(jié)合E.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合G.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。H.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合【答案】:BCDFH59.符合合作精神的表述有()。A.天道酬勤B.三人同心,其利斷金C.1+1>2D.萬人操弓,共射一招,招無不中【答案】:BCD60.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.自我檢查B.尊重別人C.尋找合作點D.換位思考【答案】:AC61.()是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律C.善待本職工作D.維護(hù)工作秩序【答案】:BD62.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定?!敬鸢浮浚篊D63.

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