《驛路梨花》課件

《驛路梨花》課件第一頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。情境導(dǎo)入

春天一到，萬物復(fù)蘇，百花竟放。不必說鮮艷如火的桃花，也不必說紅粉似霞的杏花，單是那潔白勝雪的梨花，就能引起人們無邊的遐思。古往今來，多少文人墨客傾其筆力，大繪春花，留下了許多不朽的篇章。第二頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。

14驛路梨花彭荊風(fēng)第三頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。1950年春，作者隨軍進(jìn)入云南，此后三十多年大部分時(shí)間都在那里生活。本文寫于1977年，那時(shí)黨中央重新提出學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召。這讓作者想起了邊疆許多樸實(shí)的人和事，想起了曾經(jīng)見過那深山里的茅屋，想起了默默為茅屋打柴、背水的哈尼族人以及為了后來的旅客，臨行前都要給茅屋做點(diǎn)事的先行者，無形中一股力量使作者拿起筆寫下了這篇文章。背景介紹第四頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。一、整體感知，理清思路一、發(fā)現(xiàn)小茅屋（1-8）二、投宿小茅屋（9-12）三、遇見瑤族老人，聽他講述（13-27）四、修葺小茅屋，聽梨花妹妹講述小茅屋的來歷（28-36）五、熱情贊美（37）。依據(jù)我們的行止和見聞，本文可以分為：第五頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。誰踏上過這“驛路”？第六頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。小組合作：他們分別在這驛路上做了什么？第七頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。他們分別在這驛路上做了什么？第八頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。十幾年前解放軍路過建小茅屋梨花姑娘照料小茅屋一群哈尼小姑娘照料小茅屋瑤族老人借住照看小茅屋“我們”路過住宿，修屋插敘插敘一、踏上“驛路”第九頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。這樣寫有什么作用？3.波瀾起伏，引人入勝2.設(shè)置懸念1.補(bǔ)充主要事件，使所寫內(nèi)容更充實(shí)，情節(jié)更加充分一、踏上“驛路”第十頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。哪個(gè)小組的代表能按照課文記敘的順序幫我們把課文復(fù)述一遍？爭(zhēng)做故事傳承者！第十一頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。哪個(gè)小組的代表能按照事件發(fā)生的順序幫我們把課文復(fù)述一遍？爭(zhēng)做故事傳承者！第十二頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。

1.本文題目叫《驛路梨花》，也就是說課文要以梨花作為線索，找找看，文中關(guān)于梨花的景物描寫到底有幾處？各在文章的哪一部分？哪些是實(shí)寫，哪些是虛寫？分別起著什么作用？二、品味梨花第十三頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。

一寫梨花（在文章開頭。我和老余走著，他突然指著前面叫了起來，“看，梨花！”白色梨花開滿了枝頭，多么美麗的一片梨樹林啊！借助淡淡的月光，梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們的身上。）實(shí)寫，梨花當(dāng)人們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，給人以希望和安慰，也把讀者引入詩一般美的境界之中。寫梨樹林的美景襯托了小屋主人的心靈美。二、品味梨花第十四頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。二寫梨花（在文章中間第二十七段。我夢(mèng)見了哈尼小姑娘——梨花在清香四溢的梨花叢中歌唱。）

虛寫，用夢(mèng)境中的梨花美景來贊美梨花姑娘人美心更美，使自然界的梨花和人物——梨花相映生輝。

二、品味梨花第十五頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。三寫梨花（在文章結(jié)尾。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得起了一句詩：“驛路梨花處處開”。）實(shí)寫，起到點(diǎn)題點(diǎn)人的作用，以花喻人，以花喻助人為樂的雷鋒精神。二、品味梨花第十六頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。題目“驛路梨花”中的“梨花”除了指自然界的梨花外，還指什么？題目一語雙關(guān)，字面上指驛路上的梨花，實(shí)指梨花姑娘、梨花精神（即雷鋒精神）。這是以物喻人，使自然界梨花同小茅屋的主人相互輝映。在內(nèi)容上點(diǎn)出了雷鋒精神之花像梨花一樣處處開放，從而深化了主題。二、品味梨花第十七頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。三、感悟傳承本文以梨花為線索，通過記述我和老余發(fā)現(xiàn)小茅屋后的所見所聞，生動(dòng)地表現(xiàn)了雷鋒精神在少數(shù)民族地區(qū)生根開花不斷傳遞的動(dòng)人情景，熱情地歌頌了人民群眾助人為樂的高尚品德。第十八頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。根據(jù)文章的中心思想，請(qǐng)你試著給“驛路梨花處處開”對(duì)個(gè)下聯(lián)？上聯(lián)：驛路梨花處處開下聯(lián)：雷鋒精神代代傳三、感悟傳承第十九頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五分。中華民族擁有五千年博大深厚的文明史，流傳下來許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德：助人為樂、尊老愛幼、見義勇為····除此之外你還能想到哪些？作為祖國(guó)未來希望的我們，應(yīng)該如何傳承這些振奮的精神和高尚的品格？三、感悟傳承第二十頁，編輯于星期六：九點(diǎn)五十五