大同市新榮區(qū)教師招聘考試真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考大同市新榮區(qū)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.環(huán)境適應(yīng)教育【答案】：A2.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：B3.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.人格尊嚴權(quán)B.名譽權(quán)C.隱私權(quán)D.榮譽權(quán)【答案】：A4.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進的教育理念B.終身學(xué)習(xí)的意識C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C5.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.軼事記錄B.項目檢查表C.評定量表D.日記【答案】：D6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：A7.社會思潮是一種（）。A.社會道德現(xiàn)象B.社會文化現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會精神現(xiàn)象【答案】：C8.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.鞏固課B.講授課C.實驗課D.演示課【答案】：A9.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.無意注意B.隨意后注意C.不隨意注意D.隨意注意【答案】：D10.通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認識，形成正確觀點的方法是（）。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.說理教育法D.榜樣示范法【答案】：C11.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是（）。A.青年期B.中年期C.少年期D.成年期【答案】：A12.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.課時安排B.教學(xué)周數(shù)C.課程設(shè)置D.學(xué)制【答案】：C13.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.心理現(xiàn)象B.個性心理C.心理過程D.個性傾向性【答案】：C14.道德教育的認知模式理論的提出者是（）。A.麥克費爾B.班杜拉C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】：D15.班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是（）。A.班主任B.班干部C.學(xué)生人數(shù)D.目標(biāo)和規(guī)范【答案】：D16.選擇與運用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括（）。A.課程性質(zhì)和特點B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求C.學(xué)生年齡特征D.學(xué)校的要求【答案】：D17.教學(xué)的首要任務(wù)是（）。A.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能B.關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.培養(yǎng)品德和審美情趣【答案】：A18.在實際教學(xué)中，教師不能突襲（比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識，卻進行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（）。A.條件反射B.練習(xí)律C.效果律D.準備律【答案】：D19.《中華人民共和國義務(wù)教育法》最新修訂于（）。A.1990年9月1日B.1994年10月31日C.2006年6月29日D.1986年4月12日【答案】：C20.小學(xué)生容易把“b”寫成“d”，這說明小學(xué)生的（）還不成熟。A.注意能力B.記憶能力C.感知能力D.思維能力【答案】：C21.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.理智感B.熱情C.美感D.道德感【答案】：D22.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】：D23.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A.學(xué)科課程B.潛在課程C.活動課程D.綜合課程【答案】：A24.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.形象思維B.直覺思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】：D25.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布魯納【答案】：D26.教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.直接轉(zhuǎn)化途徑B.間接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接發(fā)生途徑【答案】：D27.下列不是人文主義教育的代表人物的是（）。A.蒙田B.凱洛夫C.伊拉斯謨D.維多利諾【答案】：B28.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）。A.合情、合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】：B29.與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對立一種課程論是（）。A.要素主義課程論B.后現(xiàn)代主義課程論C.活動課程論D.永恒主義課程論【答案】：C30.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.學(xué)生的心理特點B.教師自身的特質(zhì)C.說服的時間地點D.說服的內(nèi)容和溝通方式【答案】：C31.（）具有加速個體發(fā)展的特殊功能。A.環(huán)境因素B.個體因素C.遺傳因素D.學(xué)校教育【答案】：D32.小張（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張父親的做法（）。A.家庭內(nèi)部問題，法律不予過問B.違法C.合理合法D.不違法【答案】：B33.19世紀初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在（）。A.英國B.德國C.美國D.法國【答案】：A34.下列學(xué)習(xí)活動中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動機的是（）。A.獲得表揚B.獲得高分C.獲得好名次D.獲得解答【答案】：D35.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.道德情感B.主觀能動性C.個性特征D.心理因素【答案】：B36.什么理論認為，知識遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.衰退理論B.動機理論C.干擾理論D.同化理論【答案】：C37.從教學(xué)大綱到課程標(biāo)準，新課程改革價值趨向出現(xiàn)的變化是（）。A.從精英教育走向大眾教育B.由關(guān)注個體走向關(guān)注整體C.由統(tǒng)一、硬性規(guī)定走向開放、靈活的管理D.由學(xué)科知識本位走向?qū)W生發(fā)展本位【答案】：A38.關(guān)于內(nèi)在動機與外在動機的關(guān)系，下列說法中正確的是（）。A.外在動機會促進內(nèi)在動機B.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結(jié)合，能最有效地促進學(xué)習(xí)C.外在動機會削弱內(nèi)在動機D.內(nèi)在動機會削弱外在動機【答案】：B39.美國心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動機的兩個因素是（）。A.保健因素與激勵因素B.主觀因素與客觀因素C.認知因素與情感因素D.認知因素與意志因素【答案】：A40.教育心理學(xué)作為獨立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.心理發(fā)展的特點是（）A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性D.個體差異性【答案】：ABD42.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的思想【答案】：BCD43.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.C.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明D.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情【答案】：CD44.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低B.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高D.動機水平越高，學(xué)習(xí)效果越好【答案】：ABC45.屬于認知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.頓悟說B.操作條件作用說C.試誤說D.信息加工理論【答案】：AD46.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威脅B.建議C.命令、控制、指揮D.訓(xùn)誡【答案】：ACD47.堅持辦事公道，必須做到（）。A.舍己為人B.自我犧牲C.堅持真理D.光明磊落【答案】：CD48.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.內(nèi)心信念B.教學(xué)紀律、制度C.道德認同D.同事、同學(xué)【答案】：BD49.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.學(xué)習(xí)B.仁慈C.公正D.進取E.包容【答案】：BC50.問題解決的主要特征包括（）。A.目的指向性B.認知性C.包括一系列心理運算D.個體性【答案】：ABC51.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標(biāo)準實事求是的待人處事。A.制度B.道德C.政策D.法律【答案】：BCD52.對為人師表的認識正確的是（）。A.為人師表是師德教育的準則B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：ABCD53.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認同B.知曉健康信息C.采納健康行為D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD54.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.見賢思齊B.從小事做起，注意細節(jié)C.做大事者不拘小節(jié)D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】：ABD55.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.與生俱來的B.具有獨特性C.具有穩(wěn)定性D.有好壞之分【答案】：ABC56.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.剽竊B.抄襲C.事實虛造D.虛假署名【答案】：ABCD57.倫理學(xué)的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作【答案】：ABC58.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.保持時間在1分鐘以內(nèi)B.以言語聽覺編碼為主C.容量為5-9個組塊D.加工水平最低【答案】：ABC59.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調(diào)查（問卷法）B.口頭調(diào)查（談話法）C.個案法D.觀察法【答案】：AB60.教師反思的成分包括（）。A.認知成分B.批判成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】：ABD61.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.恪盡職守的敬業(yè)精神B.自強不息的拼搏精神C.誠實守信的基本要求D.公忠為國的社會責(zé)任感【答案】