中班社會活動-大家在一起教案_第1頁
中班社會活動-大家在一起教案_第2頁
中班社會活動-大家在一起教案_第3頁
中班社會活動-大家在一起教案_第4頁
中班社會活動-大家在一起教案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中班社會活動——大家在一起教案?大家在一起教案

中班社會大家在一起教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動預備,活動過程,教學反思等內容,幼兒能理解故事內容,培育幼兒的平安意識,適合幼兒園老師們上中班社會活動課,下面是大家在一起教案。

活動設計背景

因本班幼兒特淘氣,常常處處亂跑,課外活動時,不留意就溜走了,我想通過這個故事來教育孩子和大家在一起的重要性。

活動目標

1幼兒能理解故事內容。

2培育幼兒的平安意識。

3讓幼兒體會到父母的愛。

4在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

培育幼兒的平安意識。

活動預備

懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、灰太狼、黑貓警長等圖片

活動過程

一導入

二:聽故事

1老師有感情講故事。

2老師出示圖片引導幼兒回憶故事內容。

3老師提問幫幼兒理解故事內容。

三師幼相互溝通

1說說離開大家的危害。

2假如和大人走丟該怎么辦?

3父母找不到自己的孩子會怎樣?

四活動結束

教學反思

從事了十三年的學校教育,現(xiàn)來到幼兒園工作,在組織幼兒活動中,閱歷不足,感覺這節(jié)課不是那么滿足。

這節(jié)課的設計還是不錯,通過教學,幼兒不但知道離開大家的危害,還學會了怎樣愛護自己。

在活動中幼兒也能樂觀協(xié)作,不管是聽故事,還是溝通,他們都能很快進入角色。

整個活動中,老師激情高,語言也很兒童化,但老師在有些過程中不夠急躁,引導閱歷不足,活動中消失的現(xiàn)象不能準時合理處理。

假如現(xiàn)在來上這節(jié)課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論