上海市青浦區(qū)教師招聘考試真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考上海市青浦區(qū)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教學監(jiān)控能力C.師愛D.教師的威嚴【答案】：B2.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：C3.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：A4.正確反映教學與智育之間關系的命題是（）。A.智育是教學的次要任務B.教學是智育的唯一途徑C.智育是教學的唯一任務D.教學是智育的主要途徑【答案】：D5.（）常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志，它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體氣氛B.群體凝聚力C.人際關系D.群體規(guī)范【答案】：B6.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我強化能力B.教師的教學效能感C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】：B7.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于人生完美和幸福的學問B.關于價值的學問C.關于智慧的學問D.關于城邦政治的學問【答案】：A8.解答算術題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構中屬于（）。A.記憶B.發(fā)散思維C.聚合思維D.認知【答案】：C9.我國封建社會學校教育的主要內(nèi)容是（）。A.《論語》B.“四書五經(jīng)”C.“七藝”D.“六藝”【答案】：B10.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）。A.社會實踐B.環(huán)境C.人的主觀能動性D.教育【答案】：A11.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進行教學，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）。A.復雜性B.長效性C.學術性D.示范性【答案】：A12.對學習內(nèi)容或?qū)W習結(jié)果感興趣而形成的動機，可稱為（）。A.興趣性動機B.近景的直接性動機C.情趣動機D.直接性動機【答案】：B13.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.逆向正遷移B.順向負遷移C.順向正遷移D.逆向負遷移【答案】：C14.對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護人的未成年人由（）收容教育。A.工讀學校B.兒童福利機構C.社會救助團體D.居委會【答案】：B15.高級神經(jīng)活動的基本過程是（）。A.消退—抑制過程B.抑制—分化過程C.興奮—消退過程D.興奮—抑制過程【答案】：D16.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德規(guī)范B.師德品質(zhì)C.師德教育D.師德原則【答案】：C17."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：D18.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學科構成的學科總體即是我們通常所稱的（）。A.教育評價學B.教育管理學C.教育現(xiàn)象D.教育科學【答案】：D19.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（）。A.觀念和信念B.道德觀C.知識經(jīng)驗D.道德認識【答案】：A20.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.社會對具體道德事件的特殊要求B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.是神的意志的體現(xiàn)D.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應【答案】：D21.個體運用所獲得的知識解決實際問題是屬于學習過程的（）。A.知識提取階段B.獲得階段C.理解階段D.保持階段【答案】：A22.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.追蹤研究B.家庭比較研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】：D23.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的社會屬性B.教育的藝術屬性C.教育的生產(chǎn)屬性D.教育的科學屬性【答案】：A24.下列選項中不屬于學生主觀能動性的表現(xiàn)的是（）。A.創(chuàng)造性B.自覺性C.獨立性D.可選擇性【答案】：D25.教育目的選擇確立的根本問題是（）。A.個人發(fā)展問題B.價值取向問題C.社會發(fā)展問題D.思想方法問題【答案】：B26.評定學業(yè)成績時，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A.主觀性試題B.問答型試題C.論文式試題D.客觀性試題【答案】：D27.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環(huán)節(jié)是（）。A.問題B.計劃C.反思D.行動【答案】：C28.現(xiàn)代教學技術是教學的（）。A.中心手段B.主要手段C.輔助手段D.內(nèi)在手段【答案】：C29.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是（）。A.興趣B.個性C.氣質(zhì)D.性格【答案】：D30.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（）一書，認為在生理學、心理學和邏輯學這三個教育學基礎中，心理學應放在首位。A.《教育心理學大綱》B.《人是教育的對象》C.《大教學論》D.《教育心理學》【答案】：B31.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.智力技能B.操作技能C.外部能力D.認知技能【答案】：B32.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.韓愈的《進學解》B.柳宗元的《師友箴》C.韓愈的《師說》D.柳宗元的《答韋中立論師道書》【答案】：C33.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色認知B.角色認同C.角色信念D.角色實踐【答案】：C34.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.共同特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：C35.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會經(jīng)濟關系B.上層建筑C.社會政治關系D.社會階級關系【答案】：B36.卡特爾的智力理論提出，（）是在一定社會文化背景中習得的，依賴后天的學習和經(jīng)驗。A.流體智力B.特殊因素C.一般因素D.晶體智力【答案】：D37.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.媒體B.認知結(jié)構C.學習材料特性D.教師指導【答案】：B38.某小學組織學生到公園春游,公園（）按成年人標準對學生收取門票。A.根據(jù)公園制定的規(guī)則B.必須C.可以D.不可以【答案】：D39.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質(zhì)的基礎是（）。A.社會存在B.社會意識C.主觀意識D.集體世界觀【答案】：A40.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提髙內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.兒童早期C.青年初期D.少年期【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.外傾性B.精神質(zhì)C.情緒性D.神經(jīng)質(zhì)【答案】：ABD42.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應該具有（）特點。A.心理化B.透明度C.藝術性D.衍生性【答案】：ABD43.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展B.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關系C.有利于建立新型、和諧的人際關系D.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)【答案】：BCD44.（）是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源C.完成當事人的社會化過程D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家【答案】：BCD45.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗D.堅持自律和他律相結(jié)合E.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABCE46.權利救濟的權利中，監(jiān)督權包括以下（）。A.批評、建議權B.申訴權C.控告、檢舉權D.訴訟權【答案】：ABC47.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.用法、護法，維護自身權益B.學法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：BD48.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師良心B.教師權力C.教師義務D.教師榮譽E.教師公正【答案】：ACDE49.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.內(nèi)控性強B.層次性高C.感染性強D.示范性強【答案】：BD50.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應經(jīng)歷以下三個階段（）。A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.醒悟D.鞏固【答案】：ACD51.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.堅定信念，履行職責B.義利相融，重在奉獻C.艱苦奮斗，勤奮工作D.加強學習，提高素質(zhì)【答案】：ABCD52.關于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級C.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場D.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作【答案】：AC53.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知策略遷移B.認知能力遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認知結(jié)構遷移【答案】：ACD54.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.嘴上談資B.立足職場的唯一要素C.立身之本D.成功之源【答案】：CD55.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.親密B.信任C.承諾D.激情【答案】：ACD56.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來取B.某顧客挑剔，與之理論C.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：BCD57.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時用單位的電話聊天B.拷貝和使用免費軟件C.上班時在單位的電腦上讀小說D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：ACD58.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德活動現(xiàn)象B.道德心理現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】：ACD59.道德的主要功能包括（）。A.認識功能B.激勵功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】：ABCD60.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.討論模式B.講授模式C.實驗模式D.自學模式【答案】：ABD61.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值B.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題C.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神D.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】：ABCD62.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務群眾B.愛崗敬業(yè)C.奉獻社會D.辦事公道【答案】：ABCD63.下列做法過