2021-2022學(xué)年河南省鄭州市狼城崗鎮(zhèn)中學(xué)高一生物期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年河南省鄭州市狼城崗鎮(zhèn)中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.接種卡介苗一段時(shí)間后,血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體,這種抗體的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是A.氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體

B.葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體C.氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體

D.核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體參考答案:A2.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是

)A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)

B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素

D.與精子形成相關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)參考答案:D3.用下列哪種情況下的肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),不能使小鼠致病死亡

)A.S型活細(xì)菌

B.高溫殺死后的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合C.S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌混合D.S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和R型活細(xì)菌混合參考答案:D略4.某DNA分子中,堿基A和T之和,占全部堿基的42%,若其中一條單鏈中,含胞嘧啶24%,則該鏈的互補(bǔ)鏈中,胞嘧啶占A.12%

B.24%

C.26%

D.34%參考答案:D略5.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是(

A.蛋白質(zhì)、脂肪

B.糖類、脂肪

C.脂肪、糖類

D.糖類、蛋白質(zhì)參考答案:B6.下列生物群體中屬于種群的是(

)

A、一間屋中的全部蟑螂

B、一個(gè)池塘中全部魚

C、一個(gè)森林中的全部蛇

D、臥龍自然保護(hù)區(qū)的全部大熊貓參考答案:D7.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案:D8.一雄性生物體,其體細(xì)胞有n對(duì)同源染色體。在不進(jìn)行交叉互換的情況下,此生物體可產(chǎn)生精原細(xì)胞的種類、次級(jí)精母細(xì)胞的種類以及精子的種類是()A.1、2n、2n B.2、2n、2n

C.2n2n2n

D.2n、4n、4n參考答案:A9.久置的純蔗糖溶液,加入斐林試劑后,經(jīng)加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列對(duì)此問題的解釋中,正確的是

(

)A.蔗糖溶液暴露在外,會(huì)被氧氣而具備還原性B.蔗糖是一種還原性糖C.蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖D.蔗糖被微生物氧化分解后,生成還原性糖

參考答案:C10.下圖曲線①、曲線②描述的是環(huán)境因素與呼吸作用的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是A.曲線①代表無氧呼吸,氧氣濃度為10%時(shí)無氧呼吸停止B.曲線②代表有氧呼吸,且在一定范圍內(nèi)隨氧濃度增大呼吸作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)C.圖中曲線②最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制D.圖中兩曲線的交點(diǎn)說明,此時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相同參考答案:D分析題圖可知,圖中兩條曲線表示隨著氧氣含量的增加,兩種呼吸作用方式產(chǎn)生二氧化碳的變化情況,其中曲線①代表無氧呼吸,曲線②代表有氧呼吸。【詳解】結(jié)合前面的分析可知,曲線①代表無氧呼吸,氧氣濃度為10%時(shí)無氧呼吸停止,A正確;曲線②代表有氧呼吸,且在一定范圍內(nèi)隨氧濃度增大呼吸作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),B正確;從圖中可以看出在一定范圍內(nèi),隨著氧氣含量的增加,曲線②不斷上升,但是當(dāng)氧濃度達(dá)到一定值時(shí),曲線②不再上升,可能的原因是受環(huán)境中溫度影響酶的活性和細(xì)胞內(nèi)酶的數(shù)量等的限制,C正確;圖中兩曲線的交點(diǎn)說明,此時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等,但兩種呼吸方式消耗的葡萄糖量并不相等,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意:1mol葡萄糖參與有氧呼吸產(chǎn)生6molCO2,而參與無氧呼吸產(chǎn)生2molCO2。11.有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是A。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在細(xì)胞內(nèi)分布廣泛,它和蛋白質(zhì)、脂質(zhì)合成均有關(guān)系B.液泡是細(xì)胞內(nèi)最大的細(xì)胞器,其雙層膜及中間的細(xì)胞液合稱為原生質(zhì)層C.核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和RNA,它是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”D。線粒體是有氧呼吸的主要場所,為生命活動(dòng)提供能量參考答案:C12.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是() A.細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺 B.修正后的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” C.認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,所有生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成 D.認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有自己的生命,又對(duì)整體的生命起作用 參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展. 【專題】正推法;細(xì)胞學(xué)說. 【分析】(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和核酸組成; (2)細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的,其主要內(nèi)容是:①一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;③細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,但不是一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu). 【解答】解:A、細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的,A正確; B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”,B正確; C、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤; D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有自己的生命,又對(duì)整體的生命起作用,D正確. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力. 13.血液凝固是一系列酶促反應(yīng)過程,采集到的血液在體外下列哪種溫度條件下凝固最快A.0℃

B.15℃

C.25℃

D.35℃參考答案:D14.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法不正確的是

)A.種群是生物進(jìn)化的單位B.物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離C.物種形成的標(biāo)志是形成了生殖隔離D.自然選擇的實(shí)質(zhì)是使基因頻率的定向改變參考答案:B15.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定參考答案:D16.某蛋白質(zhì)分子由l00個(gè)氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)為A.1

B.2

C.99

D.98參考答案:D17.下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生物都有DNA和染色體

B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換

C.細(xì)胞質(zhì)中的代謝會(huì)受細(xì)胞核控制

D.染色體、染色質(zhì)的著色特性相同參考答案:A略18.最先確定酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的科學(xué)家是A.薩姆納

B.巴斯德

C.奧斯曼

D.斯帕蘭札尼參考答案:A

最先確定酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的科學(xué)家是薩姆納。20世紀(jì)20年代,薩姆納相信酶是蛋白質(zhì)。他從1917年開始用刀豆粉為原料,分離提純其中的脲酶(刀豆中脲酶多,易于測定)。1926年他成功地分離出一種脲酶活性很強(qiáng)的蛋白質(zhì)。這是生物化學(xué)史上首次得到的結(jié)晶酶,也是首次直接證明酶是蛋白質(zhì),推動(dòng)了酶學(xué)的發(fā)展。1937年他又得到了過氧化氫酶的結(jié)晶,還提純了幾種其他的酶。由于脲酶和其他酶的工作,他于1946年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),故選A?!究键c(diǎn)定位】酶的化學(xué)本質(zhì)【名師點(diǎn)睛】酶本質(zhì)的探索

時(shí)間發(fā)現(xiàn)者實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1773年意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼將裝有肉塊的小金屬籠子讓鷹吞下,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊不見了說明胃具有化學(xué)性消化的作用1836年德國科學(xué)家施旺從胃液中提取出了消化蛋白質(zhì)的物質(zhì)這就是胃蛋白酶1926年美國科學(xué)家薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的結(jié)晶,并進(jìn)行了證明脲酶是蛋白質(zhì)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明脲酶是一種蛋白質(zhì)20世紀(jì)30年代許多科學(xué)家提取多種酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)20世紀(jì)80年代美國科學(xué)家切赫和奧特曼少數(shù)RNA也具有生物催化功能少數(shù)的酶是RNA19.下列關(guān)于等位基因的敘述,最準(zhǔn)確的是A.位于同源染色體上的基因

B.控制顯性性狀和隱性性狀的基因C.細(xì)胞中成對(duì)的基因

D.控制相對(duì)性狀的基因參考答案:D20.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于與外界環(huán)境進(jìn)行發(fā)生聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是(

)A.?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著

B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡.提供核糖體附著的支架

D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)參考答案:B21.人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,抗體具有的主要功能是

A.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

B.發(fā)揮免疫作用

C.催化生化反應(yīng)

D.構(gòu)成細(xì)胞成分參考答案:B22.列條件下,改變哪一項(xiàng)與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大?(

)A

提高溫度

B

增加空氣中氧氣含量C

增加空氣中CO2的含量

D

增加光照強(qiáng)度參考答案:B23.一般來說,參與植物有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞器有

①線粒體

②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

③高爾基體

④中心體

⑤核糖體

A.②③④

B.①③⑤

C.③④⑤

D.①③④參考答案:B24.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述不正確的是()A.細(xì)胞的識(shí)別與①有密切的關(guān)系B.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度C.a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性D.若圖示腎小管上皮細(xì)胞膜,則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ參考答案:D25.堿基A與T的互補(bǔ)配對(duì)可以發(fā)生在人體下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中:()①細(xì)胞核

②線粒體

③葉綠體

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

⑤核糖體

A.①②

B.①②③

C.①②⑤

D.①②③④參考答案:A26.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是()A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌B.培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D.為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)參考答案:D【考點(diǎn)】F8:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)操作,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.【解答】解:A、在實(shí)驗(yàn)過程中,必須要對(duì)培養(yǎng)用具和培養(yǎng)液進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,以避免雜菌污染,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸,所以在培養(yǎng)酵母菌時(shí),不能去除培養(yǎng)液中的溶解氧,B錯(cuò)誤;C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次,使得酵母菌分布均勻,C錯(cuò)誤;D、到培養(yǎng)后期,由于酵母菌的大量增多,為了方便對(duì)酵母菌計(jì)數(shù),應(yīng)先稀釋培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液,然后再在顯微鏡下計(jì)數(shù),D正確.故選:D.27.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯(cuò)誤的是(

)A.同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C.染色單體分開時(shí),復(fù)制而來的兩個(gè)基因也隨之分開D.非同源染色體數(shù)量越多,一般而言,其非等位基因組合的種類也越多參考答案:B略28.英國科學(xué)家約翰·蘇爾斯頓因發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因(又被稱為細(xì)胞凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解)而榮獲2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.細(xì)胞中遺傳信息缺失可能是細(xì)胞編程性死亡的原因之一B.如能激活癌細(xì)胞nuc-1基因,可導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡C.蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)明是細(xì)胞編程性死亡的具體表現(xiàn)D.生物發(fā)育過程中,細(xì)胞的產(chǎn)生和死亡的數(shù)量始終保持動(dòng)態(tài)平衡參考答案:D29.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(

)A.X、Y物質(zhì)分別代表C3和丙酮酸B.①④過程中可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案:C30.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是()A.所有生物膜都具有選擇透過性,但透過的成分不同B.生物膜具有流動(dòng)性,使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu),不利于物質(zhì)交換C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件參考答案:B31.具有140個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片區(qū)段,內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸A.80個(gè)

B.140個(gè)

C.120個(gè)

D.160個(gè)參考答案:C32.某生物體在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有24條染色體,那么,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是

A.12條

B.24條

C.36條

D.48條參考答案:D33.下面關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述,正確的是

(

)

A.ATP中A表示腺嘌呤

B.ATP可以直接為生命活動(dòng)提供能量

C.ATP化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

D.ATP在細(xì)胞中含量很多參考答案:B34.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞效率為10%的理解,正確的是A.某一營養(yǎng)級(jí)約有10%的個(gè)體被下一營養(yǎng)級(jí)吃掉B.某一營養(yǎng)級(jí)約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級(jí)C.最頂級(jí)的消費(fèi)者的能量約占生產(chǎn)者能量的l0%D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%參考答案:B35.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較多和較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(

)A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的物質(zhì)的合成有關(guān)C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中參考答案:B略36.下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述,正確的是選項(xiàng)待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA斐林試劑藍(lán)綠色DRNA吡羅紅染色劑紅色

參考答案:D37.由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個(gè),則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)目各是A.48、3、51 B.50、3、3 C.48、3、48 D.48、3、3參考答案:D【分析】脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n-肽鏈條數(shù)m;(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18;(4)一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈中氨基酸的R基中可能也有氨基和羧基?!驹斀狻啃纬傻碾逆I數(shù)目=脫去的水分子數(shù)=48個(gè);該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)=氨基酸數(shù)目-脫去的水分子數(shù)目=51-48=3條;蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基,該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈,則其至少含有3個(gè)氨基。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中氨基酸個(gè)數(shù)、肽鏈數(shù)、脫去的水分子數(shù)、形成的肽鍵數(shù)目之間的關(guān)系,對(duì)于氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解是解題的關(guān)鍵。38.20世紀(jì)60年代,有人用實(shí)驗(yàn)手段破壞蛙卵的細(xì)胞核,再把蛙小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核植入這個(gè)卵細(xì)胞中,結(jié)果這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一系列變化最后形成一只蝌蚪。這一系列變化指的是A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長

B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長C.細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)和細(xì)胞生長

D.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長參考答案:A39.在物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是()A.需要消耗細(xì)胞的能量

B.需要載體幫助C.由低濃度向高濃度擴(kuò)散

D.只能由高濃度向低濃度擴(kuò)散參考答案:D40.細(xì)胞膜完成各種生理活動(dòng)極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(

)A.磷脂排成雙分子層

B.兩側(cè)膜物質(zhì)排列不對(duì)稱C.蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖分析回答:(1)該圖所示細(xì)胞為________(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞。若按分裂時(shí)期的先后順序排列,應(yīng)為_____________________(填序號(hào))。(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_______(填序號(hào)),此時(shí)染色體的著絲粒排列于_______上。(3)該圖中,能表示DNA分子數(shù):染色體數(shù)=2:1的時(shí)期的是圖________(填序號(hào))。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖______(填序號(hào))。紡錘體形成于分裂______期。(4)圖中未標(biāo)出分裂間期,該時(shí)期發(fā)生的主要變化為:______________。參考答案:

(1).植物

(2).①④③②

(3).④

(4).赤道板

(5).①④

(6).③

(7).前

(8).DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成(1)圖示細(xì)胞沒有中心體,但含有細(xì)胞壁,在有絲分裂末期(②)細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,所以該圖所示細(xì)胞為植物細(xì)胞;根據(jù)圖中染色體的變化特征分析可知,①細(xì)胞處于前期、②細(xì)胞處于末期、③細(xì)胞處于后期、④細(xì)胞處于中期,因此正確的分裂順序應(yīng)為①④③②。(2)④細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)此時(shí)染色體的著絲點(diǎn)排列于赤道板上,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰,是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。(3)該圖中,①④細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,能表示DNA分子數(shù)︰染色體數(shù)=2︰1;③細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍;有絲分裂間期染色體復(fù)制,導(dǎo)致每條染色體上都包含著兩條并列著的姐妹染色單體。(4)有絲分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長。42.下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:(在[]填標(biāo)號(hào),______填相應(yīng)名稱)(1)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其化學(xué)成分主要是______________。(2)A圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[

]

。(3)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[

]

;(4)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]

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