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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)體育教案幸福拍手舞教學(xué)目標(biāo)

技能目標(biāo)

情感目標(biāo)

提高同學(xué)的參加力量。

培育同學(xué)舞蹈愛好,陶冶情操,增加同學(xué)的組織紀(jì)律性。

教學(xué)內(nèi)容

(1)韻律:幸福拍手舞

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

同學(xué)能在老師的提示關(guān)心下,創(chuàng)編簡(jiǎn)潔動(dòng)作。

程序

教學(xué)內(nèi)容

主體活動(dòng)

主導(dǎo)活動(dòng)

組織隊(duì)形

導(dǎo)

一、體委整隊(duì)。

二、老師導(dǎo)入。

同學(xué)四列橫隊(duì)站立。

要求:

布滿自信。精神好。

步驟:

1、老師導(dǎo)入,介紹本節(jié)課內(nèi)容。

2、調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性,有信念共同完成本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。

四列橫隊(duì):

驗(yàn)

三、韻律:幸福拍手舞。(采納音樂)

步驟:

1、樂觀思索,理解音樂的節(jié)奏。

2、同學(xué)依據(jù)音樂自我選擇動(dòng)作、共同創(chuàng)編動(dòng)作。

3、共同串聯(lián)動(dòng)作。

4、能完整練習(xí)。

步驟:

1、放第一遍音樂,讓同學(xué)觀賞,初步想象。

2、老師提示。

3、老師啟發(fā)性教學(xué)。

分四組站立練習(xí):

學(xué)習(xí)內(nèi)容

(2)嬉戲:布球大戰(zhàn)

程序

教學(xué)內(nèi)容

主體活動(dòng)

主導(dǎo)活動(dòng)

組織隊(duì)形

驗(yàn)

嬉戲:布球大戰(zhàn)

組織方法:全班分為人數(shù)相等的兩組,每人手執(zhí)兩布球在陣地上(如圖)各就各位,同方派一名隊(duì)員到對(duì)方場(chǎng)地后場(chǎng)限制線外(任務(wù)是將本隊(duì)投擲過來的球集中收集)。聽哨聲嬉戲開頭,兩組人員相互將布球擲向以對(duì)方,盡力擲過限制線,競(jìng)賽結(jié)束,將雙方限制線后收集的球進(jìn)行對(duì)比,多者獲勝。

步驟:

1、生樂觀思索,仔細(xì)解讀圖示。

2、嬉戲開頭,同學(xué)按規(guī)章進(jìn)行嬉戲。

步驟:

1、講解規(guī)章、方法。

2、規(guī)章:投擲隊(duì)員不行到限制線后拾球。

………………

……投擲線

限制線

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