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仁愛版初中初一英語上冊《MakingNewFriends》教案及教學(xué)反思教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)介紹自己的名字和年齡能夠詢問別人的名字和年齡學(xué)會(huì)禮貌用語和問候語能夠簡單地描述自己的朋友教學(xué)重難點(diǎn)如何用英語介紹自己的名字和年齡如何用英語問別人的名字和年齡如何用英語描述自己的朋友教學(xué)準(zhǔn)備課件PPT班級名牌單詞卡片活動(dòng)卡片教學(xué)流程Step1:Warm-up(10min)Greetings:Teachergreetsthestudentsandaskthemhowtheyaredoingtoday.Rollcall:Teachercallsoutthenameofeachstudent,andthestudentstandsupandsays“Here”.Displaynames:TeacherusesPPTtodisplaythenamesofthestudentsintheclass.Askingforname:Teacherasksonestudent“What’syourname?”andthestudentanswers:“Mynameis…”.Practicing:Teacherrepeatstheprocedureofaskingandansweringwithafewstudents.Step2:Presentation(20min)Vocabulary:Teacherintroducesthenewvocabularywords,suchas‘name’,‘a(chǎn)ge’,‘friend’,‘new’,‘old’,etc.Model:Teachermodelsanexampleconversationwithafewstudentsbyusingthenewwords.Listening:Teacherplaystheaudiorecordingoftheconversationandasksstudentstolistencarefully.Step3:Practice(30min)Prwork:Teacherasksthestudentstoworkinprsandpracticetheconversationtheyjustheard.Role-play:Teacherasksafewprstocometothefrontandroleplayfortheclass.Errorcorrection:Teachercorrectsanyerrorsandencouragesstudentstokeeppracticing.Step4:Production(20min)Describingfriends:Teacherasksstudentstousethevocabularywordstodescribetheirfriends.Presenting:Teacherencouragessomestudentstopresenttheirdescriptionsinfrontoftheclass.Feedback:Teachergivesfeedbackandprsesstudentswhodidagoodjob.Step5:RecapandHomework(10min)Recap:Teacherbrieflyrecapswhatwastaughtintheclass.Homework:Teacherasksthestudentstoreviewthevocabularyandpracticetheconversationwiththeirfriendsandfamily.教學(xué)反思本次課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用英語介紹自己,詢問別人的名字和年齡,以及描述自己的朋友。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們的表現(xiàn)非常好,他們積極參與,用英語進(jìn)行了交流,使得整個(gè)課堂氣氛非?;钴S。但是,也有一些不足之處需要改進(jìn)。第一點(diǎn)是關(guān)于教學(xué)時(shí)間的安排。在本次課中,前兩個(gè)環(huán)節(jié)(熱身和展示)占用了較長的時(shí)間,留給實(shí)際練習(xí)的時(shí)間有些短缺。下一次教學(xué)中,可以縮短這些環(huán)節(jié)的時(shí)間,給實(shí)際練習(xí)留更多的時(shí)間。第二點(diǎn)是關(guān)于“描述自己的朋友”的環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的任務(wù)比較難,有些學(xué)生不知道如何開始描述自己的朋友,或者描述的內(nèi)容不
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