中班游戲教案母雞咯咯叫教案及教學(xué)反思

中班游戲教案——母雞咯咯叫教案及教學(xué)反思1.教學(xué)背景1.1學(xué)生情況本場(chǎng)教學(xué)是在幼兒園中班進(jìn)行的。班級(jí)人數(shù)為30人，男女比例相當(dāng)。1.2教學(xué)目標(biāo)本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)模擬雞的叫聲，通過(guò)游戲提高幼兒的口齒表達(dá)能力，音感以及活動(dòng)能力。1.3教材與資源準(zhǔn)備一只雞玩具紙板做成雞窩手偶或者面具調(diào)查問(wèn)卷教師文具2.教學(xué)過(guò)程2.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)在教室里面擺放著一個(gè)小雞窩，旁邊圍成了一個(gè)小小的圈子，并且放置了一些厚厚的書(shū)籍擋住了方桌。孩子們進(jìn)入教室引起了注意，我向孩子們介紹了我們今天的游戲內(nèi)容。2.2活動(dòng)開(kāi)始我?guī)ьI(lǐng)孩子們，離開(kāi)圈子四處發(fā)現(xiàn)，接著我們找到了一個(gè)玩具母雞，我走到一旁，提議孩子們猜一猜母雞會(huì)不會(huì)叫。孩子很感興趣的涌過(guò)來(lái)，紛紛表示會(huì)喊“咯咯叫”。接下來(lái)我詢問(wèn)孩子們，自己會(huì)不會(huì)模擬雞的叫聲。孩子們搖搖頭并表示不會(huì)。琢磨了一下，我和孩子們分別進(jìn)行雞的叫聲練習(xí)，花費(fèi)了10分鐘。2.3游戲環(huán)節(jié)配備上面提到的母雞玩具以及雞窩，我們可以開(kāi)始進(jìn)行游戲了。2.3.1方法講解我簡(jiǎn)單地向孩子們介紹了游戲規(guī)則，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中雞媽媽孵化幼鳥(niǎo)的場(chǎng)景進(jìn)行仿真并引發(fā)孩子們的想象力，以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，并參與到游戲中。2.3.2實(shí)際游戲游戲中，我們首先拉出母雞人“來(lái)”，把小雞窩拉到教室的一個(gè)角落，然后擺放上蛋。教師告訴孩子們：“這是一只母雞，她現(xiàn)在要把雞蛋孵化出來(lái)，并把小鳥(niǎo)從雞蛋里面孵化出來(lái)?！蔽覀冇眉埌遄龀梢粋€(gè)雞窩，為小鳥(niǎo)孵化做準(zhǔn)備。在開(kāi)始游戲之前要先停下來(lái)組織所有成員參加游戲，給孩子們準(zhǔn)備好手偶或面具，每一個(gè)孩子手里都拿著一個(gè)雞蛋。我說(shuō)：“好的，現(xiàn)在這里有很多雞蛋，你們需要把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)雞窩里面?！焙⒆觽儙е约旱碾u蛋排好隊(duì)，依次按順序?qū)㈦u蛋放進(jìn)雞窩，小鳥(niǎo)從雞蛋孵化而出。這個(gè)過(guò)程十分有趣，孩子們非常享受與人群的互動(dòng)和參與。2.4課堂討論完成游戲后，我給孩子們發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷對(duì)全班進(jìn)行調(diào)查，就孩子們是否喜歡這節(jié)課以及他們學(xué)到了什么提出問(wèn)題。這樣有助于我更好地調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，給孩子們帶來(lái)更好的游戲體驗(yàn)。3.教學(xué)反思通過(guò)討論、問(wèn)卷和反思，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這種有趣、新奇、有趣的游戲非常感興趣。但需要注意的是每個(gè)孩子都有自己的游戲習(xí)慣，最好把游戲內(nèi)容多元化，以滿足孩子們的需求。此外，我作為教學(xué)者應(yīng)該與孩子們密切配合，鼓勵(lì)孩子們相互交流，在提高語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)，還可以進(jìn)一步增加互動(dòng)和創(chuàng)造力。在將來(lái)，我會(huì)更好地利用教學(xué)效果和方法，鼓勵(lì)孩子們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。4.總結(jié)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是他們最喜歡的教學(xué)方式之一。在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)該為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子們提高口語(yǔ)表達(dá)能力、增進(jìn)彼此的交往和合作，激發(fā)孩子們的好奇心和想象