貴州省貴陽市烏栗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理模擬試卷含解析_第1頁
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貴州省貴陽市烏栗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止.若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為()A.v0+v B.v0﹣v C.v0+(v0+v) D.v0+(v0﹣v)參考答案:C【考點】動量守恒定律.【分析】人和小船系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)動量守恒定律列式求解,【解答】解:人在躍出的過程中船人組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,規(guī)定向右為正方向(M+m)v0=Mv′﹣mvv′=v0+(v0+v)故選C.2.發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步入電氣化時代.其中電動機依據(jù)的物理原理是A.磁場對電流的作用

B.磁鐵間的相互作用

C.慣性定律

D.萬有引力定律參考答案:A3.(單選)兩長直通電導(dǎo)線互相平行,電流方向相同,其截面處于一個等邊三角形的A、B處,如圖所示,兩通電導(dǎo)線在C處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小均為B,則C處合磁感應(yīng)強度大小為

)參考答案:D4.(單選)下列關(guān)于磁場的說法正確的是A.磁感線總是從磁體的N極出發(fā),到磁體的S極終止B.通電導(dǎo)線所受的磁場力為零,該處的磁感應(yīng)強度也一定為零C.最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是奧斯特D.根據(jù)B=F/IL,磁場中某點的磁感應(yīng)強度B跟安培力F成正比,跟電流強度I和導(dǎo)線長度L的乘積IL成反比參考答案:C5.核電站的核能來源于核的裂變,下列說法中正確的是A.原子核中有92個質(zhì)子、235個中子B.的一種可能的裂變的反應(yīng)方程式為C.是天然放射性元素,常溫下它的半衰期約為45億年,升高溫度半衰期縮短D.核裂變發(fā)生質(zhì)量虧損,從而釋放出能量參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如帶正電的物體接近不帶電的驗電器的金屬球,驗電器金屬球處感應(yīng)出

電荷,而金屬箔則由于帶

電而張開一定角度;如帶正電的物體接近帶正電的驗電器的金屬球,金屬球的正電荷電荷量

,金屬箔張角

;參考答案:7.如圖10所示,理想變壓器有兩個副線圈,匝數(shù)分別為n1和n2,所接負載4R1=R2.當只閉合S1時,電流表示數(shù)為1A,當S1和S2都閉合時,電流表示數(shù)為2A,則n1:n2為

.參考答案:

1:2

8.(6分)電磁波譜中,有顯著熱作用的是________;可以進行滅菌殺毒的是________;可以用來檢查人體內(nèi)部器官的是__________。參考答案:紅外線;紫外線;x射線9.如圖所示的電路中,電源的電動勢為12V,內(nèi)阻為1Ω,小燈泡的阻值為3Ω。開關(guān)S閉合后,燈泡中的電流方向為

(選填“從A向B”,或“從B向A”)。電路中的電流大小為

A。參考答案:從A向B

310.(9分)現(xiàn)有一質(zhì)量為M=1Kg的小球在變力F的作用下在水平面上運動,小球速度隨時間的變化如圖所示,則第三秒時小球的動量為

;第三秒內(nèi)小球動量的變化為

;從記時開始到t=3s,變力F對小球做的功為

。參考答案:-4Kg·m/s,-4Kg·m/s,8J

11.電.量q=2.0×10-3C、質(zhì)量m=1.0×10-4kg的帶正電粒子從電場中的A點沿直線運動到B點的速度圖象如圖27所示,該粒子運動的加速度為______m/s2,A、B連線上各點的場強______(填“相等”或“不相等”),A點的場強為______N/C[U13]

參考答案:2.0×105;相等;1.0×10412.(4分)如圖所示,當A、B兩端接直流電源時,小燈泡

;當A、B兩端接交流電源時,小燈泡

。(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)參考答案:不發(fā)光,發(fā)光13.一個小球沿斜面向下運動,用每隔s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為s,小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)位移的數(shù)據(jù)見下表.(1)小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差______(填“相等”或“不相等”),小球運動的性質(zhì)屬______直線運動.(2)計算A點的瞬時速度大小為

m/s,小球運動的加速度大小為

m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.為了測定某電池的電動勢(約10V~11V)和內(nèi)電阻(小于2Ω),需要把一個量程為5V的直流電壓表接一固定電阻(用電阻箱代替),改裝為量程為15V的電壓表,然后用伏安法測電源的電動勢和內(nèi)電阻,以下是該實驗的操作過程:(1)把電壓表量程擴大,實驗電路如圖甲所示,請完成第五步的填空。

第一步:把滑動變阻器滑動片移至最右端第二步:把電阻箱阻值調(diào)到零第三步:閉合電鍵第四步:把滑動變阻器滑動片調(diào)到適當位置,使電壓表讀數(shù)為4.5V第五步:把電阻箱阻值調(diào)到適當值,使電壓表讀數(shù)為

V第六步:不再改變電阻箱阻值,保持電壓表和電阻箱串聯(lián),撤去其它線路,即得量程為15V的電壓表(2)上述實驗可供選擇的器材有:A.某電池(電動勢約10V~11V,內(nèi)電阻小于2Ω)B.電壓表(量程為5V,內(nèi)阻約5KΩ)C.電阻箱(阻值范圍0~9999Ω)D.電阻箱(阻值范圍0~99999Ω)E.滑動變阻器(阻值為0~20Ω,額定電流2A)F.滑動變阻器(阻值為0~20KΩ,額定電流0.2A)電阻箱應(yīng)選

,滑動變阻器應(yīng)選

(用大寫字母表示)。(3)用該擴大了量程的電壓表(電壓表的表盤沒變),測電源電動勢E和內(nèi)電阻r,實驗電路如圖乙所示,得到多組電壓U(按原電壓表盤讀的值)和電流I的值,并作出U—I圖線如圖丙所示,可知電池的電動勢為

V,內(nèi)電阻為

Ω。(保留3位有效數(shù)字)。參考答案:(1)1.5(3分)

(2)D

(3分)E(3分)(3)10.5(3分)

1.71

15.為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0V1.8W”,電源為12V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.(1)準備使用的實物電路如題10-1圖所示.請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導(dǎo)線)(2)現(xiàn)有10Ω、20Ω和50Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應(yīng)選_______Ω的定值電阻.(3)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除______兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材.(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如題10-2圖所示.請指出圖象中不恰當?shù)牡胤?參考答案:(1)(見右圖)

(2)10

(3)電池

(4)圖線不應(yīng)畫為直線;橫坐標的標度不恰當.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(12分)如圖所示的電路中,電阻,,電源的電動勢,內(nèi)電阻,安培表的讀數(shù).求電阻的阻值和它消耗的電功率。參考答案:R2兩端的電壓(3分)電路中的電流(3分)通過的電流(2分)的阻值為(2分)消耗的功率(2分)17.如圖(a)所示,一端封閉的兩條平行光滑導(dǎo)軌相距L,距左端L處的中間一段被彎成半徑為H的1/4圓弧,導(dǎo)軌左右兩段處于高度相差H的水平面上。圓弧導(dǎo)軌所在區(qū)域無磁場,右段區(qū)域存在磁場B0,左段區(qū)域存在均勻分布但隨時間線性變化的磁場B(t),如圖(b)所示,兩磁場方向均豎直向上。在圓弧頂端,放置一質(zhì)量為m的金屬棒ab,與導(dǎo)軌左段形成閉合回路,從金屬棒下滑開始計時,經(jīng)過時間t0滑到圓弧頂端。設(shè)金屬棒在回路中的電阻為R,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度為g。⑴問金屬棒在圓弧內(nèi)滑動時,回路中感應(yīng)電流的大小和方向是否發(fā)生改變?⑵求0到時間t0內(nèi),回路中感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱量。⑶若要使金屬棒滑到圓弧底端進入勻強磁場B0的一瞬間,回路中感應(yīng)電流恰好為零,各已知量之間應(yīng)該滿足什么關(guān)系?參考答案:解:⑴感應(yīng)電流的大小和方向均不發(fā)生改變。⑵0—t0時間內(nèi),設(shè)回路中感應(yīng)電動勢大小為E0,感應(yīng)電流為I,感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱為Q,由法拉第電磁感應(yīng)定律:根據(jù)閉合電路的歐姆定律:由焦耳定律有:

解得:⑶金屬棒在圓弧區(qū)域下滑的過程中,由動能定理:

—0在很短的時間內(nèi),根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,金屬棒進入磁場B0區(qū)域瞬間的感應(yīng)電動勢為E,則:E1=E0E1=B0Lv所以:18.已知某裝置中的電場為勻強電場,為了能夠?qū)⒃撾妶龅碾妶鼍€分布圖描繪出來,某同學(xué)想出這樣的一個辦法,測出了該裝置中的A、B、C三個位置處的電勢大小

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