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文檔簡介

六年級班主任經(jīng)典計劃合集十篇

六班級班主任經(jīng)典方案

本學期,我連續(xù)擔當六一班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,盼望六一班同學能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個樂觀向上、溫馨團結(jié)的良好班風班貌,特擬定班級工作方案如下:

一、班級概況及工作目標:

我班現(xiàn)有同學9人,其中女生2人,男生7人,其中8名同學住校,1名同學走讀。經(jīng)過一個學期的接觸,基本了解了每個同學的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學習和自我約束力量方面比較強,其他四位同學在學習、行為習慣方面還需要加強監(jiān)督和指導。因此依據(jù)每個同學實際特點,明確學習目標,連續(xù)抓好日常行為規(guī)范訓練,培育得力的班干部幫助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學期班級工作的主要目標。

二、重點工作及詳細措施

1、仔細迎接新學期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓同學明白“開門紅”工作的詳細要求,然后根據(jù)要求去仔細去做,努力實現(xiàn)開門紅。

2、連續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成訓練。讓同學的“五個一”行為習慣得到進一步熬煉。每周進行評比,并準時對各個方面優(yōu)秀的同學進行物質(zhì)和精神方面的嘉獎。

3、抓好常規(guī)訓練。

利用晨會、班會等時間,根據(jù)六一班班規(guī)連續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學習等方面的詳細要求。讓每位同學在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓同學在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。5、對班干部定期進行培訓。每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理力量,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平常要多和同學談心,關(guān)注其思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題,對同學在校表現(xiàn)通過校信通與家進步行隨時聯(lián)系、利用好每一次同學離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對同學全方位的訓練。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避開同學產(chǎn)生厭學心情,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不卑視任何一名后進生。對后進生平常要多輔導、多鼓舞。

7、要多學習優(yōu)秀班主任的管理閱歷。

本學期,為了使六一班成為一個樂觀、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將連續(xù)通過網(wǎng)絡、書籍等形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理閱歷,實踐于自己的工作之中。

六班級班主任經(jīng)典方案

班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六班級同學,所以作為六班級班主任,針對該班同學的特點,本學期方案從以下幾個方面著手開展班務工作:

一、培育同學的良好習慣

本學期我要從培育同學良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引同學的留意力,組織好同學的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,提示同學做好上課預備工作,并且在課后留意觀看同學的行為,依據(jù)同學的表現(xiàn)在同學中樹立榜樣。在日常學習中,時刻留意調(diào)動同學的樂觀性,漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。

二、加強常規(guī)訓練,培育同學的自覺性。

要讓同學慢慢地知道每天何時應當做何事。結(jié)合制定的工作方案,從紀律、學習、衛(wèi)生、平安等方面對同學進行規(guī)范化訓練,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,同學的行為規(guī)范肯定會有進步。

三、關(guān)懷愛惜每個同學

作為一名老師,我們喜愛班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進生。在學習中,不讓一個同學掉隊。在生活上,要無微不至地關(guān)懷每個同學。讓同學樂觀性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,盡量少批判或不批判,利用孩子的上進心鞭策他們。

四、培育良好的班集體

集體活動,最能培育同學的分散力、集體榮譽感。應當帶領同學樂觀參與學校的各項活動。每天早上,幫助同學搞好衛(wèi)生工作,這樣,同學不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算競賽等,充分讓同學展現(xiàn)各方面的才能,進展共性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上相互提示;勞動生活上相互關(guān)心。通過活動擴大班干部在同學中的樂觀影響,加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

五、加強與家長聯(lián)系。

作為班主任,要在孩子消失不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,勸慰他們,常常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓舞他們。當他們有困難的時候,要急躁地關(guān)心他們。發(fā)覺他們在學習上、身體上、思想上有什么特別狀況,準時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解狀況,急躁地做他們的工作,取得家長的理解和協(xié)作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,不斷探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷,使班級管理工作的水平不斷提高。

六班級班主任經(jīng)典方案

一、指導思想

本學期我連續(xù)擔當六班級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人、特制定如下班務工作方案:

二、班級概況

本班共有同學60人,其中男生35人,女生25人、學習較好的有12人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀、有20名同學聰慧伶俐,學習比較努力,成果較好、有15名同學能按時完成作業(yè),但是學習方法不夠敏捷學習成果良好、有13名同學學習不努力,成果特殊差、

三、訓練總目標

1、堅決貫徹黨的訓練方針,重視對同學進行愛國主義、集體主義、文明行為等訓練,有效提高同學思想道德素養(yǎng)、

2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮同學的自主自動力量,創(chuàng)新實踐力量,自我管理力量等多種力量、使少先隊活動真正成為德育訓練的有效陣地、

3、進一步加強行為規(guī)范的系列訓練活動,通過同學的主動參加,自我管理,自我服務等多種活動模式,使同學中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”、

4、連續(xù)開展“家長學校”的指導與討論,切實提高廣闊家長自身素養(yǎng)和家庭訓練水平,有效組織同學參加社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的.德育網(wǎng)絡保持整體性、

5、加強心理健康訓練,使心理輔導室成為孩子的“歡樂小屋”,使同學在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實實提高同學思想政治素養(yǎng)、

6、加強平安訓練工作,牢記任何工作平安第一、

四、訓練內(nèi)容和措施

1、文明行為訓練:

(1)切實抓好行為規(guī)范訓練、堅持每周一次班會,對同學進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范常常化、(班會時間抽同學背誦《學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》等)

(2)仔細抓好值日工作,實行人人輪番值日制,讓每位同學都感受值日的艱辛,從而樂觀主動地協(xié)作值日生的工作、

(3)以同學進展為本,挖掘同學自我管理,自我訓練意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

2、禮貌訓練

A、見師長熱忱問好,上下樓梯學會禮讓、

B、學習待人接物的基本禮儀、

c、在家敬重長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣、

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學第一周對同學進行平安訓練,聽取平安訓練報告、

2、其次周召開家長會,進行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的同學、

3、加強閱讀指導,開展閱讀競賽、

4、開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報、

5、加強同學的作文指導,開展作文競賽、

6、加強同學的思想訓練、接近畢業(yè),同學思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至懊喪等心情,此時作為老師,要關(guān)懷、愛護他們,關(guān)心他們度過此關(guān)、

六班級班主任經(jīng)典方案

六班級二班58人,男生32人,女生26人。目前班級風貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,集體榮譽感強。因班中的男女生行為習慣在培育訓練上存在肯定的差異,男生在學習上困難的同學相對比較多,學習主動性不夠強。

工作目標

一、進一步加強紀律性訓練,連續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成訓練。

二、培育同學的學習習慣及力量,激發(fā)同學的學習愛好,抓兩頭促中間,提高前30%與后20%的學習成果,促進班級整體學習成果的提高。

工作重點

提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練。真正做到班委分工明確,提高同學的自我管理力量。

工作措施

1、對于上一學期在班級管理中消失的扣分多,個人行為邋遢的狀況,實行班級量化小組的方法。學校執(zhí)勤扣分狀況與班內(nèi)同學小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進行嘉獎措施,擴大榜樣帶頭的力氣。

2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的狀況,實行每日分工到人,小組長即當日的“執(zhí)勤班主任”,每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生干凈。放手讓同學管理同學,每月底進行衛(wèi)生小組評比的模式,促進衛(wèi)生打掃的樂觀性。

3、在學習上實行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的同學為師傅,在學習上解決學習困難的問題。(包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題)

4、在班級內(nèi)實行每月一次的讀書溝通會,激發(fā)孩子們的讀書愛好。(可以是敘述中的故事,可以是讀后感的形式)

自主活動

1、上學期在小組量化與學習量化中的嘉獎措施在同學們身上起到了肯定的成效,所以這學期仍舊實行加分與評好少年的機制同時開展,期末獲勝的同學每人一本課外書,費用由家委會負擔。

2、對幫扶的師徒,每月評比“最佳師徒搭檔”的獲得者,實行物質(zhì)嘉獎。

3、四月有條件的狀況下,家委會組織春游活動,這也是孩子們特別期盼的。

六班級班主任經(jīng)典方案

一、同學基本狀況分析

本班共有同學17人,其中女生8人,男生9人,優(yōu)秀生2個,差生6人。大部分同學是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子,在智力素養(yǎng)上有較高的水平,進取心強,同學在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。接近畢業(yè)的六班級一班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理,自我訓練方面更上一個臺階。努力學習,提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。

二、本學期工作內(nèi)容

1、加強常規(guī)訓練。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個同學淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強同學的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《學校生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

2、明確學習目標。俗話說:有目標才有動力。這學期我準備讓同學在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個同學明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增加集體的分散力和動力。目標擬訂后,要求每個同學仔細切實地執(zhí)行自己的方案,將集體的動力落實到每個同學身上,關(guān)心和鼓舞每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力量。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多,但我總覺得有許多事要親自操勞,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思索問題,俗話說:失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給同學熬煉自己的機會,許多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

三、工作目標

1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。

3、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高力量。

六班級班主任經(jīng)典方案

一、指導思想

堅持以同學進展為本,以學校德育訓練的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合同學的實際狀況,通過開展富有情趣的各種訓練活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、基本狀況分析

本班現(xiàn)共有同學32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班同學能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分同學能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級分散力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都,自制力量差,許多行為習慣有待進一步培育。此外,同學離家較遠,吃住都在學校,無論是對同學還是老師都是一次熬煉。

三、本學期主要工作

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》。

2、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。

3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強寫字教學的輔導,讓同學養(yǎng)成良好的書寫習慣。

5、建立良好公平的師生關(guān)系,提高同學的自我鼓舞、自我訓練、自我管理力量。

6、培育和選拔新的班干部,形成良好班風。

7、加強平安訓練及衛(wèi)生訓練,特殊是宿舍和食堂衛(wèi)生。

8、進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系。堅持學校、家庭、社會三結(jié)合訓練。

四、詳細措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓好同學的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到每天講、時時講,嚴格杜絕平安事故的發(fā)生。

3、每日晨間談話做到有支配有內(nèi)容。

4、成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓同學養(yǎng)成練字的習慣。

6、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

7、鼓舞同學努力學習,進展共性。

8、仔細做好兩操,開展健康有益的課間活動。

9、進行班干部的改選,充分發(fā)揮班干部主體作用,實行班干分層負責制。

10、做好電訪和家訪工作。

五、工作支配

二月份

1、提出新學期要求,做好新學期準備。

2、進行平安訓練。

3、選拔新班干部、支配好座位。

4、抓好同學常規(guī),進入正常秩序。

5、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

三月份

1、“學雷鋒、樹新風”主題訓練活動。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

4、寫字教學月評(1)。

5、教學質(zhì)量測試、反饋。

6、開展讀國學經(jīng)典活動。

7、班報刊出。

四月份

1、期中教學質(zhì)量測試、反饋。

2、寫字教學月評(2)。

3、書寫競賽。

4、美文誦讀競賽。

五月份

1、寫字教學月評(3)。

2、班級作文競賽。

3、六班級語文學問積累競賽。

4、制定復習方案。

六、七月份

1、教學質(zhì)量抽測、反饋。

2、慶祝六一兒童節(jié)。

3、各類評比。

4、做好畢業(yè)各項工作。

5、升學考試。

六班級班主任經(jīng)典方案

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的訓練理念為中心,大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、本學期工作支配:

1、要求同學嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習愛好,培育同學主動學習,不斷提高學業(yè)成果。針對班級一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面隨任憑便,導致期未考試成果不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平常多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,樂觀參與學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增加班級的分散力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培育同學良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

三、實施措施:

1、民主選拔班干部,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高同學的自我管理力量。班干部必需帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

2、做好弱勢同學的工作。我班弱勢同學主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的同學。對生活比較困難的如車光明、孫玉杰等想方法關(guān)心他們;對智力有障礙,學習有困難的同學如車光明、張宇等,多關(guān)懷他們,關(guān)心他們,使他們不斷樹立信念,使他們的學業(yè)成果在原有的基礎上有明顯的提高。

四、預期達到的效果

1、使同學思想更加進步,明辨是非。

2、能夠樂觀主動地參與各項活動。

五、月行事歷:

第九月份

1、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生)

2、做好常規(guī)訓練,使同學能安下以來學習(德育訓練)

3、愛心捐款活動(隊活動)

第十月份

1、慶祝國慶節(jié)活動(隊活動)

2、班級歌詠會(文藝活動)

3、校“新道德、新風尚”演講賽(紀律)

第十一月份

1、六班級朗讀競賽

2、班級大合唱訓練(文藝活動)

3、踢毽子競賽(體育活動)

第十二月份

1、以優(yōu)異的成果向黨匯報活動(隊活動)

2、校跳繩競賽(體育活動)

六班級班主任經(jīng)典方案

一、指導思想:

以同學的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,以課堂教學和訓練活動為裁體,從本班同學的特點動身,樹立良好的班風、學風,培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、工作要點:

1、加強同學行為習慣訓練和平安訓練

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責

3、抓好班級的紀律,做好后進生轉(zhuǎn)化工作

4、加強對同學的學法指導,讓同學不僅樂學,而且會學

5、向同學進行思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。

6、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究

7、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

三、工作措施:

1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對同學進行思想訓練。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我訓練做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持每天記。

4、訓練同學愛惜公共財物,每個同學必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

6、對于同學的在校表現(xiàn),準時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

四、工作支配:

二月份

1、報名注冊

2、打掃校內(nèi)環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進行期初行為規(guī)范訓練、平安訓練

5、上報中午就餐同學名單、乘車同學名單,并做好管理工作

6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公正臺數(shù)據(jù)

三月份

1、“講文明、樹新風”主題訓練活動

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

5、教學質(zhì)量測試、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學質(zhì)量測試、反饋

3、排球賽

4、豎笛合奏競賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

2、六班級數(shù)學小博士評比

3、六班級語文學問積累競賽

六月份

1、教學質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

六班級班主任經(jīng)典方案

本學期起,為了更好地做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作方案。

一、班集體建設

1.培育有責任心的班干部,提高他們的工作力量和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立肯定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有特地的同學進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

5.小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。常常開展批判與自我批判。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點,相互督促、指正,爭取共同提高。

2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評比進步明星,以作表彰。

3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體同學的各項素養(yǎng)。

4、加強平安學問訓練。

三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1.在班中開展多種主題訓練活動,關(guān)心同學學會生活,學會做人。

2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培育良好的文明習慣和堅決的意志。

4.培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

四、學習方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難同學要多鼓舞和關(guān)心,采納多種形式,補缺補漏。

2.與家長樂觀溝通,端正同學學習態(tài)度,準時了解同學思想狀況,鼓舞進取,爭做先進。

3.多對同學進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且常常用實和道理指導同學。

4.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學期有大的進步。

五、工作支配

九月:

1、報道的有關(guān)事項

2、優(yōu)秀班干評比

3、加強期初的行為規(guī)范訓練

4、做好班級文化布置

5、開展平安訓練月活動

十月:

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強平安學問訓練

十一月:

1、家長會。

2、做好流感防控工作。

十二月:

1、學校生創(chuàng)新作文競賽

2、迎元旦校詩歌朗誦競賽

3、進行遠足活動

一月:

1、協(xié)作學校做好消防演習工作

2、復習,做好同學的思想工作

3、支配寒假生活

總之,盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使同學形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

六班級班主任經(jīng)典方案

時間過的很快,立刻同學就要踏進學校生活的最終一年了。在學校六班級的教學中,我依據(jù)以往的閱歷和曾經(jīng)的思維教學,我打算在同學的學校最終一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,我有著許多的想法,可是一支沒有得到很大的改進,所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

一、指導思想

今年我繼任六班級x班的班主任工作,面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使同學能夠?qū)W到更多的本事,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學期我將盡我最大努力,訓練這批同學熟悉自己、提高自己,我將重新熟悉自己的不足,吸取閱歷教訓,并盼望能在現(xiàn)在這批同學中,把自己在訓練教學上的理論更好的應用在實踐上,努力工作。

二、詳細內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)化"后頭":就

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