大班音樂教案好聽的名字教案及教學(xué)反思

大班音樂教案好聽的名字教案及教學(xué)反思一、前言音樂是幼兒園的一門重要學(xué)科，是幼兒全面發(fā)展的必要組成部分。音樂教學(xué)要樹立“愛、和、美”的教育理念，以培養(yǎng)孩子們的音樂情趣，增強他們的音樂感受力、音樂表現(xiàn)力為目標(biāo)，通過唱、跳、演奏、舞蹈等方式，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)音樂的熱情和興趣。在大班的音樂教學(xué)中，教案的編寫和操作顯得尤為重要。下面將為大家介紹一些好聽的大班音樂教案，同時結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，對音樂教學(xué)中的一些問題進行反思。二、好聽的大班音樂教案1.《小毛驢》教案目標(biāo)：認(rèn)識簡單的音符類型了解全、2分、4分音符的節(jié)奏強弱順序聽辨音符的高低教學(xué)內(nèi)容：音符的名稱和時間價值音符的組合、高低、高低節(jié)奏的掌握聽歌模仿和感受教學(xué)流程：首先介紹《小毛驢》這首歌曲的背景知識，讓孩子們了解這首歌的故事情節(jié)和歌曲名稱的由來。拿出一張譜子，講解音符的名稱和時間價值。然后開始唱歌，讓孩子們模仿唱。學(xué)習(xí)單個音符的節(jié)奏強弱順序，并通過手拍的方式逐步學(xué)習(xí)組合節(jié)奏的節(jié)奏強弱順序。同時也可以讓孩子們用紙板五線譜模仿跟唱。最后進行整首歌的模仿和感受。2.《小熊樂隊》教案目標(biāo)：了解如何演奏打擊樂器和擊樂器認(rèn)識掌聲、擊掌聲的節(jié)奏強弱順序了解如何產(chǎn)生不同的音色教學(xué)內(nèi)容：打擊樂器和擊樂器的區(qū)別和分類音符的高低、節(jié)奏的強弱順序不同樂器制造出來的音色教學(xué)流程：孩子們跟隨老師一起進行暖身活動，熱身身體和肢體。老師介紹打擊樂器和擊樂器的分類，并示范如何演奏這兩種樂器。找出一些樂器的圖片，認(rèn)識它們的名字和特點。針對學(xué)生不同的年齡，可以設(shè)計適合他們的游戲，進行聽辨和練習(xí)。老師教唆學(xué)生在樂曲中合理分類各種樂器，了解不同的樂器產(chǎn)生的音色。最后進行整首歌的演奏和欣賞。三、教學(xué)反思作為一名幼兒老師，在音樂教學(xué)中，我也深刻地認(rèn)識到了一些問題。下面是我個人的一些教學(xué)反思：不同年級的孩子心理狀態(tài)和認(rèn)知能力表現(xiàn)不同，需要因材施教。大班的孩子要求動作難度和音樂專業(yè)性更高。由于教學(xué)時間有限，孩子們絕大部分時間都在動態(tài)地參與教學(xué)，受到限制，不能助力他們進行個人練習(xí)。因此，讓家長配合校本教師將一些家庭練習(xí)的作業(yè)要求放在周中的執(zhí)行計劃中，家庭和班級共同發(fā)力，使孩子們更快地掌握和鞏固知識。在教學(xué)設(shè)計中，老師應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點和興趣愛好，綜合運用傳統(tǒng)的音樂教學(xué)手段和多媒體資源，設(shè)計更有吸引力的教學(xué)內(nèi)容。四、結(jié)語以上是本文介紹的大班音樂教案和個人教學(xué)反思，希望對各位老師有所幫助。因為每個幼兒的特點不同，所以教案并不是一成不變的，大家可根據(jù)自己