兒童節(jié)活動策劃方案常用版（六篇）

第2頁共2頁兒童節(jié)活動策劃方案常用版在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“____小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間:____月____日(具體時間另行通知)。二、活動地點:中心校。三、活動主題:展示風采，超越夢想。四、活動組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執(zhí)行策劃:____項目負責:仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學余:校園安全、學生安全。五、活動內容:以反映小學素質教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式:①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。B、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出____個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部____個，幼兒園____個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選____個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于____月____日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。C、節(jié)目評獎:由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。兒童節(jié)活動策劃方案常用版（二）“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：活動目標：1、知道六月____日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。活動主題：我自信、我能干、我快樂?；顒幽康模和ㄟ^本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。活動準備：1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙活動時間：活動場地：大班各班活動過程：一、手工活動巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)1、目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。2、內容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在____小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。3、比賽形式：環(huán)保時裝表演要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。二、親子活動小小紙棍，不同玩法。玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。玩法二：騎大馬規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。玩法三：趕小豬規(guī)則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。結束：今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。兒童節(jié)活動策劃方案常用版（三）在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。一、活動安排1、總體規(guī)劃。(年級組)2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)3、班級文化布置。(班主任)4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)5、后勤保障。(年級組)6、攝影。(各班班主任、年級主任)8、趣味運動會。(年級體育老師)二、時間安排1、____月____日準備醞釀。2、____月____日各班級對照活動方案認真組織活動。3、____月____日至____日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。4、____月____日年級舉行慶?；顒印Ｈ?、主要活動設想1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。2、班級內文藝活動表演。(1)開展班級歌唱比賽，____月____日至____日著手準備，____月____日至____日班內開展評比活動。____月____日選出一名選手參加年級比賽。(2)器樂表演。(3)兒童合唱隊表演。4、趣味運動會(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；(3)板凳運人：年級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內男女各____人；(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)四、注意事項1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。兒童節(jié)活動策劃方案常用版（四）一、活動時間：____年____月____日(具體時間另行通知)。二、活動地點：中心校。三、活動主題：展示風采，超越夢想。四、活動組織：總策劃：熊正所副總策劃：仲秋執(zhí)行策劃：楊勝利盛磊董自廣仲啟云項目負責：仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。張志鴻：攝像、錄像。徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學余：校園安全、學生安全。五、活動內容：以反映小學素質教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式：①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗誦、三句半等。④器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。B、節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出____個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部____個，幼兒園____個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選____個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于____月____日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。C、節(jié)目評獎：由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。兒童節(jié)活動策劃方案常用版（五）一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”二、活動內容及時間安排____年____月____日上午：活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)活動二：書畫展覽欣賞活動活動三：游園活動游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子____年____月____日下午活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式活動五：慶“六一”文藝匯演三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室四、活動組織活動總指揮：____活動協(xié)調：____活動總策劃：____活動各場所總負責人：____各項活動場所學生秩序維持負責人：3至____年級紅領巾文明監(jiān)督員活動安全：____活動器材：各項活動負責人自備寫邀請函：____場地布置：____音響設備：____主持人輔導：____主持稿：____獎品準備：____領獎人員指揮：各班主任禮儀隊員：____入場指揮：體育組演員化妝：全體教師活動攝影：____五、活動要求：1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。六、注意事項：兒童節(jié)活動策劃方案常用版（六）活動要求：1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂?；顒訙蕚洌?、請家長自備午餐。2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。活動過程：一、幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。1、老師介紹親子活動的目標，導游介紹此次活動的內容。2、導游收取此次活動的費用。3、親子活動：秀一秀、賽一賽玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。二、在動物園中：1、觀看海獅表演。2、猛獸區(qū)：引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。3、午餐：(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護環(huán)境的整潔。4、小動物區(qū)：引導幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。