中職學(xué)校安全工作計劃

中職學(xué)校安全工作計劃中職學(xué)校安全工作計劃1

一、班級存在主要問題和成因：

問題：

1、學(xué)習方面：良好的學(xué)習習慣尚未完全形成，他們中有不做好預(yù)習復(fù)習工作，補抄作業(yè)現(xiàn)象，聽課習慣差；部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習方法；偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上表達明顯。

2、紀律方面：自覺的紀律意識未完全形成，存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的狀況。

3、道德和班級人際關(guān)系方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

緣由：

1、小學(xué)就有的壞的學(xué)習習慣為得到準時改正，學(xué)習興趣、熱情不高。

2、學(xué)生對于班集體建設(shè)認識不夠，參加不夠。

3家庭教育的緣由：部分家長忽視對孩子的學(xué)習的重視，要么是過分溺愛孩子。

4、有些活動未充分預(yù)備，其利未充分發(fā)揮，導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認識。

二、主要思路：

在學(xué)校整體性推動班集體建設(shè)的大環(huán)境下，初步建設(shè)為集體。充分了解班級狀況，針對性地進行一些有意義的活動，

三、主要活動支配：

二月：1、開學(xué)常規(guī)教育①提出班級近期目標，并且清晰地一一列在后黑板上。

②行為規(guī)范的教育不斷強化。

2、展開班級問題的大商量：

為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，進行一次班級問題的商量；先四人一組商量出一個問題，再進行全班的商量，然后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。

3、學(xué)?；顒樱?/p>

壓歲錢怎么花方案；與會寧地區(qū)的手拉手活動。

中職學(xué)校安全工作計劃2

一、指導(dǎo)思想：

仔細落實上級對學(xué)校安全管理的要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主〞的方針，以師生和諧進展和校內(nèi)安全穩(wěn)定為目標，圍繞學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和精細化管理，加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，完善機制，細心組織，穩(wěn)步推動，扎實做好學(xué)校安全管理工作。保障師生生命財產(chǎn)安全，為和諧校內(nèi)建設(shè)和素養(yǎng)教育保駕護航。

二、工作目標：

1、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

2、完善制度，落實安全責任。

3、加強教育，提高師生安全防范意識。

4、全方位排查消除學(xué)校各類安全隱患。

5、定期檢查，準時逐級總結(jié)報告。

6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應(yīng)急預(yù)案，限制師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作原理：

教育第一，預(yù)防為主；屬地管理，對人負責；多方聯(lián)動，互相合作；計劃是充分的，監(jiān)督是到位的。

四、工作內(nèi)容：

〔a〕教育和教學(xué)安全。

〔1〕教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重討論學(xué)生的心理和生理改變，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，禁止體罰和變相體罰，防范學(xué)生厭學(xué)。

〔2〕在學(xué)?；虬嗉壗M織的活動中，安全是首要考慮因素，在此基礎(chǔ)上，需要仔細考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，以確保師生活動的安全。

〔3〕對于體育課和其他戶外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的活動。依據(jù)活動內(nèi)容，依據(jù)不同學(xué)生的身體狀況，開展適當?shù)幕顒印?/p>

〔4〕在課堂和活動中，教師應(yīng)對學(xué)生使用的必要設(shè)備或自備工具做出明確的要求和細致的操作說明，以確保學(xué)生使用和儲存的安全。

建立完善的學(xué)生在校、年級組、班級日常行為評價機制，做到要求明確、監(jiān)督到位、客觀評價、準時公布、適當引導(dǎo)，形成學(xué)生一天學(xué)習生活規(guī)范有序的氣氛。

〔2〕食品衛(wèi)生與安全：

〔1〕加強學(xué)校食堂的安全管理，規(guī)范食堂操作規(guī)程。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。重點對食堂從業(yè)人員進行培訓(xùn)和檢查，堅持持證上崗，堅持實行進貨質(zhì)量驗收和定期檢驗食品樣品，防止食物中毒。

做好學(xué)校房間、食堂、宿舍的清潔工作。

〔3〕重視傳染病的預(yù)防和管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，避開傳染病在學(xué)校的流行和傳播。做好傳染病監(jiān)測、掌握和報告工作。

〔4〕定期檢查師生飲用水供應(yīng)，防止學(xué)生使用飲水機燙傷。

〔三〕交通、消防等生活中的各種安全：

〔1〕充分利用各種教育陣地，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學(xué)。

加強家長自組織包車運輸?shù)能囕v管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，按指定路線接近學(xué)校和停放車輛，不準超載。

〔3〕各班要堅持排隊制度，仔細執(zhí)行按時清校規(guī)定。

〔4〕重視消防安全教育，學(xué)會

〔3〕加強安全保衛(wèi)工作，按時巡察校內(nèi)，檢查校內(nèi)各種防盜、防火設(shè)施是否正常。

〔4〕加強各班、各房間用電管理，禁止亂拉電線、亂開關(guān)。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。

加強試驗室、機房等特別場所的管理，按規(guī)定操作。

定期檢查消防設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標志。

一旦遵守學(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

加強警衛(wèi)工作職責，在學(xué)校門口攔截車輛，禁止其他人進入校內(nèi)，并嚴格執(zhí)行外國人進入學(xué)校的登記手續(xù)。

〔5〕網(wǎng)絡(luò)安全：

〔1〕網(wǎng)絡(luò)管理人員要加強對全校師生的安全培訓(xùn)和教育。

加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和軟件的投入，保證校內(nèi)網(wǎng)和師范學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育管理，禁止學(xué)生進入社交網(wǎng)吧，努力提高學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)有害信息的能力，主動為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

〔6〕預(yù)防自然災(zāi)難的安全：

〔1〕重視對學(xué)生的自然災(zāi)難預(yù)防教育，使他們了解自然災(zāi)難，增加對自然災(zāi)難的認識。

學(xué)校定期舉行疏散演習等。增添自衛(wèi)和應(yīng)對能力。

五、工作措施：

1、充分利用學(xué)校窗口、黑板報、國旗下演講、班會、晨會等各種教育陣地。營造安全教育氣氛，加強學(xué)生安全教育。

2、介紹各種安全檢查記錄制度，分工負責，明確責任。學(xué)年開始，各部門分別簽訂安全管理責任書，落實責任，規(guī)范操作。

3、安全工作要常常檢查，每天記錄，每周總結(jié)，每月總結(jié)。

4、抓好“全國校內(nèi)安全日〞和“學(xué)校安全管理〞

中職學(xué)校安全工作計劃3

在本學(xué)期具體計劃如下：

1、活動安全教育：

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則，不攜帶任何危急物品進行游戲〔如：剪刀、玩具等尖銳物件〕，游戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕其他同學(xué)；留意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育：

教學(xué)生區(qū)分過期食品和垃圾食品，進餐時先洗手，不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全教育：

教育學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育：

教育同學(xué)們生病了不亂吃藥，肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育

〔一〕行路常識

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)當加強這方面的安全教育，把握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路時要留意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行阻礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

〔二〕乘車安全

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運車；發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲憊的，不要乘坐該車；發(fā)覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)覺機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；不乘超載車。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)當在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。

6、家庭安全教育：

向家長宣揚安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長主動協(xié)作做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。

7、教學(xué)生熟記、識別特別號碼

教會學(xué)生簡潔自救方法識別特別號碼的用處〔如110、119、120〕，同時教育學(xué)生不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓(xùn)練引導(dǎo)

識別方向，告誡學(xué)生不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育學(xué)生學(xué)會躲避，培育學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。

由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進行安全學(xué)問教育，而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就準時進行教育。

中職學(xué)校安全工作計劃4

當了一學(xué)期的班主任，依據(jù)上年的安全工作總結(jié)，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。

安全問題是我們最關(guān)懷的問題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車安全也很關(guān)鍵。

一、關(guān)于安全職責狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署，是催促每個老師準時做好自我的分內(nèi)之事，催促每個老師更好的關(guān)懷學(xué)生的安全問題。所以，本學(xué)期，對于安全職責狀的簽署，我會準時的簽好，不去拖拉搪塞。職責狀的簽署，會讓自我更加關(guān)懷學(xué)生的安全問題，努力做好每一個詳情工作。

二、安全夕會課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課，每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過許多的安全問題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必需會做好相關(guān)記錄，隨時恭候校委會的檢查。

其實，我們都清晰對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)覺安全問題，就就應(yīng)準時告誡學(xué)生，準時消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重復(fù)也能夠，就怕疏漏。

三、乘車安全

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車老師，在乘車安全這一塊，要非常留意。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很敬重的，對跟車老師的話還是言聽計從的。但是，有極個別的`高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教育，甚至和老師頂嘴動手。做為老師，我們不能對學(xué)生動用武力，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長，期望我們的值周教師在路隊長的協(xié)作之下，在校車回來之前，排好隊，管好紀律。這樣，我跟車老師就能夠簡潔一點了。

四、對于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點淘氣淘氣，我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組，負責監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)覺安全問題要準時向老師匯報。假如發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時間到現(xiàn)場，不管手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以，手機要一向持續(xù)開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時，找不到人在哪。假如自我無法處理，準時電話或者讓學(xué)生通知當日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦，準時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋€詳情。

這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計劃，如有不當之處，請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批判。

中職學(xué)校安全工作計劃5

為了扎實推動平安禮貌校內(nèi)建設(shè)，確保校內(nèi)平安。結(jié)合我班的實際狀況，針對重點問題、突出問題，開展宣揚教育工作。樹立“好人一生平安〞的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒〞的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校內(nèi)。本學(xué)期班級工作計劃如下：

一、堅持立足現(xiàn)狀，精確分析安全存在的隱患

1、本班的基本狀況

我班五年〔1〕班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平常課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或互相打鬧。有的學(xué)生獨特喜愛在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必需的安全隱患，如班級的安全員還沒

真正落實好，每一天還沒有學(xué)生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺；二、課間管理不到位；三、是班干部的安全意識不高；四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認識到，在校內(nèi)內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特別學(xué)生和特別人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參與各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危急的游戲。

3、交通安全：我校地處繁華喧鬧的城中村中心，人流密集，人群冗雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對冗雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過公路，不沖紅燈，要走人行道。

4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家進步行溝通，透過群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動；一方面加強指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不潔凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培育學(xué)生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，把握更多消防學(xué)問，把握簡潔的、必要的操作技術(shù)；一方面是加大宣揚教育的力度，讓學(xué)生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全：小學(xué)生自我愛護意識薄弱，潛力不強。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出必需要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危急要報警，電話要打110。

三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每一天都要留意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要協(xié)作正班主任工作。

2、到校管理：每一天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。