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文檔簡介
綠色校園伴我行演講范文大全
綠色校內(nèi)伴我行演講篇一
眾所周知,校內(nèi)環(huán)境是學校的窗口,它直接反映了學校的精神,反映了學校的文化氛圍。
清潔、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學習和生活的需要,也是培育情操的需要,制造良好的校內(nèi)環(huán)境是我們每個人的神圣責任。
為此,我校在高一、高二、高三的第五周開展了“愛我的校內(nèi),美化校內(nèi)”的花卉活動,四班級的同學樂觀響應,用對學校的愛,為學校的園林綠化貢獻自己的力氣。
一些同學把平常在家種植的盆栽奉獻給了母校,還有一些同學拿出零花錢去買花帶回了學校。更讓我們感動的是,父母們帶著他們的孩子把家里種植的美麗的盆栽送到學校。
短短幾天,數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教學樓每一層的每個角落,給學校帶來了全新的面貌和生氣。綠色是生命的象征,綠色代表盼望。
小小的一盆植物,是全校師生的工作、學習、生活增加了顏色,給我們帶來開心的心情。
與此同時,上周,我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校內(nèi)行動”志愿勞動,掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一高潮。
在過去的一周里,在班主任的指導下,我們打掃了教室和負責任的公共場所。
同學不怕臟,不怕累,擦洗門窗,鏟除地面上的口香糖,擦去墻上的污跡,清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng),打掃教室、走廊、樓梯,撿起籃球場四周的垃圾、小石子。
做哪里不衛(wèi)生,掃帚就會掃到哪里;拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方,砂紙就會擦掉。
同學們齊心協(xié)力,用自己的辛勤汗水,為美化校內(nèi)環(huán)境,制造綠色校內(nèi)貢獻了力氣。
在此,我代表學校向在“愛我校內(nèi),美化校內(nèi)”獻花活動和“清潔校內(nèi)大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示誠心的感謝!
現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校內(nèi)的永久潔凈、干凈、漂亮。
管好自己的嘴,不要隨地吐痰;管好自己的雙手,不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫,不要破壞公共財產(chǎn)。
總之,掌握我們?nèi)康牟晃拿餍袨椤!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護一個良好的校內(nèi)環(huán)境,讓她永久潔凈、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在后溪這個大家庭中綻放!
綠色校內(nèi)伴我行演講篇二
敬重的各位老師,友愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是《和諧校內(nèi),重在風氣》。
眾所周知,和諧的校內(nèi),由清潔的校內(nèi)環(huán)境和良好的校內(nèi)風氣兩方面構(gòu)成。而校內(nèi)環(huán)境的改善問題,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校內(nèi)更漂亮”的活動解詳細內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校內(nèi)風氣的問題吧。
不才愚見,認為校內(nèi)風氣應注意兩方面,即學習和生活。
“活到老,學到老?!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交叉,如同一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又動身查找新的道路去。那位智者依舊在很優(yōu)雅地理著,依舊在自言自語地說道:“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只預備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”
經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應當都了解到生活對同學的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。樂觀的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或逆境時所持的樂觀、樂觀的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度打算們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校內(nèi),將更加的和諧!
感謝大家!
綠色校內(nèi)伴我行演講篇三
老師們、同學們
大家好,我是高二11班的高永超,今日我演講的題目是《做一個文明的xxxx》
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最簡單做到的事情,也是最簡單忽視的事情,但她的確最寶貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,由于這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中心電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了步當心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費勁上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,歡樂了別人也滿足了自己。
有的同學會說別扯的太遠了,我們還是同學呢!可是我們終將會成為中國將來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教導,說一些時髦的臟話,穿一些奇怪的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道仔細學習,在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴峻影響了我們的成長,影響著我們成為中國將來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明究竟是什么?文明是勝利之花的蕊,是抱負之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱忱關心,是平常與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止順手撿起的是一片紙,純凈的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到xxx這么美妙的校內(nèi)環(huán)境中來求學,學的究竟是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素養(yǎng)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
綠色校內(nèi)伴我行演講篇四
敬重的各位評委、各位老師,友愛的同學們:
大家好!今日我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校內(nèi)》。
草木蔥郁,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清爽是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。
為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、支配好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛惜校內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常??吹胶芏嗤瑢W在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的仆人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。愛護環(huán)境,凈化校內(nèi)。
3、我們學校生要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴厲?仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與分散力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受批判勸阻。受到老師的關心,應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。讓我們學校充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們肯定能行。我們將無負于這訓練我們的漂亮校內(nèi)。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;
5、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛惜四周一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建文明校內(nèi)為己任,貢獻自己應有的一份力氣。
當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校內(nèi)。
創(chuàng)建文明校內(nèi),人人有責。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結(jié)束!感謝!
綠色校內(nèi)伴我行演講篇五
敬重的老師、同學們,大家好!
我今日演講的題目是《創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做合格同學》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今日,圍繞“文明”進行的社會實踐時時到處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今日,我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校內(nèi)的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校內(nèi)還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不敬重他人,與老師頂撞;下課起哄,追趕打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境.我們是學校的仆人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課用心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);
二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
三,留意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨便踐踏草坪;
四,合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,遵守青少年網(wǎng)絡文明公約;
五,敬重師長,團結(jié)同學,相互關心;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校為家,愛惜公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規(guī)章,維護正常的校內(nèi)秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素養(yǎng)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中同學應當做到的。我們中同學正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素養(yǎng)。所以,我們每個人都應當在學習學問的同時抓好自己
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